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【推荐】落花作文400字
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的落花作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
落花作文400字 篇1
沐浴着早春的阳光，我惬意地漫步在深林小径上。现在正是阳春三月，百花齐放，争奇斗妍。
忽然，我的目光被一株桃树吸引住了，不，准确地说，是被它的花朵吸引住了—它的大部分花朵与其它花儿一样娇艳，而吸引我的却是它底部凋零的花朵。
没有鲜艳的颜色，没有妩媚的姿态，没有蜂围蝶恋，没有绿叶点缀，，它就这么孤单地俯着头，垂在树枝上。它曾经娇嫩的花瓣零散着，它枯黄憔悴的容颜仿佛在泣诉凋零的无奈、早谢的不甘。曾经，它也有过令人艳羡的鲜艳的花瓣，骄傲地在枝头绽放，展示自己的美貌。但是，现在的它，再也无力仰起头，接受阳光的爱抚。我的心里竟无故地涌起些凄楚。放眼四周的姹紫嫣红，我不禁哑然失笑，再美的花朵，最终也要变成这样吗？
望着这些凋零的花朵，脑海里掠过一个词：死亡。是的，世间万物的生命终点都是死亡，只不过是死亡来得早晚不一。我想，人生也不过如花，从幼年的芽儿，到少年的.朵儿，到青少年的盛绽花朵，最终到生命尽头的凋零残花。人生，说长不长，说短不短，关键就在于如何体现它的意义。我是敬佩那凋零的花的，因为它把自己的美貌展现给人们，又完成了自己繁殖后代的任务，那么它的一生不比一个碌碌无为的人的一生更有意义吗？
我想，我应该好好珍惜时间，充分发挥自己的作用，这样，当我的生命凋零之时，我才不会后悔莫及。
落花作文400字 篇2
《语文课程标准》提出，语文是人类文化的重要组成部分，其对人们精神领域的影响是深广的，因此应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向。
那么，作为语文教师，我们用什么去影响并感染孩子们？毫无疑问，主要凭借的是课文，是课文的字里行间蕴涵着的'深刻的人文内涵。而这种内涵，是要靠教师去深入地领会并挖掘的。
在教学《落花生》这篇课文时，当讲到“在当今时代中，我们应该做落花生那样的人，还是做苹果石榴那样的人”时，同学们进行了激烈的争论。有同学认为要做像落花生那样朴实无华而对别人却很有用的人；有的同学认为应该摒弃以前那种传统思想，外表美有何不好，在当今社会没有吸引人的外表就很难有进一步的发展，再也不能回到只有穿中山装的时代了。
是啊，孩子们能争论是好事，最终得出一个结论：在现今时代，我们要做一个既讲体面，又对人们有用的人。在习惯以往教学中对课文价值固定甚至僵硬的把握之后，突然发现对课文原来还可以有否定有超越，而其形式是那么生动活泼，其结论又是那么辨证合理。我不禁为之心动，心想这应该就是新课程标准中提倡的发挥师生双方创造精神和尊重孩子们在学习过程中独特体验的表现。
落花作文400字 篇3
清晨，通往教室的路上，微风吹拂，花香伴着凉风迎面扑来。突然一躲形状貌视喇叭花的白色花重重的从空中跌落到头顶，顿时吓了一跳。我好奇的停下匆忙的脚步抬头往上看，满树的白花映入眼帘，给人充分的视觉享受，仿佛每一朵花都在竞争开出自己最美的姿态，它们不管世上美丽的花儿有多少，它们只想在灿烂的阳光下认认真真的完成这生命里唯一的一次绽放！我们人类又何偿不是这样呢？
在学校要努力争成绩，在职场要拼命争业绩，在战场要奋力争战功。其实，我们每个人都是一朵独一无二的花，我们人生中百分之八十的生命a都是在竞争中度过的，在学校、在职场…每一个过程都充满了竞争性，只为了证明给别人看我能行！似乎在这个“人为财死、鸟为食亡”的社会，争奇斗艳是我们不朽的`使命！既然这个世界要求我们要有一颗敢于挑战、敢于竞争的心，那我们就竞争给它看、争气给它看吧！让我们每个人都做一朵充满傲气的花，轰轰烈烈的完成这人生中珍贵的一次绽放！既然只有在暴风雨中才能开出自己的价值，就让暴风雨来得更猛烈些！
就让我们用“直挂云帆济沧海”的信心和“会当水击三千里”的勇气在这一生一灭中开的光荣、谢得其所吧！
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