- 相关推荐
(精品)乐的作文600字9篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的乐的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
乐的作文600字 篇1
从小,我就对音乐有着特别的情愫。低年级时,在老师的推荐下,我选择了中音号这种铜管乐器,从此,我和中音号结下了不解之缘。
第一个学期,我练了一整个学期的号嘴。一开始,我的嘴型不太标准,老师严厉地责备了我,要求我一遍又一遍地练习吹气,吹得我头晕眼花,我真想不学算了,太枯燥无味了。高年级的学生能用号吹出优美的声音,可我只能吹这讨厌的号嘴。
我硬着头皮一日又一日地练习着吹号嘴,终于有一天,老师开始教我吹号了。当第一个音符从我的指尖飘出,我的灵魂也跟着飘飘然起来,沉醉得不能自已,只想把自己会唱的每一首歌曲都用号演奏出来。渐渐的,我已经会吹很多曲子了,但是专业老师说我最大的问题是气息不足。老师让我把一张白纸压在墙壁上,然后用气息使纸贴在墙壁上不掉下来,保持得越久越好。就这样一个枯燥的训练方法,我从白天练到晚上,经过了几个月的'练习,我的气息终于有了明显的改善。
虽然中音号的练习是乏味的,但是它带给我的乐趣也是无法言语的。
去年,在天心区三独比赛的赛场上,我吹奏的《红河谷》如潮水一般充盈着考场的每一个空间。我的手不停地按动着琴键,优美地吹着旋律。那号声时而像飞驰的骏马,时而像小桥流水般舒畅,我的演奏赢得了在场评委的热烈掌声,也获得了天心区一等奖的荣誉。
现在,吹中音号已经成了我无法割舍的爱好,也成了我的拿手绝活。我时常会想起练习过程中遇到的困难,就像我刚学走路一样,虽然有摔倒的苦,但是也一定有学成之后的乐。
乐的作文600字 篇2
我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上,拉出苦涩的声音。
记得有一年,北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门,有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗,一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望,真想跑到雪地里打个滚呀。可是,妈妈在喊我练琴,我还有几小节没有练完。当我练完琴时,天已经全黑下来,伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着,多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了,眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
上一年级的`时候,我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示,同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀!要是不练琴也能获奖就更好了。
20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是,爸爸把京二胡交给了我说:儿子,救场如救火,你能行!我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起,我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了,台下响起了经久不息的掌声。第二天,济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功,赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺,同时也提到了我的名字,北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场,与专家模切配合演奏《夜深沉》,可见这位同学坚实的基本功。
今天,我已经是六年级毕业班的学生了,学习更加紧张了。但是,我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时,一整天的疲惫烟消云散,我沉浸在音乐的王国里,享受着音乐带给我的快乐!
乐的作文600字 篇3
傍晚,外面的清洁工阿姨在扫地,多脏!柳树只经过一天的雨水打击就变矮了,多弱!卖水果的阿姨在打广告,多吵!我的心是那么的烦燥!
每天晚上都要练古筝,练不好还要挨打,打了还得背曲子,每天都要折腾一个多小时,玩的时间全没了,还得弄到晚上十点。弄到十点不说,之前还得做许多的作业、预习、复习,简直烦死了!我利用周末一点点时间在阳台上想着。“快来!你该练古筝了!”看看,看看,又来了,我烦死了!我超级不情愿地弹了起来。在烦燥心情的指挥下,难听的燥声乐曲不断涌进妈妈的耳朵里。
“啊!”我只觉脸上一阵火辣辣的疼,妈妈终于被我激怒,一个响亮的耳光扇在了我稚嫩的脸上。“继续给我弹!弹不好就别想睡觉!”我摸了摸生痛的脸,又接着弹起来,不争气的泪水却流了下来。“别把眼泪掉在琴弦上,那可是要生锈的!”古筝,臭古筝,就是你!我真想揍几拳古筝,可是揍了它之后,我又免不了挨妈妈一顿臭打。我只好忍气吞声,擦干泪继续弹。在一个多小时的折腾后,我回到卧室,躺在床上。“叮咚、叮咚……”手机铃声响了,我拿起手机,只听见手机里响起一个阿姨的声音:“黄雨桐小朋友吗?恭喜你在‘阳光杯乐器比赛’中荣获二等奖!”“真的'?”“对!”这一下我只觉得所有的烦恼已消失得无影无踪,剩下的除了兴奋还是兴奋!
我再回到阳台,清洁工阿姨依然在扫地,真好!柳树经过一天风雨还屹立不倒,真强!卖水果的阿姨在介绍水果,真热情!我的心是那么快乐!我爱古筝,它是我最爱的乐趣!
乐的作文600字 篇4
今天,学校进行了期中考试。下午,考完最后一科,我如释重担,感到轻松极了,而又深深地叹了一口气。看看其他同学,那可是“姿态万千”:有的高高兴兴、说说笑笑地离开教室;有的眼圈红红的,像刚哭过又想要哭的样子,肯定是考砸了……是啊,考试带给我们多少喜怒哀乐啊!
喜乐,人人盼,人人爱。你考试得了高分,取得好成绩,首先高兴的是自己,自己付出的心血没白费。其次是家长。爸爸妈妈多为自己的孩子感到自豪、骄傲啊!他们脸上也沾光,每逢遇上熟人,便说:“我的孩子,可是得了个满分!”脸上是光彩照人。再者是任科老师。老师也富有成就感:“哼,我教的'学生可是一流的!”……一次好成绩就让这么多人感到高兴、快乐。
而考试考砸了,情况就截然不同了。首先最难过的是我们自己。自己成绩不好,当然难受,再加上父母因为怒,难免要遭遇一顿责备,甚至于打骂。老师脸上也没光,自己教了个这么差的学生,多丢脸!
一场考试不仅影响到这些人,甚至更多的。考试考好了,自己开心,父母自豪,老师骄傲;而考试考砸了,自己难过,父母见到自己的孩子考得这么差,多伤心呀,因此也十分气愤:“现在不好好学习,将来怎么办?”老师也悲哀,老师辛辛苦苦教育你,你却辜负了老师的期望,看,这对谁都无利有害。所以,我们现在要好好学习,掌握更多的知识,把基础打得扎扎实实。为了自己的前途、自己的理想,为了大家,为了我们的明天,好好学习,让考试成为一件喜事,永远给大家带来欢乐。
乐的作文600字 篇5
三天的军训,酸甜苦辣,各种滋味都有,虽然艰苦,(.)但也充实。温室里的鲜花,来到野花生长的荒郊原野,挑战自我,军训则是对我们最大的考验!
在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天,烈日当头,操场上站满了学生,大家都机械地听着教官命令,以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来,不擦擦吗?我们也想啊,可你手一动,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你别乱动。抬头、挺胸,五指并拢并紧贴大腿两侧,眼睛看着斜上45度角的位置,身体要纹丝不动,十分钟!天啊!在我们眼里看来,这十分钟比十天还长!好不容易熬过这十分钟,接着又马上开始进行一系列的动作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我们要酸背痛,许多人体力不支,不舒服,使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦!而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天,怨声四起。过了这三天的军训,在同学们眼里,简直比登天还难。
虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着,但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的结果是显而易见的:大家的`纪律好了许多,原本调皮的小朋友改了许多,变得听话了……军训,是对我们这些“含在嘴里怕化了,放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验,我们过了这次考验,就等于我们战胜了自己,取得最后的胜利。
“不经历风雨,怎能看见彩虹?”谁能战胜自己,谁就从军训中获得最大的收获。军训中,苦多,乐趣依然不浅,因为,我们从中懂得了许多!
乐的作文600字 篇6
从五年级前,我们班就开始了互帮互助的小组讨论活动,这其中有苦也有甜。但是在我们小组的不断努力下,终于一起走过了这一道道坎坷,艰辛的路。那么今天我们就有甜不讲苦,来讲一讲我们小组合作的喜吧!
有一次,我们小组回答问题,先是由我读一篇课文,然后再由谢攀怡来解释一下字词,随后再由我们小组的“猛将”付一迪来完成主答,最后再由我们的“副将”孙天晨来进行补充。开始了,经过了昨天晚上的加紧练习和我先天洪亮的声音,读书这一项工作被我圆满的完成了,接着的'谢攀怡他的字词是有的,可是他读得不怎么样,把我们小组的人都给急死了,最后他在大家的提醒下,也顺利的完成了任务。这时,我们小组最厉害的付一迪出场了,他回答的实在是very good(非常好),不但令我们小组所有人的脸上都流露出兴奋的笑容,也令我们班的所有的同学都啧啧赞叹,就连汤老师也对我们小组的回答十分满意,最后孙天晨的回答简直就是让我们组的回答如虎添翼一般,他的回答真是太棒了,令我们小组的人都忍不住的在下面为他小声的鼓起了掌!你能想象得到吗?
我们从小组合作中学到了许多的东西,比如要互帮互组,要与他人分享但是小组里的有些人他们就是不把这当一回事,表现得就好像事不关己一样,你怎么说他,他都听不进去。你要是说他一句,他就会说,你们在讨论,我怎么插得进嘴呀!我想:小组讨论人人有责!他怎么能光听不说呢!是不是我们给他的机会太少了?还是他不愿意加入我们小组!这一点值得我们去思考!
乐的作文600字 篇7
说到读书,众生深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐。
首先说苦。每天天刚亮,同学们就得从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到操场,出早操,再赶到教室,上早读,并开始规规矩矩听好每节课,然后再领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受批评了......那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,凡是做学问的,都要经过这多么一些锻炼的。自古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名句;古人还有“头悬梁,锥刺股”的典故;有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法,可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的.勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你在老师的点拨下头脑豁然开朗的时候,当你考试时得心应手的时候,当你与同学一起探究研讨的时候......难道你没有兴奋过、快乐过吗?其实,读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从低年级升到高年级的时,当你看到自己看过的一摞摞书,当你能用多学的知识与别人展开辩论......你没有欣慰过吗?这就是乐,它就在我们身边。苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”也有这么一句话:不经历风雨怎样见彩虹。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多同学把上课当成游戏在愉快中学习,这样的做法值得仿效。
总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们有足够的求知欲望,认真读书,善于读书,就能从中找到乐趣,我们也会在读书中取得成功。
乐的作文600字 篇8
我终于如愿以偿地上了初中,面对军训,我们怀着期待与兴奋,事实证明军训令我的生活确实起了些微妙的变化。
8月的天气是火辣辣的,令人烦躁。但是我们很幸运,5天的军训基本是阴天。我们面对的是一位年轻而又富有经验的教官。我们面对这位教官无话可说了。
第一次军训开始了,教官让我们练习站军姿,不能乱动,动了的话列罚站几分钟。
太阳悬挂在蓝白之间的天空,发着毒辣的热量。天气时而变化,一会儿凉风习习;一会儿像热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,显得是那么无助……
一分钟,两分钟……这时我才发现时间如此漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一点点地落在脸颊,眼皮在一点点坠下,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容军训的劳累。但是,即使军训再苦再累,我们要坚持下去,我们要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。
每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们也有拼搏、好强、争第一的心,我们也有真情的流露,学友的照顾,师生的.留恋,这是我们苦中最大的快乐。在16个连中,我们3连也有耻辱挨骂的时候。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站军姿;方队不齐,我们延长训练时间。无数的训练让我劳累得不堪一击。但是我们变得融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的信念,“第一、第一,是属于我们的”。
在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,也理解教官对我们严厉的原因,明白了一个人要自立于社会之难……这大概也是我们最大的另一种收获吧!军训更磨练了我们的意志,在不知不觉中我们渐渐地成熟。
我们就是这样在苦难中寻找成功的动力,翅膀渐渐地变硬,向蓝蓝的天空翱翔。
乐的作文600字 篇9
“卖白菜咯!批发价噢,快来买嘿……”一听这声我就知道,菜市场又热闹咯!这么好的气氛,我怎能不去凑个热闹?
“嘎嘎噶!”瞧,那边的几只鸭子正冲着我直叫呢,想在欢迎我的到来似的。我走到它们身边,它们那“嘎嘎噶”的叫声略带欢乐的情绪,看来它们还不知道,它们即将成为我们的盘中餐!唉……
我正替那些鸭子悲伤时,旁边“叽叽喳喳”的鸟叫声转移了我的注意力。瞧,那几只鸟儿聚在一起,谈得挺投机的嘛!看样子,它们是一家人吧!“叽叽叽”其中稍小的那只正哭着,越哭越激动,似乎对此世界依依不舍,希望自己的哭声能感动卖主,放了它。
“哧——哧——哧”那边卖蚝烙的也“开工”了!“哧哧哧”的声音和香喷喷的味道吸引了不少“观众”。卖主借机拉客道:“潮汕蚝烙,百尝不厌。大家都来买去尝尝咯!”话音刚落,大家纷纷相应,询问价钱的多少。“一盒十二元!”“来两盒!”“来三盒!”……卖主这回可就忙得不可开交了!“哄哄哄”那边卖果冻的也聚集了不少人。那些买主也挺怪的,“订货”了还在商量价钱。他们那讨价还价的本领可真不小,“逼”得卖主连忙说:“好啦!下次可没这么便宜了,我都亏本了!”最吸引人眼球的要数那边摆地摊卖水果的'阿姨了。这阿姨的叫卖法可所谓别出心裁、别具一格啊!这位阿姨自创了一首叫卖诗:“西瓜、西红柿、苹果、梨……廉价出售,数量有限!要买趁早,赶不上自找!”这独特的叫卖法可成了阿姨的摇钱宝了!……“嘎嘎噶”的鸭子声、“叽叽喳喳”的鸟叫声、“哧哧哧”的煎蚝烙声、“哄哄哄”的刨果冻声、卖水果阿姨的叫卖诗……
构成了一曲菜市场的交响乐!我正静静地欣赏着这首别具一格的歌曲,一闭上眼,就仿佛看到了祖国的欣欣向荣,看到了改革开放后农民的生活水平日渐提高,有了基本的生活保障。而这一切,都要归功于我们伟大的祖国!
【乐的作文600字】相关文章:
读书乐,乐读书作文02-12
读书乐,乐读书作文02-12
端午乐一乐作文04-30
乐04-26
“乐教”促“乐学”04-30
“乐教”促“乐学”04-30
读书乐作文05-06
“乐开花”作文05-06
乐高的作文02-20
元宵乐作文03-08