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有趣作文400字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的有趣作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
有趣作文400字 篇1
今天,杨老师来我们班上了一节有趣的作文课。
老师大步流星地走上了讲台,笑眯眯地说:“今天我给大家打来了两听雪碧。但我们在喝之前,先对它进行了一些处理。”
她一边说一边摇起雪碧来。
“啊!”大家尖叫起来,生怕雪碧溅到自己,经过大家轮番摇晃后,戏剧性的一幕发生了。在杨老师开启易拉罐的'时候,大家不禁缩成一团,只见“嘭”地一声,水花满天飞舞,班里顿时炸开了锅。
接着,杨老师把第二瓶雪碧拿在手中。“我想换一种方法”“换一种?怎么换?会不会比上一次还可怕?”我一下子好奇起来。只见老师笑眯眯地在瓶子上面弹了几下,便问道:“是想来试试?”“我,我!”霎时间,班里沸腾起来。大家跃跃欲试,都希望弹一弹这个空瓶子。在参与活动的人中,吕冠节的弹法最奇怪。他弹瓶子时两眼紧盯着雪碧,两手迅速的向它发动“进攻”。好像和它有仇似的,最振奋人心的时刻到了。
杨老师眉头紧皱,把脸伸到一旁,离雪碧远远的。嘴里还念叨着:“不会又炸开吧!怎么办?千万不要炸到我”前排同学也不约而同往后仰,生怕雪碧溅到自己。但雪碧却没有之前那么活跃了,真是虚惊一场。
伴着下课铃,我们恋恋不舍地和老师告别,准备下一节课。
有趣作文400字 篇2
咦?教室里怎么有人在吵架?不对,你再仔细听听!哈哈,这是兴趣班组织的一场辩论会!
这次辩论会的主题是——上学时小学生能否带零用钱。一看主题,我就毫不犹豫地选择了正方:可以带。在辩论会开始之前,我们有五分钟时间为辩论会作准备。我奋笔疾书,写出了许多我作为正方的理由。在我旁边的好朋友也是准备充分,写了很多。
辩论会开始!我方一号代表主动出击,先是明确了带零用钱的意义,再列举了一些上学时可能需要用到零用钱的事情,我听着不禁佩服她的口才。我方一号话音刚落,反方一号代表就站了起来,大声说:“带着零用钱上学只会助长小学生之间的攀比,甚至乱买东西,白白浪费了钱财。”
“这样的现象只是一小部分,绝大多数同学带零用钱的目的也只是为了应急。要是身边连一点钱都没有,万一有什么事,那可怎么办?”终于可以用到我的.理由了,我兴奋极了。谁知另一位反方代表反驳说:“学生遇到的急事一定不会需要很多钱,真碰上了也完全可以向老师借。这样岂不是两全其美吗?”我顿时傻眼了……
就这样你一言我一语,辩论会很快结束了。我们得出的结论是:可以在上学时带少量零用钱。
有趣作文400字 篇3
咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。
故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的.掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的成语故事“theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。
这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。
有趣作文400字 篇4
妈妈带着我去公园看那些有趣的叶子。
我发现这些叶子形态各异,有的是小手形状的,有的是小扇子形状的,还有的是心形的……我把叶子翻过来,发现叶子正面的`颜色深,反面的颜色浅。我问妈妈这是为什么?妈妈回答我说:“因为正面太阳可以照到,而叶子的下面,太阳照不到。”我想了想,觉得妈妈说的很有道理。我凑近叶子闻了闻它的气味,有一股淡的香甜的味道扑面而来。此时,我发现叶子上面都许多不规则的小洞洞。我想,这应该是叶子的香甜味道吸引了小虫子们。因为它们很喜欢叶子的气味,才会过来吃的吧。我又摸了一下这些叶子,叶子正面光滑,反面有点粗糙,好奇心促使我翻过叶子,我细看才发现一片片的叶子背后竟有许多叶脉,像雕刻上去的鱼骨一般。
风一吹,树叶在风中摇来摇去,好像在说:“小朋友,来抓我呀!来抓我呀!”我被叶子迷住了,看见树叶一摇一摇的,我便真的动手去抓它。我往左抓,它便向右闪躲。我向右抓,它又躲向了左边。几个回合后,我手中未抓住一片叶子。我心想:它真是狡猾。它却浑然不觉,在风中摇得更开心了。
我喜欢这些有趣的叫子,你们喜欢它么?
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