阳光作文600字

阳光作文600字[必备4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的阳光作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光作文600字 篇1

　　一直以来，很喜欢《阳光总在风雨后》这首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

　　是啊，阳光总在风雨后，每个人都拥有过梦想，若不辛苦追寻，又怎会轻易实现？若不经历磨难，成功怎会拥抱我们？每当听到这首歌，我在便记起梦想之路上经历过的那一次次的挫折与失败。

　　小时候，看着邻居能写得一手漂漂亮亮的毛笔字，我就暗下决心，也去学习书法，不超越他誓不罢休。妈妈经不住的纠缠，终于在我八岁那年的暑假，给我报了书法班，跟着著名书法家袁文华老师学习书法。

　　学了才知道：学好书法并非一件容易事。刚开始学习时，我总是太心急，控制不住毛笔，所以怎么也练不好。可老师常说我是一匹黑马，很有天赋。人总是禁不住表扬的。在苦练之下，我的字果真有了些模样。练的时间久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我渐渐忽视了老师教授的一切，老师的话语常常像风一般飘过，笔画不守规矩了，字也写得东倒西歪的。一天交书法作业时，字写得很不认真，挨了老师一顿当众批：“这样的`字你也写得出？再这样，你就不要来了，浪费时间！”回家后眼泪哗哗就下来了。妈妈看见了我，安慰我说：“孩子，我不管你学习书法是不是心血来潮，但既然你学了，你就要对得起妈妈，对得起老师，特别是要对得起自己的付出。阳光总在风雨后。从今天开始，你每天练习书法一小时，坚持不住时，找妈妈帮忙，好吗？”从那天起，我每天都练习书法，一边用心揣摩每个字的特点，一边回忆老师的指导，每下一笔总是很慎重，有时候手酸得甚至连筷子都不会抓了，可看着妈妈坚定而信任的眼神，只好强行忍着。就这样每天练习，我的毛笔字练得越来越好，还参加了大大小小的比赛，均获得了好成绩。特别值得自豪的是，现在百度上还可以搜到我的书法作品呢！

　　在成功的路上，必须得奋勇前进，必须要挥洒汗水。满天乌云又怎样？穿越过就是阳光！

阳光作文600字 篇2

　　岁月既是如此的无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！

　　——题记

　　想来应是春日，青草如春晖般向天边蔓延开去。在一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。

　　啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身躯紧紧牢固？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。

　　然而，一想到破茧时那壮丽的姿态，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，一只在阳光下起舞的蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花丛林，可以在辽阔的天际刻上我永恒的舞姿！

　　我似乎已经迫不及待了。“风啊，来得更猛烈一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉”！我的心早已热血奔腾！

　　清晨，东风刚刚破晓，一束亮光砸在我雅嫩的身躯上，让我激动不已。是的，告别了黑夜，我迎来了黎明。我坚信，那是一个无限美好的清晨。

　　于是，我踏着温暖的.阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中，得意的享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：“哎，怎么是只蛾！”

　　“什么？我是一只蛾？”我揉开那惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！于是，我疯了！

　　我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些娇贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中会充满了哀伤。

　　突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，他说：“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗！”啊！是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？于是我避开所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要让我的灵魂在阳光下起舞！

　　我似乎走出了荆棘，眼前便是柳暗花明的康庄大道，我似乎登上了山顶脚下如云的空蒙山色，我似乎沐浴过风雨，眼前便是鸥翔鱼跃的天水一色。谁说晦暗的日子没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！

阳光作文600字 篇3

　　”沙沙“的笔声下绝耳，”淅淅“的雨声不间断，我望着这次作文题目，没把握地下了笔……

　　我不安地写下一笔一画，每一笔都拖长了时间，几千万里细胞的祈祷着：这可是现场作文，是马上要写好的，千万不能写砸了，忽的，一个声音在我背后响起：”你这篇作文想法不对啊，他是怎么回来的，又做了些什么啊？“

　　语文老师的`声音惊得我一跳，我又看看自己的作文，完了，这两件事没写，也就是说，我就最怕的事发生了——我要重写。

　　不可能，我又把我的作文看了一遍又一遍，可这是事实！那伤感顿时涌上我心头，只剩二十分钟了，完了，我当场竟呜呜地哭了起来，二十分钟不可能写完的，完了，零分！

　　”哭有什么用呢，还不如快点重写呢“，语文老师又给了我一张纸”重写“。我又在那哭了，窗外的雨就如我现在的心情，愤怒，不可思议。

　　可是，时间在一分一秒地匆匆离开，”哭又有什么用呢“，我这样反复地说，反复地想，用一只手擦了擦眼，毕竟，”阳光总在风雨后“嘛。我就这样浪费了几分钟，然后，令我回想起来都十分惊奇，只能用两个词语描述——”奋笔疾书“，”力挽狂澜“。竟然只拖了一个课间，那一张被我捂热的作文纸就交给了老师。

　　第二天，我迈着轻松的步子走向教室，看到那在桌子上的作文本，翻开：”哈，五星。“

　　那时的天空，晴了，还真和昨天不一样呢？

　　到了现在，再回头想想，记忆犹新，那一层层的乌云是挡不住阳光，因为，再大的苦难，只要经过努力，迟早灰飞烟灭！

　　总之——

　　那暖暖的阳光，总躲在千难万阻之后！

阳光作文600字 篇4

　　日月如梭，流年似水。转眼间，我已是一名六年级的学生了，随之将告别昔日的母校，走向一个新的起点。回想往事，在我记忆的河流中，有那么多缕阳光，温暖着我，激励着我。让我在人生道路上有了信心丶希望，继续前进。

　　有那么一缕阳光在我的脑海中烙下了深印，让我永远也难以忘怀······

　　曾记得，那时的我还很胆小，上课不积极举手发言，总怕老师抽到我。还是那一次，我深深的变了。又是一次语文课，老师突然提出了一个问题。话音刚落，教室里突然静了许多。一会儿，同学们有的迟疑的举了手;有的刚举手又放下了;有的则默默的低着头，一声不吭······我也坐在那儿一动不动，低着脑袋生怕老师给点着。教室里更是寂静了，这仿佛已不是教室，更像是空谷僻野，只有窗外的小鸟在“叽叽喳喳”欢叫个不停。我仿佛耐不住这长时间的寂寞，突然举起了手，霎那间我又闪电般收了回来，好险。为什么我要把手收回来？我陷入了沉思。

　　举手，还是不举？两股相反的思想侵入了我的大脑，做起了斗争。“不要举手！”一个声音在向我述说，“反正老师也不一定抽的到你，举手的机会以后多的是，你举不举都无所谓。”“不！”又一个声音坚定的说了，“这是一个锻炼你的机会，一定要大胆的.展示自己，不就是举手发言吗，怕什么，快，举手！”斗争还没有结束，我也呆坐在那儿。这是仿佛这世界上只剩下我一个人，还有那两股相反的思想。正在这时我感到前面出现了一抹阳光，是老师的微笑！我鼓足了勇气，举手回答了问题，回答的完全正确。老师又一次向我投来了一个赞许的微笑······

　　正是这一个微笑，感动了我，让我坚定了信念。这微笑在我人生的道路上一直陪伴着我，鼓励着我，鞭策着我，让我再破浪中奋力前进！

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