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动作作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的动作作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
动作作文600字 篇1
“有朋自远方来，不亦乐乎？”是啊，我们的生活中，定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后，在新的环境里，我又交了许多朋友，他们无时无刻不给予我帮助。其中，有一次令我特别感动。
那天午饭后，我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然，一道题把我难住了，我反复尝试了好几种办法，可那道题就像“拦路虎”，死死的堵着我通向成功的路。“老章，跟我们一起去踢毽子吧？”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐！这道题不会做，我哪儿有时间踢毽子啊？”
玥玥听我这样说，便转身对身后的玩伴们说：“你们先去吧，不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边：“老章，哪题不会？看我能不能帮你？”还没等我回应，她便拿起了我桌子上的草稿纸，一边在上边飞速演算，一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁，满脸疑惑；一会儿咬牙切齿，念叨着哪里错了；一会儿恍然大悟，满面红光，万分兴奋……我跟着她的思路思考着，可还是有些疑惑。
过了好一会，忽然，她一声欢呼，把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后，便冷静下来，耐心地给我讲解，我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来，挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现，玥玥的额上已出现了细密的汗珠，但眼睛里闪烁着迷人的`光。“做出来了，终于做出来了！”她拉着我的手，欢呼雀跃！“谢谢你，玥玥！要不是你帮忙，我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道：“不用客气，同学之间互相帮助，应该的！”
一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我，玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘，同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明，一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥，让我品尝到了初中生活中感动的味道，温暖而真挚，简单而难忘！
动作作文600字 篇2
国庆假期里，我和假日小队的成员们来到植物园游玩。
一走进植物园，这里有许多种植物。如：荷花、睡莲、王莲、金桂、银桂…最让我记忆深刻的还是王莲和金桂了。先说说王莲吧！王莲绿绿的、圆圆的，好像是用圆规画出来似的。周围的叶圏是立起来的，像个巨大扁平的.脸盆，又像个大托盘。听说热带王莲可以坐下一个人呢！那这里的王莲可小多了。再看看一旁的金桂吧！它的花是橘黄色的，大概有三四片花瓣，它的花比小米粒大不了多少。虽然花很小但金桂的香气却胜过银桂，老远就可闻到金桂一股清香味，让人感觉沁人心脾。仿佛身在花的海洋里。
观赏了十几种植物后，我们便去了小河边玩。发现了一条黄色的小木船，我们十分好奇。便留下一人负责拉船绳，剩下几个人手拿一根粗树枝当桨，我们小心翼翼地登上船，解开绳，学着大人划船的样子，便划起了‘手桨’出发了。小船儿左摇摇，右摆摆很不平衡，一不小心船头的那只盆掉进了水里，一会儿就没了影儿。我们几个女生十分害怕，但是有了好奇心的驱使，我们还是划着桨把船摇到了离岸较近的小岛上。
在岛上玩了一会儿，我们就准备乘船回来，轮到小杨上船的时候，辛巴船长以为大家都上船了，就开始划动小木桨，没想到小杨一只脚上了船，另一只脚还在岸上呢，这可急坏了他，只见他使出了铁脚功把船往自己身边一勾，这才上了船。好不容易所有人都上了岸。
这一次，我们既观赏了好几种植物，也体验了亲自划船的乐趣，真是一举两得啊！我们游植物园假日小队活动真有意义！希望下次还有这样的活动！
动作作文600字 篇3
“猝不及防！”“推三阻四！”“行尸走肉！”……听，这是哪的声音？哦，原来是我们班在举行成语猜猜猜的游戏呢！
你瞧，第一个上台表演的石乐成同学，他身穿黑色的衬衫，黑色的短裤和黑色的运动鞋，大大的脑袋上，带着一副黑边方眼镜，十分酷！石乐成站在了教室前面的.最右边，顾老师大声说道：“开始！”石乐成便做出非常害怕的表情，一边手乱舞乱飞，一边扯着嗓子叫道：“救……救命呀！救命！”他一会儿看看后面，一会拼命地向前跑去。我看着他的表演，心想：这是落荒而逃吗？旁边的同学都捧腹大笑起来。我们班典型的捣乱分子刘晟威，在那里不停地瞎猜。
只见石乐成跑着跑着，突然，脚下一绊，“啪！”的一声，摔在了地板上。他又紧张地朝后面看了看，好似后面有一只凶神恶煞的大老虎，正追赶着他。石乐成又一脸惊恐地在地上爬了一小段，才从地上站了起来。我一边举手，一边嘴里大声喊道：“落荒而逃，是落荒而逃！”石乐成看着我点了点头。我猜对了！
接下来，刘晟威自告奋勇地跳上讲台，要来表演。我心中很是期待，因为刘晟威可是咱们班的捣蛋分子，表演一定很有趣。只见他深吸了一口气，垂下头来，手随意地摇晃，脚底软弱无力，活像酒喝多了的人。他走了几步，便结束了表演。大家立刻七嘴八舌地说：“是僵尸行走！”可刘晟威摇了摇头，这也不是成语啊。这时，吴好灵光一闪：“行尸走肉！”对啦，大家都把热烈的掌声送给她。
一眨眼就下课了，我依依不舍地离开了教室。这节课真有趣，我希望下次课快点到来。
动作作文600字 篇4
爱，我相信每个人都不陌生，它是人间最美好的情感。不论是谁，都会有一颗有爱的心。
说的那是小学的一节数学课，朱老师正在发考试卷。我心想：这次应该不会又考砸了吧！果不其然，一个大大的六十分写在考卷上，显得格外刺眼，正好踩在及格线上！我浏览着我的考卷，在末页的下方，发现一行用红笔写着的小字“XX同学，你的基础很扎实，只是有一点粗心的小毛病，总是在细节上出问题，希望你再细心一些，会考得更好！”
这一行小字令我的心头瞬间温暖了起来。我立下决心，一定要认真再认真，用成绩来回报老师辛勤的劳动。
在那以后，我格外细心地完成作业，力戒粗心和开小差的毛病。在课余时间里，我也会做一些自己的习题，以巩固自己的知识和坚实自己的.基础。
我满怀信心地拿到考卷一看，瞬间傻眼了，五十九分，竟比上次还要差。我都不敢相信自己的眼睛。下课后，我就飞奔到办公室，去找老师。老师见到我，满脸微笑地问：“怎么了？”我跟老师说明了来意，老师说：“你还是老毛病，太粗心了，你看看，这一题少了负号，那一题少了括号，这分数哪经得起这样扣？”我记下了朱老师的教诲。而且从老师那温馨的话事中，我暗暗体会到老师的关爱。
不久，考试成绩下来了，我荣摘桂冠。课后，朱老师特地把我叫到办公室，说：“你看，你的努力出结果了吧。你不是不会念书，只是太不认真了。只要你肯努力，老师相信你会更上一层楼！”这句话令我受益匪浅。我在心里也默默感谢着老师对我的鼓励和关爱。
朱老师的教诲我永不忘却，她的话让我学会了谦虚，朱老师的关爱如暗香涌动！
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