儿童节的作文

时间:2024-10-28 17:01:47 儿童节作文 我要投稿

有关儿童节的作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关儿童节的作文汇总九篇

儿童节的作文 篇1

  今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着老妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

  早上,我怀着兴奋、激动的'心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

  文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

  回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。由于今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

儿童节的作文 篇2

  “六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的.桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

  我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六一”全市汇演的那一日,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

儿童节的作文 篇3

  六一儿童节,我开心极了,一大早就从床上爬了起来,还在想着今天去哪玩呢;这时,我听到外面有哗哗的声音,“天啦,不会下雨吧”我飞快的跑到阳台上一看:“真的下雨了,还这么大,我怎么出去玩呀!”我叫了起来,心情一下子变得非常的糟糕。

  我站在阳台上看着外面的雨,慢慢的,我居然被这场雨给迷住了,雨儿特别调皮,有的落在树叶上,有的落在草丛里,还有的好像会拐弯一样,落到了阳台里来了。

  我看到雨中居然还有小鸟在戏耍,叽叽喳喳的,这棵树飞到那棵树上,还不停的`抖着身上的雨水,它们在雨中好开心啊!雨越来越大,打在阳台的遮阳板上,发出噼里啪啦的声音,好象在庆祝六一儿童节。

  我把手伸出阳台,让雨水打在手心上,我感觉自己也变成了一只小鸟,在雨中戏耍。

  看着外面的雨,慢慢的,忘记了难过,心情也渐渐的恢复了平静,我搬了一张椅子在阳台上坐下,翻开了一本曹文轩的《青铜葵花》,开始了我的书中旅程……

儿童节的作文 篇4

  六一儿童节,是中国的传统节日。也是中国儿童最喜欢的节日。

  每到儿童节学校都会组织一些活动,同学们都有自己准备好的才艺,有书法、有弹琴、有唱歌唱、有跳舞,等等精彩的演出,我也不例外的参加了唱歌,随着想起的音乐,欢快的唱起了我喜欢的歌。也有许多没准备节日的同学,他们整整齐齐的坐在观众台下,发出一阵阵掌声,为我们喝彩,为节日喝彩,老师也路出了满意的笑容。

  过个节日时我们孩子最快乐的'日子了。也是我们可以显示才艺的机会,感谢祖国有这样美好的节日,也是我们快乐的成长。

儿童节的作文 篇5

  今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

  在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴动感十足的音乐款款而入,她们穿自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?g疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈生命的绿色,充满青春的活力。

  让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

  我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动腰肢,跺地面啪啪直响。最引人注目的.是这对领舞的男女同学。他们跳舞这么投入,这么带劲,充满活力的气息。

  我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

儿童节的作文 篇6

  “六一”节的晚上,爸爸送了一份礼物给我——一辆粉红色的自行车,这可是我期盼已久的'。爸爸还为我买了专业车手用的头盔、手套、护腕、护膝。在车行里,我迫不及待地把这些装备穿上,再骑上车子,妈妈说我格外帅气。我就这样从车行骑着回家。

  我这个“小骑士”特别引人注目,一路上回头率可高啦。一个路过的小孩子盯着我看,都差点撞上电线杆了。我的意极了,边唱边骑,还把车头左摇右摆地晃来晃去。晚上躺在床上,想着我的新车,兴奋得睡不着觉。

  第二天,爸爸建议我到学校去骑车。我在学校的大操场上一圈又一圈飞快地骑着,衣服被风吹散开来,好像身上长了一对大翅膀,我觉得自己像一只大鸟在天空飞翔。操场上的几个同学都用羡慕的眼光看着我。几个大哥哥说:“这个女孩子真厉害,骑车骑得这么好。”“这车真棒,一定很贵。”

  我真感激爸爸送给我的这份礼物,我一定会好好珍惜它的。

儿童节的作文 篇7

  六月一日是儿童节,是我们的节日。

  一大早,妈妈给我打扮地很漂漂亮亮的,我兴高采烈地来到了学校。

  到了学校,我一跨进教室就眼前一亮,今天同学们都穿得多姿多彩,色彩明亮,好像在互相比美似的。

  漫长的一个上午终于过去了,可能是太激动了,整个上午都有些心不在焉。中午的时候,同学们早早地给教室化了个妆,像是在打扮一个小姑娘一样,教室里顿时焕然一新,更加拥有了节日的气氛。

  午睡过后,表演开始了。一共有几个节目我也记不清了,但是有几个令我印象比较深刻的。首先,是周凌莹来写毛笔字,她照着例子十分认真的一笔一划地写了下来,过了一会儿她就写完了。我挤进人群一看,哇!果然名不虚传呀!同学们都知道沈老师写毛笔字也是一流的棒,所以大家一起齐声地喊道:“沈老师,露一手!沈老师,露一手!“沈老师没有办法,只好也来写一幅,只见他拿起毛笔,沾了一点儿墨,手一挥就开始写了。果然是老师,比周凌莹的速度快多了,也熟练多了。不过周凌莹已经很不错了,换我写连毛笔都不知道怎么握。没过一会儿,沈老师的大作完成,他写的.是“龙飞凤舞”这四个字,同学们这下可起劲了,个个都咔嚓咔嚓地拍起照来了,还把这张纸钉到了我们班的板报上,这张纸成了我们班的宝物了。然后,沈老师又表演了杂技,他向空中扔了一颗花生米,他敏捷地接住了那颗花生米,在嘴里津津有味地吃了起来。他表演完后还请了些同学来尝试。接着是徐怡霖组织的游戏。第一个环节是夹弹珠,第一轮三个同学开始PK了,他们个个神情严肃,很细心地夹着,生怕被别人超过。第二个环节是夹气球比赛,我也报名了,我和谢伊珂一组,开始我们两人背靠背夹着气球如同螃蟹般向前挪动着。哦!总算走完了!我长叹了一口气。

  节目演得差不多了,我们下楼去拍照片了。我们先拍了一张集体照,沈老师也站在里面,好似一个大小孩一样,三、二、一“茄子”!大家都笑了,笑地是多么的甜啊!我们还拍了单照,我和谢伊珂一起拍,我们挑选了一片全是栀子花的地方坐了下来,举手示意了一下沈老师,他马上走了过来。我们穿着花长裙,一阵风拂过,裙子飘动了起来,我们如同两只美丽的花蝴蝶在栀子花丛中翩翩起舞。

  今天,我过得很幸福,闻一闻连空气中都充满了幸福的味道。

儿童节的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,终于把这个属于我们自已的节日——六一儿童节给盼来了。

  今天学校举行了游艺会,我们一个个手里拿着奖票兴高采烈地去玩游戏了。我玩的`有刺激地吹蜡烛、有趣的绕口令、惊险地扔球、好玩地吹爆气球,其中我最喜欢的就是吹爆气球。

  我在班外徘徊着,终于到我了,我迫不及待地走进了教室,拿起一个气球。听着嘭、嘭的气球爆炸声,我心中暗暗自喜:“这么多人都吹爆了,应该很容易吧!”

  可事情没有我想的那么简单,我刚将熟的青苹果“吹成大绿球”,可能是我没咬好吧,气球突然变成了火箭,喷着气在空中跳了一会儿“华尔兹”慢慢落地了。我恨地咬牙切齿,可没办法呀, 我只好捡起重新吹。

  这次,经过上次的教训,我认真地将气球含在嘴里,慢慢吹,吹得像一个篮球了,我鼓足了气,不断地吹,气球吹得比篮球还要大了,可它还没有爆。这时我想:不能像上次那样了。于是我继续 使出吃奶的劲吹,“嘭”!气球终于爆了,我高高兴兴地盖了个章,走了。

  这次六一儿童节真快乐!

儿童节的作文 篇9

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的.人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”yes,yes,yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状跟奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

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