描写人的作文结尾

描写人的作文结尾

在去往爱山小学的路上。只要您留心观察，就会发现一位头发微白、身材高大的老年妇女。她常常骑着一辆三轮车，车上还带着几个活泼可爱的少先队员。这一幕情景常引起过路人的猜测，有的还说：“这个奶奶，怎么会有这么多的孙子?”可有谁知道，那位年老的妇女就是我尊敬的丁老师。那群车上的孩子，是住在她家附近的学生，其中就有我。

丁老师教我们一年级之后就退休了，但每当同学们谈起她时，就有说不完的话。丁老师讲课语言生动、声音响亮，我们都爱听。有时我们犯了错误，她也从不在班上大声训斥，而是单独找我们谈心。丁老师不但教育有方，还特别关心我们的生活。哪一位同学丢了东西，丁老师常常自己掏钱替他去买。遇上经济困难的同学，她更是热情地接济。对于像我们这样从外地转来的学生，她更加关怀备至。

最 使我难忘的是那一次秋游。我在乡下从没有参加过秋游活动。我搞不清几点放学，但又不想承认自己比别人笨，便不懂装懂，没有发问。第二天，秋游完了，同学们 陆续被家长接走了，我孤零零地站在接送地点，眼睁睁地看着过往的行人，是不是有妈妈的身影。好几次我都看错了人，从兴奋到失望，我多想让奇迹出现，让妈妈 快来接我。我站在寒风中，又害怕又后悔，眼泪扑簌簌地流下来。这时丁老师像往常一样下班了，自行车上还带着一个胸前飘着红领巾的小男孩，这大概就是丁老师的孙子。丁老师看见了我，忙下车问我干什么，我像抓住救命稻草似的`的一一说了。她二话没说，叫她孙子下车，在原地等着，然后带着我驶向家中。这时老天不作美，竟下起了倾盆大雨，丁老师忙脱下外衣，让我穿上。我不禁担心起来了，丁老师的孙子还在那里等着呢!可她似乎一点也没想到，一个劲儿地问我是否冷。丁老师好不容易把我送到了家，匆匆地离去了。望着她那远去的背影，我又一次落泪了。多么好的老师啊!

如今我已是四年级的学生了，但我始终不能忘记丁老师，不能忘记那一次她送我回家，不能忘记那辆小三轮车。

丁老师，我也想像您一样做一位朴实无华的好老师。

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