老师作文600字

时间:2024-03-11 08:49:32 作文600字 我要投稿
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(集合)老师作文600字3篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

(集合)老师作文600字3篇

老师作文600字 篇1

  我的数学老师姓王,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,一张宽大的嘴巴,还戴着一副眼镜,她身体微胖,经常穿着正装。周围的人,都说他是一个“正统人”。

  他在我的眼里,王老师不仅是个“正统人”,还是一个“彩色人”。

  “黑色的王老师”:王老师在课堂上可严厉了,如果谁在课堂上说话或者做小动作,老师的脸马上就会变成黑色,就像狂风暴雨来临之前的天空,黑压压的。有一次,一个同学在桌子底下玩玩具,眼睛还装模作样的`看着黑板。这时王老师看见了,不容分说就去拿尺子,狠狠地敲了几下桌子。眼睛瞪着那位同学,冰冷的目光穿透眼镜又直射到了那位同学身上,那位同学吓得一激灵,立马放下手中的玩具,坐的端端正正的。其他的同学也引以为戒,不敢再有丝毫的偏差啦!

  “叮铃铃......”下课铃响了。王老师如同一只快乐的小鸟一样飞出教室和我们一起去玩跳大绳。没想到王老师比我们跳的还好呢。看着他跳动的四肢,红扑扑的脸膛,散发着青春的活力,成了我们的红色王老师。和红色王老师在一起,我们玩的可开心了。

  王老师还会变成粉红色的。有一次期末考试,我们全班都以为考的很差,都静静地坐在教室里,等待着王老师的审判。可就在这时,老师迈着轻快的脚步走进了教室,面如桃花,迷人的小眼睛也闪着粉红色。老师把卷子轻轻地放在桌子上大声说道:“同学们,这次考的太棒了,每个人都达到了优秀。”“哇,太好了!”......教室里成了欢乐的海洋。

  这就是我们的彩色王老师,经常会带给我们不一样的快乐,让我们的生活五颜六色。

老师作文600字 篇2

  我有一个老师,她是教奥数的,她姓周。她的脸很方,右边的脸颊上有一颗痣,这就像一个智多星,又好像是她的智慧宝库。

  周老师很风趣幽默,常常一句话就能引得台下哄堂大笑。她提醒我们不要驼背时,就会在黑板上画一个感叹号、问号、句号,再用箭头依次连接起来,然后幽默地说:“你们如果再驼背,老年时背就会像问号或者句号一样。到时候啊,你们就不需要桌子啦!”起先。全班都很蒙,直到一位同学反应过来,喷笑了出来,这一下,就像推倒了多米诺骨牌一样,全班同学也此起彼伏地笑了起来。

  虽然她风趣幽默,可是,我们班却一直信奉一个真理:不要相信笑面虎。周老师的幽默不过是在表面上,如果她真的发怒了,那叫一个“惊天地,泣鬼神。”她的目光仿佛变成了两把枪,扫描着台下。如果哪个可怜的孩子做小动作被发现,那就悲剧了——他会立刻变成“活靶子”,接受长枪的疯狂扫射。班里的空气都仿佛结成寒冰,教室里顿时静得可怕,连互相的心跳声都轻松可闻。

  周老师的.上课方式很奇特,周老师的讲桌上备着两副扩音器和两把戒尺。她总是让台下举手的同学上台讲题,很少亲自讲题。如果讲题的人写错了,周老师会引导大家分析原因,然后让大家自己解开难题。不仅如此,在讲完一天的内容后,还会进行一次六题小考,让写得又对又快的前六人一人讲一题,然后他们就可以先放学回家。当然,有时候也不一定是前六名。小考时,如果有人将答案告诉了别的同学,将他顶进了前六,这时候,可就凸显出周老师的智慧了。周老师会在这人讲题时,立刻察觉到问题。于是,就向这位同学不断提问:“为什么有8种可能?这个‘5’是什么意思……”问题犹如长江之水,滔滔不绝,若这位同学招架不住,就露出了马脚,就能轻而易举地检测出他是抄的。

  周老师还评出了“十大才子”和“八大才女”,用来激励大家努力。

  我很喜欢我这位周老师。

老师作文600字 篇3

  不知不觉中,学校里多出了好几位实习老师,而我们班也有幸分到了一个。他就是我们的白老师。对于他的映像,最深刻的便是上第一节课时他那副紧张的模样。

  又是一节语文课。拿出语文书和作业本,端坐在座位上,等待徐老师进教室。“咦?”我不禁傻了眼,这哪是徐老师呀,走进教室的分明是一个大男人。这是怎么回事?

  “大家好,我是你们的实习老师,今天就由我为大家上课。”听了他的介绍,我们才恍然大悟,原来他就是先前徐老师提过的实习老师——小白老师。

  白老师并不高,笔直站立在讲台上,给我们一种说不出的亲切感。正式铃还没打响,他站在台上有些不知所措,显出他内心的紧张。

  终于开始上课了,白老师紧张的心情似乎也逐渐舒缓,开始为我们上课,看他的架势,似乎这节课准备了很久。

  尽管准备充足,可是小白老师的话中还是有些语病,他也都一一改正回来,甚至有时说错了一句话,全班都哄笑起来,他都不以为意。

  曾有段时间,他让我们小组讨论,自己便松了口气地站在台上。本来应当走下来听听同学们的讨论,可他却略显紧张地站在投影屏幕的一旁,看着我们。

  听着白老师讲课,我们仿佛进入了课中那神秘的罗布泊,在一旁看着罗布泊一步步的'消逝。

  这节课在白老师松口气的表情中结束了,而白老师那紧张的模样却给我留下了深刻印象。

  做任何事都需要第一次的尝试,老师也不例外。小白老师虽然教学经验不多,却又一丝不苟的工作态度,相信以后一定会是一位好老师。

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