【必备】想象作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象作文 篇1
假如我会72变，我会变成医生，给病人治病；
我会变成警察，维持交通安全；
我会变成规划师，让环境变得更美丽；
我会变成邮递员，给人们传递信息；
我会变成美容师，把人们打扮得更漂亮；
我会变成厨师，让人们吃上美味的饭菜；
我会变成儿童剧编导，让孩子每天开开心心；
我会变成老师，给同学们传递知识
想象作文 篇2
在一望无际的撒哈拉沙漠中，缓缓传来车轮被压得吱咯吱咯的声音，一大队“象”马守在车的四周，车厢里押着重犯。
在远处干枯的胡杨树下传来对讲机的声音；“野鹰，到射程范围内了，狙击阵地布置的怎么样？”“早就布置好了，现在是什么情况？”“好，你听着，车队有战士20人，战象30，5个黄鼻子，12个白鼻子，3个灰鼻子，BOSS是蓝鼻子，象群全是白鼻子。”“收到”“很好，现在，先打后面的灰鼻子用C型M-D，至于黄鼻子……用B型Y-D，白鼻子交给岚刀，顺便说一句，别打蓝鼻子……”“咻……咻……咻咻……”。远处的象群还在慢慢移动，可以看到几只黄鼻子怪物在用鼻子不停地拍打着身体“见鬼了，怎么这么痒，哎呀···好痒··”“怎么啦！为什么减慢了行军速度！”“长官，我们突然觉得很痒，很不舒服。”“借口！文君的战士怎能因为这种小事就减慢行军速度！这可是女皇陛下的重犯！”B0OSS就是BOSS，说话有分量，象群恢复了行军速度。“岚刀”“收到”“很靠近你了，小心，灰鼻子打了麻醉弹，黄鼻子打了压缩爆弹，不要靠近。”“明白”
“L-X，行动！”“收到，Y-D……爆”“岚刀，M-D起效了，上！”
碧绿的大刀在象群中挥舞，象群发出的叫声，爆炸的声音，乱成了一片，“唉~壮观哪”枯胡杨树下的人站了起来，“早知道就把相机带来了，杀的差不多了……雄泰，越野车。
“收到”“岚刀，打破牢笼带着猴子上越野车，我叫野鹰空中火力掩护”“收到”“野鹰，形变后到原地空中30米高度，左下角18。67度，用BB型Y-D干掉蓝鼻子”“……哦……收到”，野鹰从黄土中站了起来，拍了拍身上的灰，“我嘞得个去了，又要形变”
“咻——”“嗷—嗷—”“老大，搞定了”“好，撤退”
“……”
越野车在沙漠中飞驰，“猴子，叫你去搞情报你怎么搞进了人家候爵府非礼人家三小姐啊？”岚刀笑道，“臭螳螂”猴子骂道，“要不是我身受重伤，我……我……我卸了你”“哈哈哈，我好怕”“岚刀！别闹了，让猴子休息一下。”“YES，老大”岚刀笑道，“死螳螂，等我伤好了，我……我……我……”“猴子，你也消停会儿，伤好了我还有事要问你”“知···知道了，老大。”猴子白了岚刀一眼。“……战场上少了什么吧？”“老大，你想什么呢”雄泰问道，“没什么，老感觉……胜得蹊跷，唉~~算了，猴子没事就行了。”
沙漠中一个东西缓缓立起，“计划如您所愿，我的女皇，拿到L-X小队的照片了，过不了多久，应该可以找到剩下的人类了……”“很好，灰，我没看错你，我等待你的好消息。”
“是，女皇陛下……”
想象作文 篇3
妈妈已经买了好多好多衣服了，可是还是觉得衣服不够穿。哎，要是有一件万能衣服就好了，一年只需一件衣服。22世纪，我要发明万能衣，它会根据气候来调整衣服的厚薄、颜色，还能根据身体需要变大、变小，真是一衣在身，万事大吉。
我设计的万能衣，夏天时会变成青青的浅绿，让人忘记夏日的燥热；冬天时，万能衣又变成大红色，让人感觉暖暖的。
万能衣还可以随心所欲地变款式，十分时尚。上体育课时，万能衣会变成运动服；在夜间，万能衣便会发出柔和的荧光，这样就不需要路灯了；下雨天，万能衣又有超强防水功能，无论雨水打到哪儿都不会渗进去。
万能衣的自动清洁功能是妈妈们的最爱，如果衣服上有一些灰尘、一些吃饭时留下的油渍、一些不小心被别人画在衣服上的笔迹等，万能衣立刻会自动“清洗”掉，让衣服时刻保持干净，根本不需要洗衣服了。
万能衣的救生功能可棒了！如果你一不小心从高处摔下来，万能衣就会马上充气，让你仿佛摔在一个软垫上一样。如果你不小心掉进河里，万能衣还会浮起来，你就不会沉下去了……
想象作文 篇4
一
参加过作文教材的修订，了解作文教材编写上的“两难”：一线教师希望，作文教材有比较明确的训练目标、训练抓手；编写者也明白，现行作文教材，不少老师找不着“北”，却不能不担心，以训练为目标、体系的教材一旦出台，用得不当，为“练”而练，闯下的祸害将无法收拾。
一线教师以为，有了作文训练体系，提高学生的作文能力，就有了靠得住的抓手。这个错误观点，要怎样才能消除？作文教材，不是没有过以“作文知识”“技能训练”为主线的编排，很多作文辅导丛书、报刊，都有相关的作文知识讲解，有相关的作文技能训练例子。然而，学生的作文能力得到发展了吗？多年来的事实已经证明，作文教学以“技能训练”为核心，是一条走不通的路。
二
一线教师有这样的想法和要求，可以理解。绝大多数一线教师不知道，作文兴趣本身，就是一种重要的作文能力。马正平教授谈到作文能力的消解与重构，说，作文能力本身是个虚无，必须依附在某些因素上，才成其为能力。主要依附在哪些因素上呢？马正平教授指出，第一是“写作兴趣”，第二是“写作意志”，第三是“写作人格”，第四才是“写作技能”。也就是说，“作文兴趣”本身就是作文能力，并且是第一重要的能力；“作文意志”则是第二重要的能力。
写作这事儿，只要你想写，有强烈的冲动，不断地写啊写，改啊改，不一定能成天才作家，却一定能成为不错的写手。一个人对写作有兴趣，想写作文，就会想去了解与作文有关的事情，作文也就会发生翻天覆地的变化。你的生活中将充满写作的因子，你的阅读，你的思考，你的看，你的听，你的触摸和感受，你的吃喝拉撒，都带着写作的'气息。你所做的任何事情，都会与作文发生联系。
“兴趣是最好的老师”。语文老师对“作文兴趣”视而不见，不一定是把老话忘得一千二净，而是“兴趣”这玩意，关乎人心，看不见、摸不着，拿它没办法。写作意志啊，写作人格啊，哪个都不好弄，只好把作文教学的重心，移到排在第四位的“写作技能”上。没有动力、兴趣，你越“负责”，学生写得越多，越感到压力、压迫，也就越害怕作文。只要来自老师、来自学习、来自考试的压力一消除，从此与作文“拜拜”。作文教学，老师教得辛苦，学生学得痛苦，最终结果比苦胆还苦。
三
总有一部分人对语文、对作文没兴趣。没有写作兴趣，是不是就不能写好作文呢？苏珊出身于中国台北的音乐世家，从小期望自己能在音乐天地中做出一番事业。阴差阳错，她考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，一向认真的她，每学期各科成绩依然优异。毕业后，保送美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可即的MBA，成绩突出的她，又拿到了经济管理专业的博士学位。如今已是美国证券业界风云人物的她，心存遗憾地说，如果能让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。有人问她：“你不喜欢你的专业，为何学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何又做得那么优秀？”
“因为我在那个职位上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”
不可能所有的学生都对写作充满兴趣和热情，都将写作视为人生价值之所在。然而，并不表示这些学生不能成为写作的高手，日后可以自如地使用文字。正如苏珊不喜欢工商管理，却能在经济领域出类拔萃一样。
比培养写作兴趣更为重要的，或许是培养写作上的责任感，“在那个职位上”就必须好好写作，就“必须认真对待”。
四
学生有了写作兴趣，怎样维持呢？
一线教师都有体会，学生光有一时的兴趣还不够，还要有长久的“写”的意志。“写作意志”缺乏，这是一线语文教师必须认真面对的教学现实。我们是带班教学，打的是持久战，不是图“一时之快”的公开教学。
一线教师要的是扎扎实实的带班功夫，是一天又一天、一周又一周、一月又一月、一学期又一学期、一学年又一学年的带班。从开学初到学期末，从你接手到从你手上移交，一年、两年、三年里，你的学生写作兴趣不衰退，持久地旺盛着。要从带班的角度，而不是只从上好一节课的角度去研究作文教学。上一节好玩的作文课，那是治标；带好一个班，那是治本。不得不承认，我们的眼睛正被大面积的、花花绿绿的“治标”的作文教学所迷乱。持久维持学生“写”的兴趣，要老师引导，要老师激励。每一个语文老师都必须牢记，引导、激励学生对作文葆有长久的兴趣，本身就是作文教学，是最最重要的作文教学。我办《班级作文周报》，学生想发表，想交流，想到发表的平台上对话，兴趣被点燃了，然而我很快发现，小学生的兴趣很不稳定，必须有“意志”保驾护航。为此，我设计了三年的“写作动力系统”(详见拙著《我的作文教学革命》)。三年下来，学生的写作兴趣得到了巩固，写作意志得到了磨练，我才比较放心。
一个好的行为，一分钟就可以完成。然而，要使这个行为成长为习惯，至少需要三个月的持续巩固。写作兴趣也是这样，要成为写作习惯，至少要三个月的持续巩固。这个“持续的巩固”，靠的就是“写作意志”。
想象作文 篇5
上一回讲到，锤头鲨的阴谋能的成吗？请看下面。
海胆先生。利利和菲菲来到了一个黑黑的山洞前面，锤头鲨就在里面，等待着猎物上钩。就在他们要进去的时候，一条海鳗在前面挡着路，急的大喊大叫：”别进去，里面是锤头鲨。他会吃了你们的！”锤头鲨在里面听到了海鳗说的话，生气极了。可是他不能出去，一出去，他们都吓跑了，所以他的阴谋得不成。
利利。海胆先生和菲菲逃过一难后，海鳗对他们说：”我可以和你们一起去闯世界吗？我知道这一地带有什么动物。”他们同意了，之后，利利觉得很开心，真是：多一个朋友，多一份力量呀！
他们肩并肩走着，突然，一阵沙~沙~沙的声音引起了她们的注意，回头一看，原来，海底电影院在放一部电影，真是虚惊一场。他们继续走，发现海底餐馆里有一条蓝鲸，正焦虑的走来走去，嘴里还不停的叨念着海鳗的名字，海鳗说：”这是我的老朋友蓝鲸，他今天晚上准备和我们吃饭。”于是就和他们一起进了饭馆。
蓝鲸见了他们，用最好的饭菜招待了他们，然后说出了让他焦虑的事情，蓝鲸说：”今天早上你们躲过了一只锤头鲨，可是他不服气，说让你们完成一个艰巨的任务，完成了就可以送你们一个同伴，我就是锤头鲨说的那个同伴，现在，赶快去你们刚才去的那个山洞，”
海胆先生。海鳗。利利和菲菲一起用最快的速度及时赶到了锤头鲨家。锤头鲨的任务是什么？请看下一回。
想象作文 篇6
太阳很温暖，让人觉得浑身都懒洋洋的。我抬头看了看天，好蓝，现在很少有这么蓝的天了。今天是个好天气呢!
我抖了抖身上的羽毛，自豪地在那个人们称之为“楼”的长方体的顶上踱了几步，这一身漂亮的羽毛不知让多少鸟儿自愧不如，不过妈妈却常告诫我要小心人类的捕网。
下面街道上的“甲虫”渐渐多了起来，喇叭声、吵闹声充溢着我的耳朵。
我匆匆地展开翅膀，跃入蓝天中，向着太阳飞去……
听妈妈说过，以前这里有好多树，绿绿的一大片，我们世世代代就住在这儿。清晨在鲜花的清香中醒来，夜晚在绿叶的抚摩中入梦，生活得自由自在……
可后来，人类来了，他们开着很大的车，把树一棵一棵地砍倒，然后运走。再后来，人们就盖起了好多好多的楼，一座挨着一座，挤得像沙丁鱼罐头一样。
我记得小时候，在太阳落下的那边，还有几棵树，妈妈曾经想把家安在那里，她没日没夜地衔草筑窝，眼看我们就可以搬进去住了……那天，人们又来了……我们只能眼睁睁地看着，我们的家随着那棵树一起倒下去……然后，又是几座高楼拔地而起……
楼越盖越多，越盖越高，我们也只能越飞越远，这里已经没有我们居住的空间了，我也不知道何处会有……
太阳升高了，我展翅在蓝天中，享受着少有的宽广的感觉。
低头俯视，我看到了一点绿色，那是一棵树，真的是一棵树!我欣喜地向那棵树飞去，想让自己疲惫的翅膀，得到片刻的宁静……
要到那棵树了，我减慢了速度……突然，一张网子罩住了我，我一惊，随即便是愤怒地撕扯，然而那网子却紧紧地裹住我，越来越小的空间令我窒息。我听到两个人的声音：
“好漂亮的鸟!”
“是啊，一定能卖个好价钱……”
我仍在绝望地挣扎，网子外面是广袤的蓝天，和林立的高楼……
想象作文 篇7
公元前208年，秦始皇统一六国，战无不胜，名声大振。
“大王，现已统一六国。但仍有地方叛乱，您看……”
“传我命令，统一度量衡，统一货币。还有，孤不喜欢大王这个名号，丞相不如给我换一个。”
“您的功绩胜过三皇五帝，造福四海八方。您就叫始皇帝好了，后代叫二皇帝，三皇帝……”
“甚好，我的自称改为朕，如何啊?”
“恭喜皇帝喜得称号。”
“好了你下去吧，朕要一个人休息一下。”
“是。”
噗……嬴政从嘴里吐了一口鲜血。“没想到杀了那么多人果然还是要付出代价的，竟然震怒了死神，想要让我提前二十年死，而且死后不得超生。哼!虽然有丰功伟绩，但是我还没活够。幸好黑白无常被我收买了，暗地里帮我做兵马俑镇死神。”
“李斯。”
“皇上有什么吩咐?”
“传我命令，即日起修建阿房宫。还有，在北部修建长城。”
“遵旨。”
这可就苦了人民，怨声载道一片，怨气重新激怒了死神。终于在一次寻访过程中死神悄悄的杀了他。
他死了，眼神中带着少许不安。
二世也承载不住怨气，终于也被死神带走了。
秦，崩溃。
公元1985年 、公元20xx年、公元20xx年……全国各地纷纷涌现人形雕像。经专家调查年代应该在秦朝。一小孩误入，好似掉进了无尽深渊。看到一铜片，上面记录着秦王的冤魂历史。小孩竟能看懂，震惊之余，急忙想要上去告诉他人。却发现手脚僵住。
“哈哈，又一送葬的人类。”话音刚落，小孩化为虚无，也成为历史上一大案子。
“此为秦世秘密，知者，必诛之!”
想象作文 篇8
我们每天都要上下班，每天都会塞车。如果要回老家过年每次车都会晚点，而且还要四五个小时才能到。这时候急速飞行器闪亮登场了！
他的速度飞快1秒能飞1200公里呢！我在课间里坐飞行器2秒就可以到贵阳修文小箐的舅妈家的超市去拿一些好吃的再坐飞行器回来和同学分享。有人会说那它有多大呢？看起来有一间教室那么大，其实不只有那么大的，只是有一些部分给他隐形了！它里面有咖啡间、酒水间、儿童游乐园、电子产品间、公主打扮间、零食间……小朋友在里面做游戏，大人在里面放松，大家都很开心！
也有人会说那么大的飞行器可以放在哪里呢？不用担心他有一个按钮，你可以扭动按钮调节它的大小，它可以变得跟橡皮擦一样小，也可以变得跟高楼大厦一样大！
如果有了危险它可以自己感觉到，它也会马上变得很大，大得可以载六个省那么多人！接着他会开动危险模式以两秒的速度飞到国外，逃离危险。如果它被东西撞破了怎么办？它可以用风的力量和速度的力量在一秒钟内自己修复，不受影响。
又有人会说，这么好的东西被人偷了怎么办？不用想那么多，你们买了这个飞行器，只要你把你的指纹放上去，这个飞行器就只拜你为主人，但你可以把它送给别人，如果是你送的，只要你亲口告诉飞行器它就是别人的了。
我相信只要我们一起努力，它以后一定会和我们做朋友的！
想象作文 篇9
今天晚上我看着一本名叫未来的科技城的书，不知不觉的睡着了。我已睡着了就来到了一个叫八十世纪城的地方。
这时有两个和我差不多大的小男孩，向我走来。他们自我介绍说我叫科科，他叫技技，我们是兄弟俩。欢迎你们来八十世纪城。
”八十世纪城？“我问道。
“对”科科技技同时说道。
我不敢相信里面竟然有那么多机器人，有的在买菜，有的在教书，还有的在帮主人卖东西。那生意的数目不小，而机器人竟然几秒钟就算出来了。真是了不起啊。突然一个警察机器大喊"不明身份人。“科科技技对我说"快跑，我们来挡住它。"我撒腿就跑，可是许多警察从前面向我走来，我回头望望科科技技，它们已经被绑得像个大粽子似的。一个警察举起了枪“砰”啊闹铃响了，原来是场梦。
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