作文的评语180句
无论是身处学校还是步入社会，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。你会写评语吗？以下是小编整理的作文的评语180句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
2、中心不够明确，立意不够清晰。
3、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
4、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
5、表达不清晰，说服力不强。
6、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
9、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
12、用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
13、体现出作者无限快乐
14、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
15、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
16、有一些习俗没有介绍具体。
17、没有写出自己独特的感受
18、语言平淡，不够生动。
19、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
20、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
21、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
22、对…的比喻用得妙
23、运用多种感官描写十分仔细
24、简单交待时间地点和结果…
25、语言简练规范开篇吸引人
26、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
27、开头直奔主题也是一种写法
28、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
29、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
30、重点突出，中心明确，立意鲜明。
31、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
32、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
33、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
34、中心不够明确，立意不够清晰。
35、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
36、细节描写颇具匠心。极富功底。
37、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
38、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
39、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
40、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
41、文章将…写得细致入微
42、语言活泼明快，富有情趣。
43、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
44、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
45、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
46、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
47、文章边叙事边抒情。
48、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
49、小作者观察仔细，叙述时井然有序
50、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
51、文章前后连贯，形成完整的形象。
52、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
53、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
54、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
55、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
56、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
57、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
58、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
59、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
60、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
61、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
62、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
63、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
64、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
65、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
66、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
67、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
68、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
69、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
70、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
71、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
72、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
73、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
74、语言基本通顺，偶有不畅。
75、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
76、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
77、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
78、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
79、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
80、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
81、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂、
82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
83、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界、你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
84、看了你的游览作文，仿佛身临其境、那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受、继续努力，你的文章是我们的最爱、
85、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱、那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌、运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生、
86、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣、
87、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新、你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力、此外，你提出的社会问题，令人深思、
88、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
89、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
90、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
91、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
92、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
93、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
94、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
95、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
96、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
97、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
98、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
99、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
100、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
101、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
102、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
103、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
104、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
105、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
106、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!
107、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
108、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
109、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
110、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
111、细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
112、小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
113、引用歌词，自然导入母爱主题。
114、通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
115、心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
116、优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
117、母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
118、作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
119、由旧照片导入母爱，自然而又温馨。
120、对照反思中成熟，引出心愿的表述。
121、交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。
122、最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。
123、妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。
124、害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。
125、在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。
126、一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。
127、当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!
128、长久感情的酝酿，有一吐为快之势。
129、开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。
130、文章开头简而得当，经过环境描述来衬托心境，十分艺术化。
131、开头简明扼要
132、开头打动人心，具有真情实感。
133、文章语言生动丰富，可读性强。
134、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
135、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
136、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
137、文章将写得细致入微
138、比喻贴切，用词生动。
139、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
140、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
141、重点突出，详略得当，资料具体。
142、细节描述颇具匠心。极富功底。
143、文章边叙事边抒情。
144、语言活泼明快，富有情趣。
145、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。
146、以饱满的活力，描述了
147、经过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
148、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
149、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
150、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
151、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
152、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
153、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
154、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
155、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
156、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
157、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
158、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
159、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
160、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
161、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
162、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
163、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
164、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
165、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
166、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
167、全文通俗易懂，趣味性强。
168、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
169、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
170、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
171、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
172、朴实自然的童心体此刻文中，使文章散发着清新活泼的气息
173、作者对…观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
174、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
175、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
176、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
177、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
178、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
179、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
180、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
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