【精选】夸夸我的同学作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文8篇，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文 篇1
11届的浦外，中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。比如说：学习优秀的程宜亭，体育优秀的苗翔，数学优秀的孙守越，组织管理能力强的赵澄玥。虽然我想夸的同学很多，但我还是想最先夸夸我的同桌，卜昱婷。
卜昱婷是个乐观开朗，积极向上的阳光女孩。她跑步跑得很快，体力也很好。每时每刻都以微笑面对他人，只要与她相处久了，你就会发现，她是一个很好的人。我从中预刚开学，就一直是卜昱婷的挚友。她有零食时，不会忘记给我分一点；我有东西掉时，她会自动帮我捡起来；我饭卡没钱时，她也会主动帮我刷。
记得有一次，我做语文辅导书时，看到几题比较烦的解答题，我忍不住想抄答案。卜昱婷看见了，就对我说；“不可以抄答案，要自己认真做！‘我说：'’就一次好吗我实在不想自己做了！”但她坚持说：“抄答案对你没好处，有弊无利！”她苦口婆心地一直说我，我也没办法，只好自己做了。
像卜昱婷这样优秀的同学还有很多，我都来不及夸了！
夸夸我的同学作文 篇2
我的同学刘星语，是我们班顶呱呱的好学生。今天，就让我来夸夸她吧！
在班上，她是一班之长，处处以身作则，严于律己，管记律排在全校前三强，只要她一进教室，闹哄哄的教室一刹那变得安安静静，就像变魔术似的。只要她一开嗓门，那些调皮捣蛋的学生就再也不 敢轻举妄动了；她还是老师的得力小助手，比如：帮老师检查作业等，老师在场和不在场一个样。
她的各科考试成绩总是名列前茅；上课勤于思考，敢于积极回答老师提出的每一个问题；没学期期末都被评为“三好学生”或“示范生”和“优秀班干部”。除此以外，还获得过学校语数竞赛，诗歌 朗诵，查字典比赛一二等奖。
她特别注重全面发展，寒暑假和双休日几乎从未歇过，都在学习英语，音乐和舞蹈等。经过一番努力，今年上学期被评为“衡阳市十佳少年”的美称。
这就是我的同学——刘星语，一个多才多艺的小女孩。
夸夸我的同学作文 篇3
我们班的班长，她叫郑梓寒，她是一个既谦虚，又勤奋的人。她有一双水汪汪的、炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃小嘴。大家都很喜欢她，就让我来夸夸她。
记得有一次，放学时间到了，同学们都来到了校门口的`大榕树下。这时郑梓寒和班里的几个女同学站到了我的面前，彬彬有礼地问我：“李子涵，你的写得那么优秀，你有什么好方法？”我骄傲地回答：“多用好词好名呗！”
下午语文课上，黄老师抱着一叠厚厚的本走进了教室，我得意洋洋的以为老师又要表扬我的写得好，只见黄老师开口说道：“这次写得最好的是郑梓寒，请她上来读一读。”看着她高兴地走上讲台，我惭愧地低下了头。
这个学期的期末考试快到了，时常非常宝贵，黄老师要我们争分夺秒。当老师布置七——八单元读拼音写词语时，我们才发现郑梓寒已经悄悄地走在我们的前面，完成了所有的练习。同学们向郑梓寒投去了敬佩的目光，大家都觉得郑梓寒很勤奋、热爱学习，是一个值得夸赞的人。
这就是我要夸的同学—郑梓寒。
夸夸我的同学作文 篇4
今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——李家龙。
他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，李家龙看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的笔记本没有页了，不能完成老师的作业。李家龙听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，李家龙正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，李家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由李家龙同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？
夸夸我的同学作文 篇5
我们班有许多同学，他们都各有各的特点，但我最想夸的是赵硕。她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，个子不高，也不胖，有点黑，乌黑的头发扎着一条马尾辫，是一个活泼开朗的女孩子。
赵硕不但上课认真，积极举手发言。而且喜欢乐于助人，每当同学有困难时，她都会及时为同学排忧解难。记得有一次上美术课时，柯老师叫我们做贺卡，我找遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到彩纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我失望的时候，突然听见一个熟悉的声音传进我耳里。“李馨园，你是不是没带彩纸啊？我送你一张吧！”我抬头一看，原来是赵硕！然后，她从书包里拿出一包彩纸，抽出一张，放在我的桌上。顿时，一股暖流涌进我的心田。“谢谢你，赵硕。”她微笑着说：“不用客气，同学之间就应该这样团结友爱，互相帮助呀。”
赵硕这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。
夸夸我的同学作文 篇6
我们班里有一位叫年语诺的同学，他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发，也有一双水汪汪的大眼睛，他的脸有点黑，鼻子挺拔又有点弯，很是英俊。
他有两个优点，第一个优点：他非常喜欢画画，你不信，接着往下看......
有一天，下课了，我在学校的教室里坐着，我想：我和年语诺一起去玩吧！我走到他面前说：“年语诺，我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见，叫了几遍，他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画，我马上拿出橡皮擦，把他上面的画擦掉了。他根本没看上面，还在画。
他画完了一个植物后，站在门口歇歇，呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画，结果，气冲冲地朝我跑来，他气呼呼地说：“是不是你擦的！”我慢吞吞地说：“是我。”他拍拍我的背，说：“以后不要再这样了。”我想：他居然没有训斥我。
他的第二个优点：作文写得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看见墙上“展示栏”多了一张纸，上面是年语诺的作文，我看到他写的作文后，对他赞不绝口，周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。
我也会像他一样把作文写得很好！我要努力向他学习！
夸夸我的同学作文 篇7
我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛，还有着一头乌黑的秀发，她爱帮助同学，是个热心肠的人。
记得有一次，上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候，别的同学已经画完了，而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去，都没找到。同桌看见我在找东西，就说：“你在找什么？”我说：“我在找尺子。”她又问：“你找到了吗？”我说：“没有，你可以借给我吗？”她说：“可以。”我画好后，就还给了她。下课了，我对她说：“谢谢你，在我遇到困难的时候，是你帮助了我。”她说：“不用谢，这是应该的，好朋友就要互相帮助嘛。”
我的同桌她不但是个爱帮助别人的女孩，还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上，老师让同学们在纸上画画，同桌对我说：“我彩笔忘带了，你能借给我吗？”我说：“当然可以啊。”她说：“谢谢。”我说：“不用谢。”她的画还没画完，我就让她把彩笔带到家。她说明天还我，果然，第二天一早就还我了。
这就是我的同桌，一个爱帮助别人，守信的人。
夸夸我的同学作文 篇8
简芯如是我们班的中队长，她个子不高，长着一双大眼睛，乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。
每到中午吃完饭的时候，同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼，跑到操场玩去了。有一天，恰好是我做值日，我闷闷不乐地趴在窗台上，看着他们在外面快乐奔跑的身影，我心里很着急。突然，我听见组长大喊一声：“同学们，赶快做完值日，我们也下去玩去！”于是，我们就象得到命令的战士一样，分工合作，立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时，我用余光看见身旁有一个影子，扭头一看，原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢！只见她一边看，还一边记笔记。我碰碰桌子，问道：“你怎么不下去玩呢？”简芯如抬起头，看着我说：“今天语文老师向我推荐了一本课外书，正好我手里有这本书，太好看了，我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”
上课了，同学们有的像大虾一样趴在桌子上，一副愁眉苦脸的样子，好像又在盼在着下课似的。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上，睁着大大的眼睛盯着黑板，当老师提出第一个问题时，话音刚落，简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手，好像她全知道，而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好，肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语，每堂课她都这样。
简芯如真是一名名副其实的好学生，我们应该向她学习。
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