人教下六年级三单元:我的理想作文

时间:2021-03-04 10:52:14 作文 我要投稿

人教下六年级三单元:我的理想作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人教下六年级三单元:我的理想作文,欢迎阅读与收藏。

人教下六年级三单元:我的理想作文

人教下六年级三单元:我的理想作文1

  理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是当一名教师,有人的理想是当一个明星,还有人的理想是当一位市长。而我的理想是当一位作家。

  当作家的第一步就是写好小学作文。原本我是一个不懂写作的人,但喜欢看文章,看见奶奶写的文章得到很多人点赞,就因为把事情写得那么具体,那么生动,那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“冲”这个不起眼的小吃,都被她写得有滋有味,写得那么绘声绘色,让读者仿佛跟着她吃了一回神奇的“冲”,令人垂涎三尺,让我领略了文字的魅力,也对写作产生了好感。

  记得第一次写日记,那是刚上小学的我,奶奶在周末带我在公共场所打乒乓球,发现我连乒乓板都不会握,更别说打了。我感到好难,但在奶奶的悉心帮助下,渐渐我也会接上几球了。

  奶奶鼓励我说:“不错,有进步,万事开头难,持之以恒,相信你会超过奶奶的,回家写一篇日记吧!”

  “怎么写?”我问。

  “我会帮助你的,”奶奶说,“就是你打乒乓球的过程以及你的想法,用文字表达出来就是篇日记。”

  “哦,原来这么简单”。

  但真正下笔时,思路又不清楚了,颠三倒四的。但在奶奶的指导下,终于写出了一大篇日记,原来我也会写作了!

  但真正面对作文,可不是那么容易的事,特别是学校命题作文,有的我不熟悉的题材,没经历过的事情,绞尽脑汁也不知从何处下笔,更别说怎么写好文章了。所以每到作文课,我如临大敌,老爸和奶奶都给我买了不少写作书,引导我渡过这一关,渐渐的,我的写作逐步提高,我也喜欢上了写作,去年的期末考试的作文我居然得了满分。

  理想就像茫茫大海中的指南针,就像黑夜中的号角,让我去为她努力去奋斗去实现,要想当好作家,为读者奉献美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我还要多读书,多练笔,多观察生活,为我的作家梦而努力。

人教下六年级三单元:我的理想作文2

  哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想,并一直朝着这个目标奋斗着,我也有我自己的理想—当一名举世闻名的画家。

  记得我很小的时候,就喜欢拿着蜡笔在雪白的墙面上到处涂鸦。五岁的时候,妈妈把我送到了艺美学校学习画画。一年又一年,我的绘画工具越来越多,丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒,每一种不同的工具都有着自己独特的画法,充满了难以言表的趣味。我越来越喜欢画画,画画的水平也越来越高。当我自以为我画的画很好时,却有一天,我在电视上看到他们那些得奖的画,他们那画的才是真的栩栩如生。我的心中有一丝失落,好像有一种掉进深渊的感觉。但同时也刺激到了我,给了我前进的动力,让我想当一名画家的愿望越来越强烈。

  克雷洛夫曾说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”他说的有理想,就必须靠实际行动来实现。首先我要发展自己的想象力。多看别人的作品,比如去图书馆看画展,从展出的作品中吸收技法、思维,学习他的用笔、用色、构图,提高自己的想象力。其次我还要提高自己的观察力,多出去走走看看,多观察大自然中的山山水水,从素描里面观察理解构造和造型。最后还要经常练习,提高自己的画画水平。我要把大自然画的比花园还要美,把大自然的一年四季都画成五颜六色的。

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船。我相信,只要我坚持不懈地朝着这个目标努力前进,我就一定能成为一名大画家。

人教下六年级三单元:我的理想作文3

  小时候,总以为“理想”并不能代表未来。想当警察、想当医生、想当科学家……只不过是小孩子一时的突发奇想罢了。偶尔一次,读到列夫·托尔斯泰的一句话“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。”我恍然大悟,原来理想并不是虚无飘缈的。这时,想当作家的念头在我心里越来越强烈……

  当一名作家,每天在文字中尽情地遨游穿梭,不论面前是空白的纸张,还是冰冷的键盘,对我来说都有着魔幻般的魅力。在纸张上笔走如飞,在键盘上文思泉涌……因为我的创作,文字将变得熠熠生辉。我每天一刻不停地捕捉脑海里飞速闪过的奇思妙想,再把它们从零碎的“拼画”整理成一幅完整而又无比瑰丽的画面,再细细地回味品尝这天籁,就是一种无与伦比的享受!

  我写出来的文字是平凡的,可它又是神圣的。因为我的文字有可能会被更多的人阅读,让更多的人欣赏。无论是小说、童话,还是诗歌、散文,都是我用自己的真心创作的。当作家,会让我学会爱,学会接受爱、表达爱;当作家,会让我的心灵每时每刻接受如阳光般灿烂温暖的洗礼……

  想当作家的理想是我前进的指路明灯。可我也知道,要实现这个理想,需要走得路还很远很远。虽然我酷爱读书,也曾在一些征文活动中获过奖,但还要在目前这个基础上不断地努力。当然,最重要的还要热爱生活,要博览群书,勤于练笔,掌握更多写作方法。“有志者、事竞成”,我相信随着时间流逝,随着我的努力,我的文笔一定会不断进步,我的理想也会离我越来越近。

  这就是令我充满无限憧憬与希望,带给我无限动力和自信的理想——作家。我必定要用我的理想来点亮我的人生道路!

人教下六年级三单元:我的理想作文4

  爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。

  这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强,经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住,也做过一件又一件丑陋的次品,但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已,当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已,我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。

  “理想的实现只靠干,不靠空谈。”要实现这个理想,我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法,我就多了一份心思。我每去到一家店,我都会留心店内的装修风格,注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中,我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素,但是要怎样打折才能让顾客觉得划算,店家自己又不会亏本,这是一个值得深思的问题。除此之外,我还买了许多教人做手工的书,自己利用课余时间做一做小手工,提高自己的手工技巧。

  这么一来,我觉得开一家店还真不容易,要学的还真不少,我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课,有空余时间再去做这些才比较妥当,毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。

  我知道成功的道路不会一帆风顺,有时还会困难重重。但是,我想,在挫折面前,我一定会自我反省,重整旗鼓,然后迎难而上,绝不会向困难低头。阳光总在风雨后,我相信,只要坚持不懈为理想而努力,就一定能成功的!

  “世界上最快乐的事,莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上,虽然有苦有甜,但我相信,那甜一定会到最后的。

人教下六年级三单元:我的理想作文5

  每个人的有属于自己的理想。而我的理想是一名优秀的儿童文学家,通过自己的笔描绘出一个个绚丽多彩的故事。

  在我的眼中,做一名儿童文学家,将自己的灵感汇成一篇文章,写在纸上让人欣赏,这是一种品味。

  在我学校四年级的时候,这个小小的愿望已经在我稚嫩的心中慢慢萌发。那时我对由衷地感到喜爱,如鱼儿般在书海中穿梭,完全沉浸在儿童文学所描述的世界中,忘记了周围的一切。

  我心中也不由羡慕那些写《儿童文学》的叔叔阿姨,佩服他们高超的写作技艺和丰富的想象力,通过他们的笔描绘出一个个扣人心弦的故事,映入眼帘,使人身临其境,流连忘返;一位简单朴素的工人,在他们笔下是那么伟大,闪着人性的光彩;一只简单的小蚂蚁,在他们的描绘下使我们深深领悟:世上是没有一劳永逸的事情,这样踏踏实实的去做,才能获得成功。

  为了让这个理想成为现实,我如饥似渴的阅读着文学名著,里面的人物使我深深震撼:约翰娜·施皮里先生的《海蒂》她虽然出身贫寒,但,却有一颗金子般的心,它的人格魅力,她的纯真善良,深深地感染着周围的人;美国作家弗朗西斯·伯内特的《小公主》萨拉年仅11岁的,坦然面对接踵而来的困难,用自己美的心灵赢的了大家的喜爱;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》生活的不信没有使她消沉,她反而以更为积极乐观的态度面对生活。在这些名著中,我的作文水平不断提高,同时也丰富了我的想象力,巧妙运用美词佳句,尽量让自己的作文充满诗情画意。

  理想是动力,推动我们向前;理想是灯塔,照亮我们行进的道路;李先生航标,指明我们前进的方向。我坚信只要有信心,不退缩,那么离“儿童文学家”这个梦想就迈进了一步!

人教下六年级三单元:我的理想作文6

  俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”从儿时起,大人们总会问:“你的理想是什么?”我的理想,从儿时直到现在都坚定不移——做一名优秀的人民教师。

  我心中的这个念头,从儿时就埋下了种子,并逐渐在我心中萌芽。我的妈妈就是一名优秀的人民教师。“一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。”老师就像我们的父母,当我们摔倒时,会无微不至地照顾我们;当我们犯错时,会语重心长地教育我们。老师像一名辛勤的园丁,培育浇灌我们这些“祖国的花朵”的成长。唐代大诗人李商隐曾写过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句歌颂教师的无私奉献。是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我敬仰老师们,所以才有了这个理想。

  为了实现我的理想,我为之而努力奋斗。要教给学生“一杯水”,自己至少得必备“一桶水”。要是自己连一杯水都没有,又怎可能再给予学生呢?所以,我应该更努力的学习,在书中探索,在生活中汲取知识的精髓。我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我要学好文化,让自己的大脑更充实一点。而且,要学会管理,培养能力,积极参加学校的各类活动。书写工整规范,还要锻炼身体,不当“纸片人”,风一刮就倒。在学习上,更要积极发言,认真听讲;在表演时,要积极参与,落落大方;在辩论中,我要踊跃发言,巧舌如簧;在体育课上,我要坚持锻炼,奋力拼搏……为了实现我的理想,我要坚持,付出比别人多一千、一万倍的努力。

  “泉水挑不干,知识学不完。”我有信心去冲破各种难关,坚持不懈的努力,实现我的梦想。我一定会成功的,为了我的理想加油!

人教下六年级三单元:我的理想作文7

  我喜欢蔚蓝的大海,喜欢空无一人的小岛,喜欢动物的陪伴,喜欢金色的沙滩,也喜欢树林中书屋的乐趣。而这些“喜欢”,构成了我理想中的住所。

  我理想的住所要面朝大海,背对森林。我想在海边盖一幢小别墅,外表以蓝色和白色作为屋顶和墙壁,屋内装饰以海滨风格为主,房子有三分之一要在水面上,在前门要修一个木头做的栈道,栈道旁停一艘艇。在栈道上可以钓鱼,也可以随时准备下水。我屋内的厨房一定要大,然后就是卧室,卧室的光线一定要好,最好有一个小阳台。这个房屋只需要两层,天台一定要大,在顶上建个露天游泳池,再在旁边放一个烧烤架和几张躺椅,我可以叫我的朋友一起来玩。

  在建房子的地方是一个离城市不太远的小岛。在房子面朝森林的那边开个后门,把后门的一大块地方改造成土地,种一些花草之类的。在那里,我想养一猫一狗,几只仓鼠和几只小兔子。兔子养在土地上,建一个小小的园子来养它们。我可以在土地上种一些粮食,在沙地上种一些西瓜和甘蔗,吃的实在不够的话,就从外地运吧。

  我的屋子应该是十分节能的,因为我用的是海水发电,我想在前门那边建一个衣帽间,什么泳衣,潜水衣,裙子,衣服样样俱全。在浴室里要有很大的一个浴缸。我还想在屋子旁建一个能荡很高很高的秋千,这样我就可以荡起来时像鸟儿一样感受风中的自由。

  在树林中,我想找一棵最大的树,在树下用麻绳编成一张能够让人爬上树的网子,在树下用木头建一个林中小屋,里面放上躺下十分舒适的垫子,下雨的时候,我就可以躺在里面听着雨声,读一本喜欢的书,十分惬意。

  这就是我所爱的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背对森林。

人教下六年级三单元:我的理想作文8

  理想是灯,照亮我前行的道路;理想是路,引你走向黎明,有人说理想是人生的太阳,而我的理想就是当一名人民服务的医生。

  我曾经在电视上看到:有一名医生,他远近闻名,但是他从来不收一分钱,他拯救一个又一个孩子的生命。有一个孩子得了白血病,他无私奉献,默默无闻地帮助这一位可怜的孩子,他细心地治好孩子的病,让他能够重新健康起来。他的事迹,催人泪下,一次又一次地向人们诉说一个又一个催人奋进的故事。

  他用自己善良的行动来帮助那些需要他帮助的人,他把微笑带给全世界,把自己的举止传播出去,就像一个白衣天使,慈祥地看着一个又一个幼小的生命。他用着他那双温暖的双手,把爱流露出来,流进每一个人的心中。这温暖在我的心中徘徊着,让我不禁地对医生有了一种敬佩感。

  二十年后,我也要当一名善良的医生,微笑着面对每一个人,量力而行,尽自己的所能,来为他们做一些力所能及的事,把这颗善良的心,像蒲公英一样随风飞去,在一个个地方生根发芽,把微笑带给全世界,让人们把这种精神传播出去,带给每一个人。

  但是单单这样做,还不行,还是必须要经过实践。只有实践了,奋斗了,才能到达理想的地方。我要认真学习,多看一些医学方面,给自己多长一些认识,帮助全世界有需要的人,给儿童们一个健康的身体,让他们能够在蓝天下自由自在的玩耍。所谓“观千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有多学多练,反反复复的操作才能使理想成真。其实,实现理想并不难,只要能够坚持,远在天边,近在眼前。理想就像一场马拉松赛跑,只要你赢了,理想就会实现,像花朵一般绽放开来,展现那朵五彩缤纷的鲜花,流露出一股芬芳而迷人的芳香。

  理想也不是那么容易实现的,如果你好好珍惜,你重视他,他必然会大公无私地实现你的愿望。

  我的理想是一盏明灯,不仅照亮了整片天空,也为我照明了前行的方向。

  在未来的长途跋涉中,我坚信我会始终坚忍地执理想之灯,逐白衣之梦,直至理想成真!

人教下六年级三单元:我的理想作文9

  每个人心中都有自己的理想,当这些理想聚积于一处时便组成了一幅五彩缤纷的画卷。所谓“人各有志”,理想是五花八门的,理想不同,奋斗的目标也就不同。理想都是不平凡的,它是我们心中的一个梦想,每个人都会为这个理想去努力,去拼搏……我的理想是当一名计算机程序设计人员。

  父亲是一名计算机老师,我从小便受到父亲的熏陶,立志去研究计算机,对计算机有着浓厚的兴趣,六岁时便去参加了有关的比赛,获得了儿童组的省级一等奖;五年级时参加比赛,也获得了区级的一等奖。计算机与我似是有不解之缘,从五年级开始我每一学期都会制作一份电脑动画,让我真正对计算机有了更深层次研究的念头还是因为第一次的制作电脑动画。依然记得那日父亲回家后给我带来的消息与我的反映;依然记得那一个半月的制作过程;依然记得获奖后的那份喜悦。

  在五年级升六年级的暑假中,我对计算机的历史以及现在已有的大型软件进行了了解,知道世界最著名的计算机软件公司——微软公司的创始人比尔·盖茨在创办公司之前做过图书馆的临时工,知道了世界上第一代计算机是何时出现的,知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年级后,我便开始学习编程,在仅余不多的时间中学习编程的语言,从最基本的编程专有语言开始,查看了相关书籍,观看了讲解视频,在六年级的日子里掌握基本,升入初中的暑假中找闲暇时间来练习,为理想的实现打好根基。

  有了理想便是有了奋斗的目标,生活也会愈加充实,我会一直向我的理想走近,终有一天,我的理想会实现。

人教下六年级三单元:我的理想作文10

  我相信,每个人都会有一个远大的理想,诸葛亮说过一句话:“志当存高远。”一个人若是没有理想,每天无所事事地在这世上徘徊着,虚度时光,这何尝不是一种煎熬与浪费?

  我的理想是当一名教师。

  教师,多么伟大、多么无私的职业啊!诗人李商隐的那句诗深刻地诠释了老师的伟大:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们都视责任为生命,虽然一生都在默默奉献,但他们却无怨无悔,随时都勤勤恳恳、一心一意地为国家培养出一批又一批的栋梁之材。我之所以对教师这个职业有了深深的向往,是因为我知道,一个人的价值不在于他获取了什么,而在于他为社会、为人们贡献了什么。而教师正是这类无私奉献的人。

  鲁迅先生也说过:“凡事以理想为因,实行为果。”也就是说,人不仅要有理想,还要用实际行动来实现它,否则,与其说是“理想”,不如说是“空想”、“幻想”,甚至是“白日梦”。成为教师,首先要有良好的个人素养,唯有品质良好的老师才能培育出德才兼备的好学生。只有不断学习,增强个人素质,才有资格谈论言传身教。其次,作为教师,知识要渊博。我打算通过刻苦学习,用丰富的知识充实自己,从而提升个人综合素质,这样才有资格站在讲台上为学生传道授业解惑。最后,就是要有敬业、奉献精神。教师很辛苦,有批改不完的作业与试卷,学生的学习生活总有很多问题需要老师解决,老师的角色在这个过程中是多重多变的,他们既要充当好老师的角色,又要充当好学生的亲人、朋友的角色。为了学生,他们顾不上自己的家庭、自己的孩子。试想,如果不具备无私奉献的精神,又如何能做好学生的榜样呢?如果没有敬业精神,又如何完成培养一批批佼佼者的使命呢?

  有句话叫“有志者事竟成。”我相信:只要有理想,并为了实现它而锲而不舍的努力,那我们的理想终究会变为现实。

人教下六年级三单元:我的理想作文11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮你人生的道路。每一个人都有自己的理想,有人想当主持正义的律师,有人想当挥毫洒墨的.书法家,还有人相当无私奉献的教师……而我的理想是——当一名服装设计师。

  记得那一次的寒假,我有幸从电视上看到了一场服装成衣展。走在电视中,各式各样、五颜六色的服装把我深深的吸引住了了。看,那件大红色旗袍像一团团燃烧的火焰,向众人展现它独特的霸气;看,那件粉红色晚礼服像一朵朵娇滴滴的桃花,有如贵家小姐的气质。每一件服装都让我沉醉,让我惊叹。从我的处处观察发现,每一件晚礼服都拥有这两种以上的色彩。

  这件晚礼服突破了以往晚礼服单一颜色或同一色系的设计规格,大胆创新,颇具一格,灵感应该是来源于大自然。我就想:我也要像那个设计这些晚礼服的设计师们一样,设计出独一无二的衣服。我想当服装设计师,还因为我想成为像加布里埃、香奈尔那样著名的设计师,甚至我想要超越她们。

  妈妈曾告诉我:在世界的服装设计师中,中国仅仅占其中的百分之几。也就是说国外顶尖的服装设计师不计其数,但中国的服装设计师却寥寥无几,如果我成为了服装设计师,我一定会为祖国争光。现在,我正朝着这个目标努力前进着。为了早日实现服装设计师这个理想,我在拼命努力着——每天留心观察身边的事物和景物,把它们试着画入服装内,有时还要大胆尝试一些新的衣服形式。

  相信大家也知道,学习服装设计是要有很强的画画能力,虽然我的画画艺术不是很好,但我会继续努力的。天上不会掉馅饼,只有付出才有收获。所以我现在一定要读好书,将来考入好的专修服装设计的大学,读完服装设计应该读的书。现在我离理想还很远,因此我要努力,一步一步走向我向往的未来与生活。

  我一定会朝着我的梦想前进,成为一位优秀的服装设计师!

人教下六年级三单元:我的理想作文12

  理想是什么?理想对于我来说:是黑暗中的一把熊熊烈火,是成长的基石,是香甜可口的硕果。我的理想是当一名古筝演凑家。

  小点儿的时候,我就喜欢上了古筝。那时,因为还不懂古筝,只是听妈妈说过:“古筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器,用它演奏出来的乐曲特别美妙。”所以,当时我就想:“不就是有二十几根线吗?能有多神奇。”可是,我错了,当我听了古代最有名的古筝演奏高手——俞伯牙,弹的那一曲《高山流水》时,我不禁一颤,世间竟有如此美妙之歌,真是耳闻了。妈妈看我这么入神地听着,就带我去了一家有名的古筝艺术学院,今天算是长见识了。

  要想成为古筝演凑家,就要多看、多读、多学。为了把古筝练好,我每次学新课时,都会先提前读谱子,然后再认真听老师讲解,最后仔细观看,决不可疏忽任何一个细节。

  其次,还要多练。都说:“成功来源于多听、多练。只学不练不成才。”除了在课堂上学好,在家也不能偷懒。每到课下,我会在网上查找一些有名的古筝演奏家弹奏的一些曲子,听听他们的解说,看看究竟是怎样把一首首曲子弹得如此动听。掌握技巧后再练,就一定会从中找到自己的不足。

  要想成为古筝演凑家,最重要的是亲身经历,那就是参加各种演出,阳光总在风雨后,只要你有足够的勇气,就一定会见到雨后美丽的彩虹。

  我想成为一名古筝演奏家,这是我的人生理想,我要弹出动人心弦的歌曲。虽然,前方的路还很漫长,但我始终相信,只要它是我心中的那把红火,只要我始终坚持不懈,它就会离我越来越近,我就一定会得到成功的果实,看到雨后缤纷的彩虹。

人教下六年级三单元:我的理想作文13

  “世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”从我懂事起我就一直坚信这句话。

  从小我就有一个理想,到现在也从未改变过,那就是成为一名英语教师。

  让我有这个想法的是我的英语老师,我的英语老师是一名普通而又平凡的英语教师。每次上课他都用她那流利的英语和负责任的态度让我为她痴迷,同事她以严格的要求要求她自己,为我们做出了一个好榜样。在她的教导下我们每天过得非常愉快,茁壮成长。

  我想当英语老师不仅仅是因为这些,还是在以前我国的教育贫瘠。人家用英语骂你,你都不知道还和人家一起笑。中国因为教育贫乏也受到了为国人的欺负。

  以后,我当上一名英语教师,就可以把流利的英语传授给很多人,让那些人可以很流利的和外国人交流。让世界上更多的人与中国友好往来,让中国走向世界。妈妈告诉我,当一名优秀的英语教师并不是一件容易的事。要见多识广,还要精通外语。所以我现在要非常努力去学习英语才行,想在我已经能进行简单的对话了。

  我知道要实现自己的理想并不是一件容易的事情。但巴金曾经说过一句话:理想不抛弃苦心追求的人,只要你不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”我想在要加倍努力读书,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物,多动笔写,为实现自己心目中伟大理想打下坚定的基础。

  我想,到那时侯,我也想我的老师一样站在讲台上用一口流利的英语为我的学生传授着知识,让他们感受到知识的可贵。心目中有理想真好,我要展开翅膀飞向理想的彼岸!

人教下六年级三单元:我的理想作文14

  理想,是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前行;理想,是终点的红线,给我指出方向;理想,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

  人人都有一个理想,有的人的理想是做伟大的科学家;有的人的理想是做一名英勇的解放军;有的人的理想是救死扶伤的医生……而我的理想是普通再普通不过的了——一名老师。

  从新闻中,报纸中,我看见了不少关于山村儿童的消息,看见了很多孤儿没有老师,在外面流浪,心中便萌发了当一名山村教师的念头。我心想:要是我是一名老师,该多好啊。能让孩子们满足自己读书的小小愿望,能看到孩子们,能读书而绽放的笑容该是多么的幸福啊!所以我决定,不管山区的环境差到什么程度,不管工资少到什么程度,我不求什么,只求能让山区的孩子,像城市孩子那样,整天快乐地学习,健康成长。

  我要把那些流浪的儿童接回家,给予他们温暖,让他们感受爱的神奇,我要教给他们无穷的知识。

  我要当一个称职的人见人爱的山村教师,我会按时上课,这些可爱的孩子们会异口同声的叫我老师好,虽然发音不是很准,但每个字都听得请清楚楚,我会感到很高兴。每天,这些调皮的孩子们都在我身旁陪伴我,直到黄昏,直到夜晚,看着他们的笑脸,我的疲惫全都没有了,留下的只有欢声笑语。

  我要留下更多的孩子,让他们有个美好的环境来安心读书,这里虽然没有城市的热闹,城市的繁华,城市的美丽,但我们这里有爱,有家,有温暖,富饶的东西都不是很重要。

  我要教他们很多很多东西,让他们获得知识。让他们在知识中茁壮成长,让他们走出大山。

  为了这个目标,我决定以后上课认真听讲,不做小动作,不与前后同学交头接耳,课后完成老师布置的作业,放学后正确,认真地完成家庭作业。抓紧分秒刻苦学习,争取考上师范大学,以后做个优秀的山村教师!

  我想成为一名山村教师,为实现我的理想、我会努力奋斗!

人教下六年级三单元:我的理想作文15

  童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,有的人想当傲视天下的大官,有的人想当挣钱无数的精算师,而我的理想是当一个数学家。

  我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来,经常中午不让爸爸妈妈睡觉,出数学题给我做。日久天长,我逐渐产生了想当数学家的理想,希望通过我的努力,使科学更先进,为人民造福。

  当一名数学家谈何容易?为了理想,我要加倍努力学习。嘴动不如手动。现在一有时间,爸爸就给我出一些奥数题,寒假这一段就做了100多道,并且把第四届“希望杯”六年级的奥数比赛第二试的题也做了,那个难啊!几乎每天要用去两三个小时。其实,有一句话说得好:阳光总在风雨后。

  当数学家,是要计算、研究结果的,我曾发现了一个规律——奇妙的495(用三个不同的数字先组成最大的数,再组成最小的数,经过一次或多次计算,最后的差总是495),很巧妙,我激动不已,向爸爸说了后,上网一查,才知道已经有了这个规律,我很灰心,但并没有放弃,虽然现在我还没有在数学王国里发现奇妙的成果,可是只要继续努力,有朝一日,我就可能发现一些规律,爱迪生在经过无数次的试验后才发明了电灯,我相信,上天不会让努力的人失望的。

  人的一生,是从理想开始的,这个当数学家的理想一直在激励着我。我的心头一直展现着这样一幅画面:我精神抖擞的站在大厅里的话筒前,拿着诺贝尔奖,在说明我发现在东西,下面的人们静静地听着,用崇敬的目光看着我……

  我那时会多么喜悦!那时,想想以前付出的汗水,我会多么高兴!

  我要为自己的理想去奋斗,去努力!

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