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快乐书市作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的快乐书市作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐书市作文400字 篇1
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。
我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的`项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案
快乐书市作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
同学们陆续来到操场上，操场上顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。我一边走路，一边大声喊道：“买书啦，买书啦，原价15元，现价10元，快来买呀！”一下子，许多人围了过来。
一群三四年级的小朋友走过来问道：“一本书卖多少元？”我们见到有同学来买了，心里甭提有多高兴了，连忙说：“要10元。”他们听了，摇了摇头，说：“便宜点吧。”我又说：“7元，就7元，最低价。”他们听了，从口袋里掏出7元钱给我。我满怀欣喜地把书给他们。我把钱放在口袋里，用手紧紧攥住，心里可高兴了。
我来到五年级卖书的地方，在人多的情况下，不管三七二十一挤了进去。突然，我看见了一本叫《草房子》的书。我看了看书的价格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了这本书的'主人。经过一番“口水战”后，2元成交了。“嗯，不错！节省了1元钱！”我心里乐开了花。
这就是我们的跳蚤书市，怎么样？有意思吧！
快乐书市作文400字 篇3
“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时，大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊！
吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的.口袋里很快有了23元。我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》，我果断出手，买下他。
一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。
快乐书市作文400字 篇4
秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。秋姑娘把叶子抹成金黄色，纷纷扬扬地飘落下来，在这丰收的季节里，我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。
活动一开始，操场上顿时热闹非凡、人声鼎沸。有的人在摆书，还有的`人好像在和店主讨价还价，嘴里还嘟囔几句：“好贵呀！”总之，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。
突然我看见人群中有一个戴着魔法帽，身穿雪白色的衣服的同学。仔细一看，原来他就是我们班的小黄，小黄这身打扮，多么像怪盗基德呀！原来小黄打扮成这样是为了引人关注，吸引人气。效果果然不错，他的书摊周围着一大群同学。
我在书海中畅游。经过很多家书摊，都没令我满意的，唯独一家地毯上有很多书和文具，我停住脚步，仔细翻阅起来，最终找到一本心意的书，于是，我拿起书问一位又高又瘦的哥哥：“这本书多少钱呀？”那位哥哥说：“五块。”“太贵了吧！”我说，“那就四块钱卖给你吧！”哥哥爽快地说，我也干脆地说：“好吧！”于是我付了钱便跑回自己的书摊。然后我算了一笔，今天买了一本书得了三元，买了一本书四元，亏了一元。
快乐的时光总是很短暂，不久活动就结束了，通过这次跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力和经商理财能力，还淘到了一本好书，真是双丰收啊！这真是一次难忘的活动！
全文语言流畅，通过你的记述，我们能够跟随着你的脚步，在欢快的“跳蚤书市”畅游了一番，你的语言简练，没有多余的话语，干净利索。
快乐书市作文400字 篇5
“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。
活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的'书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。
当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。
“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。
快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。
快乐书市作文400字 篇6
学校里为了迎接“六一”儿童节，在儿童节的前一天，三到六年级举办“跳蚤书市”的活动。我们每人从家里拿三本自己看过的书到学校书市卖或与别人交换。
终于到了这一天，我满怀期待的来到教室。上课了，老师让我们把书和几张桌子搬到操场，开始卖书。一会儿，操场里热闹了起来。我和赖家璇在书市里转来转去，书太多了，看得眼花缭乱，真不知道要买什么书。突然，我想起了妈妈的叮嘱：一定要买几本长知识的书。我有了主意，在一个摊点前停了下来，仔细地挑选。我拿了一本看了看后面的标签是四年级的。我买了几本长知识的书，还买了一本《小飞侠》之后，我又买了几本搞笑的书。我看赖家璇也认真的挑选了几本。买完以后，我和赖家璇还有黄祺鹏躲在一个角落看起书来了。
我们三个谁都不想先看自己买的书，因为想不花钱就能多看到书，所以我们一起交换着看。看了一会儿，我感觉讨价还价的声和说自己班级的书好看的'声音渐渐的变小了。我回过头来一看，原来人山人海的操场瞬间变得人烟稀少，这时我才明白自己的班级已经回到教室里了……。
“跳蚤书市”的活动结束了，但是在“买书”“卖书”的过程中，我学会了怎样挑选自己喜欢的书，同时也享受到了很大的乐趣。
快乐书市作文400字 篇7
国家有难，不能不帮。前段时间，台湾遭受到了一次不可避免的天灾——“莫拉克”台风。为此，我们学校决定在今天举行“义卖书市”这个活动，把卖书的钱捐给台湾受灾地区。
早上8点多，活动就开始了。我们刚来到操场上，就见这人流如潮、热闹非凡，叫卖声此起彼伏，桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。
我在上半场卖书，于是就走到了自己的.岗位，紧张地等待着买主。“这本书多少钱？”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说：“5元钱。”“能不能便宜点，”大姐姐问，“4元行不行？”我壮了壮胆说：“不行，已经很便宜了，原来要10元呢！”听完，大姐姐皱起了眉头，想了一下，说：“好吧！我要了。”说着，把5元钱递给了我。我有些受宠若惊，举起手战战兢兢地接下钱，放入了义卖箱，大姐姐捧着书满意的离开了，我如释重负般的笑了……
很快，我又迎来了我的第二位买主，这是个二年级的小弟弟，他红苹果似的脸上略带着羞涩，双手举起一本书，双目充满了如饥似渴的眼神：“大姐姐，这本《格林童话》多少钱？”有了第一次的成功经验，我已胆大了许多，自信地说：“不贵，才三元。”“大姐姐能不能便宜点？”“这可不行，原价要8元呢！”“那好吧！”说完就很不情愿地付了钱。之后，顾客又骆驿不绝地光临了……
今天我真是太开心了！因为我为台湾同胞献出了我的一份力！
快乐书市作文400字 篇8
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们”六一儿童节到了。这天，同学们就像出了笼的小鸟一样快乐。“快来买，快来看，走过路过，千万不要错过！”有的甚至爬到乒乓球桌上大声吆喝：“我的书昂贵，但不贵，跳楼价！数量有限，速速抢购吧！”看，这是我们学校正在开展跳蚤书市的活动。
小小售货员们忙得不亦乐乎，乒乓球桌旁热闹非凡，把球桌围了个里三层，外三层。书也非常多，有幽默风趣的笑话书、惊险刺激的冒险小说，还有图文并茂的绘本，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。这时，我也高高兴兴地去买书了，可刚走到一个摊位不到一点，就被一个大姐姐给拦住了，大姐姐笑着说：“我这里有《外星人与UFO》翻了一下，立即被吸引了，小声问：“这本书多少钱啊？”“10元！买嘛，太贵；不买，这本书我还挺想要的'，那就太可惜了。我突然想起和妈妈买菜时不是可以讨价还价的吗，我也来试试。然后，我就笑眯眯地说：“姐姐你真漂亮，这本书5元就10元能不能卖给我？”“好！成交！一手交钱，一手交货！”我一锤定音，小弟弟开心地笑了。
夕阳西斜，同学们兴奋地清点“战果”，我们班战绩不错，同学们欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悦……
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