作文的评语

时间:2022-11-26 13:54:39 作文评语 我要投稿

作文的评语【荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的作文的评语,希望能够帮助到大家。

作文的评语【荐】

作文的评语1

  这篇写的超过上一篇,继续加油啊……资料再具体生动点,你很有期望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……

  每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的'……世上无难事,只怕有心人……此刻你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作礼貌星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……

  不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么资料,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮忙……

  灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出此刻报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

作文的评语2

  1. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  2. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  3. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  4. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  5. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  6. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  7. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  8. 未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的`个体。

  9. 语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  10.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

作文的评语3

  1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  7、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  8、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  9、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的`印象。

  10、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

作文的评语4

  1. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  2. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  3. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  4. 详略安排不当,主次不够分明。

  5. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的'细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  6. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  7. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  8. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  9. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  10.中心不够明确,立意不够清晰。

作文的评语5

  鉴于学生写作水平的高低、接触生活的宽窄、洞察人生的深浅,所写文章自然优劣不同,但必定会有其亮点。教师必须潜心挖掘,善于捕捉,刻意肯定,给予鼓励。如:“姐姐哈哈大笑”,评:“‘哈哈大笑’一词,写出了姐姐的兴奋和开怀,太感动了”;“我热泪盈眶地扑到妈妈的怀抱,娇嗔地说:‘妈,你真坏!”评:“这一句生动地刻划了小女孩对妈妈真情地产生了无限感激和热爱,一个‘扑’和‘坏’字铸刻着多么丰富的热爱情感啊。“你的开头很诱人,俗话说良好的开端,等于成功的一半,祝贺你迈出了成功的.一步”,“你的结尾意味深长,令人遐想无穷”,“这一过渡自然,既为文章架设了桥梁,又增添了不少色彩”。学生阅读这样的评语后,不但品味到自己在某一方面的成功感到喜悦,而且还会激起写作的兴趣和欲望,作文的畏惧心理也就消除了。

作文的评语6

  1、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  2、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  3、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  4、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  5、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  6、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  7、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的`神采。

  8、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  9、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  10、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

作文的评语7

  1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  2、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  3、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  4、文章将人物写得细致入微。

  5、语言活泼明快,富有情趣。

  6、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  7、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的.写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!

  8、文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词准确传神。

  9、文章比较后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  10、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

作文的评语8

  1. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  2. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  3. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  4. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的.曲线美,引人入胜。

  5. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  6. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  7. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  8. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  9. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  10. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

作文的评语9

  1. 文章简洁明了语言平淡朴实

  2. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  3. 借景抒情托物咏志很特色

  4. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  5. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  6. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  7. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  8. 这是一篇很有新意的`…文章构思巧妙语言朴实自然

  9. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  10. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

作文的评语10

  1. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的.铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  2. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  3. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  4. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  5. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  6. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  8. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  9. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  10. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

作文的评语11

  1.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

  2.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

  3.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

  4.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

  5.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

  6.文章凭着丰富的想象凭着多彩的`语言将呈现读者面前。

  7.文章简洁明了语言平淡朴实。

  8.观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

  9.借景抒情托物咏志很有特色。

  10.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

作文的评语12

  1. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想。

  2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  3. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的`时代性真实性。

  4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  5. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  6. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  7. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  8. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  9. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  10. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

作文的评语13

  1、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

  2、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对大天然的热爱之情。

  3、文章借助富厚的想象,运用拟人、比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

  4、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  5、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

  6、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻、拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性、意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

  7、在你的.笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。

作文的评语14

  让我们一起来爱护环境吧!

  地球到处充满各种污染。固体垃圾必须及时处理,特别是废电池、塑料袋等,这些垃圾要分类扔进有毒、不可回收垃圾桶。

  水污染极其严重。工厂等废水如果不经过处理直接排放到江河里,会导致鱼类等大量死亡,河水也会发黑发臭。

  空气污染越来越严重,工厂从烟囱排放出大量有毒物质和温室气体,导致雾霾天和地球升温等。

  由于这些污染,使我们地球环境不断恶化,如果不及时处理,我们将失去生活的家园。为了美好明天,让我们行动起来吧!

作文的评语15

  1. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  2. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的'特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  3. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  4. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  10. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

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