拿手作文400字

精选拿手作文400字3篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的拿手作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

拿手作文400字 篇1

　　想必大家都有自己的拿手好戏吧，也许是钓鱼，可能是下棋，或者是变魔术吧。我今天就要向大家分享一下我的拿手好戏——玩魔方。

　　唰唰唰，是魔方的声音。“我拼完了！”那是我夺冠后传来的欢呼声。想起我第一次见到魔方，那还是在我上兴趣班的'时候。我在兴趣班老师的办公桌上看到一个6面的“小盒子”我便问老师这是什么，老师说：“这是魔方，如果你想玩，我可以教你。”我便点了点头。这便是我第一次看见魔方，也是第一次玩魔方，同时也和魔方结下了不解之缘。

　　我学会之后经常有同学和我比试，技术不分上下。那天，有一个同学说：“我跟你切磋切磋，输了你可别哭。”我拿起一个魔方自信地说：“来就来，我一定能赢。”结果却不尽人意。从此以后，我就只要有时间魔方就不离手，默默地苦练着那几个公式。

　　直到他第二次找我切磋。我与他不多说，直接就干了起来。原本我处于劣势，后来我将苦练的成果统统搬了出来，最后反败为胜。他也不禁称赞道：“你越来越强了。我也不能落下。”现在每次家里有客人，我都会拿出魔方展示给客人们看，他们无一不称赞。

　　我的拿手好戏是魔方，我深深的被吸引着。那么你的拿手好戏是什么呢？也说来听听吧！

拿手作文400字 篇2

　　我的拿手好戏可多了，不过我最喜欢并且最拿手的那就是——弹古筝了。

　　“哆……拉……咪”一阵阵好听的音符从耳边传来，听过，这一个个美妙的音符，我的脑海中便浮现出那时我弹古筝时的画面，心里别提有多难受了。俗话说“万事开头难”我也是这样，刚开始我学古筝时就连在哪个一区有哪些音我都不知道，别提有多尴尬了。连三年级的小妹妹都知道这个常识，更何况我呢？于是每节课我都认真听讲，下课了也不忘多加练习，毕竟不是还有一句话叫做“吃得苦中苦，方为人上人”吗？世界上的成功没有捷径，只有日复一日的多练多谈才能掌握好古筝的基本要领。终于我在老师的鼓励和自己的努力下，我掌握了学古筝的.基本知识：古筝属于西洋乐器，4个1区分别为低音区、次低音区、中音区和高音区……“嗦咪嗦拉……”唉，下一个小段是上滑音还是下滑音啊？算了不管了，先随便谈一个上滑音吧，可老天却不按常理出牌，偏偏这次是下滑音，这下可就糗大了。下课后我多看了几遍谱子，并且把按音、跳音、摇指操纵自如。刚好班上的同学也正在旁边，正好可以向她们表演一下。……我的双手成半握拳，手心向下，左手跟弦，右手弹琴。眼看演奏就要结束了，我在最后一小段里加了遥指和我的杀手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好，有说有笑。

　　虽然我在同学们面前没有出丑，但还是得多加练习，锻炼出更好的指法。

拿手作文400字 篇3

　　每个人都有自己的拿手好戏，有打球、画画、唱歌……而我的拿手好戏是书法。

　　当初，妈妈为了让我写一手好字，让我走进了书法班。第一节课上，老师教我写了基本笔画，我一看，心想：这么简单，谁不会！于是我随意写了上去，没想到我写得歪歪斜斜。我才意识到书法并不简单，便刻苦学了起来。顿笔，回锋、转折……这些使我眼花缭乱，但是，经过我的努力，我已经能写得自然传神了。

　　有一次我们书法班组织“户外义写春联”的活动。我端正坐在椅子上，握着笔杆，望着那火红的对联纸，一种自信心霎时涌上来。我捋了捋笔毛，往乌黑的墨水里润了润，然后便往纸上一挥，墨水浸到纸上，黑得发亮的墨水和红得似火的纸竟如此和谐！墨水发出气味，围绕着我，毛笔在纸上不停地挥动着，一个油亮发黑的字便跃然纸上。我双眼紧紧盯着笔，就像整个活动场面就只有我一个人。

　　不久，我的.字就迎来了许多观众。他们围绕在我身边，静静欣赏着。突然，有一个小孩夸赞：“写得好好啊！”一个老人也笑咪咪地夸赞我。我听后，心里美滋滋的。随后，我把写好的对联挂起来。不一会儿，一个高大的男人仔细端详着我的作品，露出了笑容：“写得好！这个春节就用这幅对联了！”他轻轻取下春联，带走了。我看到我的作品这么快就有了“主人”，心里比吃了蜜还甜！

　　书法可以使我静心，让我体会到中国国粹的魅力，还可以让我快乐，我爱书法！

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