天才作文400字

时间:2023-12-04 18:06:03 作文400字 我要投稿
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天才作文400字

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的天才作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

天才作文400字

天才作文400字 篇1

  我买了一本漫画,叫《嘻哈小天才》。

  先来认识4个主角,看见女生会脸红的毛小蒙,和他用废弃零件拼凑的机器助手GIGI,和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪,最后,还有老爱耍酷和优秀的上官帅。

  剧情一开始是惹人哈哈大笑的,后来剧情越来越严肃了,从校园小事到与邪恶的上官集团争夺能量源。

  我觉得最好看的就是第68集《离别》,玛丽博士从幻的手里得到了能量源后,把幻杀了,但幻没有死,变回了最原始的.状态。恰好,毛小蒙和GIGI等人赶到了这里,幻又变成了时空漩涡,把玛丽等人吸入了时空漩涡。最后,剩下了毛小蒙和GIGI没有被吸进去,当GIGI想进入时空漩涡找到葛琪琪等人,毛小蒙和GIGI知道了她的想法,和GIGI进入了时空漩涡。第一部就此完结。

  看完这些,给我最大的启示就是他们都非常团结。也有令我生气的地方。如,生化魔女玛丽企图破坏上官帅与他妈妈的感情,他爸爸让他为了利益而不择手段,变成一个只会服从的人,抛弃感情。

天才作文400字 篇2

  谈起乌龟,我便想起了我家那两只憨憨的、可爱的小乌龟。我还给给他们各取了一个名字:那只大的叫做潇潇,因为它长得很潇洒哦。那只小的叫做聪聪,希望它聪明一些。还真别说,聪聪还真的是聪明呢!真不愧是“龟小脑大”啊。

  一天早晨,我起了个大早,给小乌龟们去找食物。过了许久,我凯旋归来,连忙跑到“龟房”去看那两个小家伙。我意想不到的是只有聪聪在那儿呼呼大睡,潇潇的影儿都没看见。我急了,翻箱倒柜的寻找这“龟丝龟迹”,可那还是徒劳。我无力的坐在“龟房”边的凳子上,忽然,我瞅见了正在闭目养神的聪聪,灵机一动,想出了一个点子。我想这就是所谓的`“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”了吧。

  我把聪聪摇醒,在它面前说了计划,也许它听不懂我的话,但一定能明白我的用心。我把它放在地上,希望它能快快找到潇潇。而它却一副没睡醒的样子,慢悠悠的爬着。我被它惹火了,对它大叫一番。可它任然无动于衷,继续慢悠悠的爬。只可怜了我坐在凳子上慢慢的等。偶然发现聪聪爬进了冰箱下,我想:难不成潇潇躲到冰箱下了?不会吧!它一向是潇洒哥,怎么会爬到冰箱下呢?过了一会儿,聪聪真的带着潇潇爬了出来。它俩有说有笑的根本不理睬我的着急。可我也不能那它们怎样,只有无奈的摇摇头。

  经过这事,我给聪聪又取了一个新绰号——天才小乌龟。朋友们你们觉得是吗?

天才作文400字 篇3

  爱迪生说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文,必须要做到以下几 点: 课前预习是学好课文不可缺少的一环。

  一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯,预习时,要边阅读边思考,把内容的重点、难点标上记号,写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。

  上课时认真听:听课时一定要做到有目的地解决问题外,集中注意力全神贯注地听讲。

  课后做练习:课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容,不懂的问题一定要弄懂。

  课后复习:如果有题目经过很长时间解答,还是不懂,就问问老师或同学。

  劳逸结合:学习非常需要劳逸结合,下课时放松一下自己,缓解一下自己的`眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神。

  郭沫若说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的,勤奋是金,不管你是天才还是神仙,没有勤奋你不可能成功,时刻努力着,时刻努力着,所谓的“天才”就是勤奋,就是汗水,就是你付出的努力!

  只有你自己才是决定成败的主宰者,付出多少努力就有多少收获,这句话没错。以上几点就是我的学习经验。

天才作文400字 篇4

  今天,我们班举行了一场天才考试,时间为5分钟,是不是天才就在这5分钟内就可以决定。

  首先,老师先说了要求:在5分钟内做完20道题,要认真读题,不要东张西望。这时我一听到老师说要在5分钟内做完20道题我就心想:不可能吧,这么短的时间做完这么多题?可这毕竟是考试,我还是去勇敢的面对吧!但是我的心里好象揣着一只兔子,砰砰直跳!这时,我又看了看其他同学的表情,有的严肃,有的'激动,还有的担心。

  为了公平起见,老师把试卷包在一个信封里,等老师说“开始”才能打开,老师一声令下,同学们都立刻笔走龙蛇,教室里空气都快凝固了似的。

  当我读到第一题:“请认真把试题读完”之后,我又看到最后一道题:如果你已读完所有题目,请你只做第二题,这时我就听见了有一个同学说:“老师,我做完了”,我一听惊慌失措,立刻把第二题又读了一遍,赶紧按要求把名字写到了试卷的右上角开始检查。我看见前面的女同学在飞速地写着,心想:不会吧,就写这么少的字还能这么忙,不可思议。这时,老师说:“时间到!”,我们就把试卷交给了老师,接着,老师问:“谁没有把题写完?”有三个同学举起了手,这时,我说:“只用写第二题呀!”顿时,这三个没写完的同学欲哭无泪、目瞪口呆,仿佛掉进了万丈深渊。

  我明白了,这次天才考试不是考你会不会做题,而是在考验你的学习态度。看来,态度决定一切,不管做什么事,只要用认真的态度去对待,你就一定是个天才。

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