文具的作文600字

时间:2023-09-23 16:42:10 作文600字 我要投稿
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文具的作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的文具的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文具的作文600字

文具的作文600字 篇1

  在教室的书桌上,一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。

  那个文具盒是我的,上面画着一个小同学在骑自行车,自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的,还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒,就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。等。

  下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。

  它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画,画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候,“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出,帮助我画平行线、垂线。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。

  有一次,我的数学小测试得了“优”,爸爸妈妈都夸我,是个好孩子。回到房间里,我打量文具盒,心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔,我不能写字;没有橡皮,我能全对吗?没有直尺,我画不了平行线。我的`文具盒虽然不起眼,但是,帮助了我度过了难关。

  “长条将军”已经被我用很旧了,可是,在我的心里它永远是崭新的。

  还有一次,我的数学小测试只得了89分。我一气之下,大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完,就把铅笔,往下使劲一摔,“啪”地一声:笔断了!我急忙把它捡起来,放在文具盒里。回到了家,我想:就因为我没有考好就要打它吗?终于,我鼓足了气,向铅笔说:“对不起,我不会再怪你了。”就这样,一场“风波”结束了,文具盒又恢复了往日的宁静。

  这就是我的文具盒,你喜欢吗?

文具的作文600字 篇2

  在一个精美的文具盒城堡里,居住着铅笔、橡皮、转笔刀等居民。

  铅笔长得很苗条,高高、瘦瘦的,还穿着一身漂亮的花衣裳,像一个漂亮的小姑娘。橡皮就不一样啦,白白胖胖的,平时不言语,就是一个内向的胖弟弟。转笔刀圆圆的,矮矮的,显得很成熟,就是一个大哥哥。平时他们和睦相处,像一家人一样亲近、互助。

  一天清晨,铅笔对着镜子欣赏自己美丽的容颜,不自觉笑出声来,却把胖乎乎的橡皮和矮墩墩的转笔刀给吵醒了。

  铅笔说:“看看你们俩,一个胖胖的,一个矮矮的,哪像我这么漂亮,以后都得喊我公主!”橡皮听到这话,有些不高兴了:“我们是难看,可你离不开我们 啊,你的笔尖粗了,转笔刀帮你修细;写错字了,我给你清除。离开我们,你的功能怎么发挥呢?”铅笔孤傲地说:“怎么,没有你们,我还就不能活了?那我以后 不用你们了,看看还能怎么样?”

  就这样,铅笔不和橡皮、转笔刀一起玩了。橡皮和转笔刀也因为铅笔侮辱了他们,不愿意再帮忙了。

  当堡主再用铅笔的时候,写错了字也不能清除,只能在本子上留下黑黑的'疙瘩。慢慢的,铅笔的笔头也变粗了,没有了转笔刀的帮助,慢慢就不能写字了。堡主不得不放下铅笔,另外找了一支笔。

  铅笔在角落里,慢慢的落满了灰,也没有往日漂亮的容颜,她难过地哭了。转笔刀、橡皮在一旁不忍心,安慰道:“没事的,以后我们还是会像以前一样,上次那件事就当做我们的一个秘密吧。”

  橡皮和转笔刀原谅了铅笔,又开始帮助她;堡主看到铅笔又恢复了以前的模样,又开始使用她;他们又恢复了以前的快乐。

文具的作文600字 篇3

  我有一个文具袋,十分漂亮,它不是买的,也不是送的,而是我当上“三好学生”得的。

  我的文具袋是布的,有一身紫色的外套,外套上还有一位白雪公主和它心爱的猫咪。文具袋有三层,第一层住着橡皮弟弟,第二层住着尺子宝宝,第三层住着钢笔大姐,自动笔姐姐,黑笔大叔,红笔哥哥,荧光笔妹妹。

  记得有一次,我和弟弟发脾气,很生气,重重地把文具袋摔在了地上,过了一会儿,我的气消下去了,心里想,我为什么摔文具呢?看着洒落在一地的文具,我急忙把它们捡了起来,我仿佛听见黑笔大叔在哭,橡皮弟弟在责骂我,我心里难过极了,心想下次一定不摔你们了。

  第二次,我回到家发现文具袋不见了,心里十分焦急,以为被小偷偷去了,还以为在路上掉了,我一夜没有睡好,第二天急急忙忙赶去学校,文具袋还在桌洞里做着美梦呢!我心里的一块石头终于落地,心里顿时踏实。

  现在来介绍一下荧光笔妹妹吧,它也穿着紫色的外套,画出来很漂亮平时划词语可少不了它。自动笔姐姐也得十分漂亮,笔自上有着粉色的毛球,在笔的头顶还有一小兔子挂件十分可爱。说到这里就说说橡皮弟弟吧,有两种拼在一起一半白色一半黑色,白色用来擦铅笔黑用来擦黑色,平时自动笔姐姐错字可少了橡皮弟弟的帮助。我还有一位小伙伴它是钢笔姐姐穿着红色的外套总是喜欢喝一肚子黑水,有时黑水用完了就嚷嚷饿了,就要罢工,平时量东西可少不了尺子宝宝,它可是一位得力好帮手,每一次都可以看到练习上的.勾勾差差这可是红笔哥哥的杰作,每次没有它,可就不知道对与错。

  这些就是我心爱的文具家族,我很喜欢它们,在我心里,它们早已成为了我最亲密的伙伴。

文具的作文600字 篇4

  我有一个文具盒,它是我上四年级时,开学前一天妈妈给我买的。

  我的文具盒有两个家,第一个家是书包,没事就躲在里面睡大觉,第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时,它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。

  它是一个长方形的文具盒,上面有很多很多的颜色,比如:棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣,上面有几只小动物,分别是三只小熊,一只棕熊,一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上,用手捂住了眼睛,像在看鬼片一样,我好像听到它们在说:“我不敢看,我不敢看,不敢看!”

  它是用布做成的,十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔,专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了,就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了,连忙让我少装点。她告诉我,不能装太多,要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话,在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔,还有橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会蹭到我面前,好像在说:“主人用我吧!”但是,每当铅笔遇到困难的时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕,它们又会乖乖呆在文具盒中。

  文具盒不仅是我的学习助手,更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次,我考试考差了,非常失落,可是,当我看到文具盒的时候,心情就好多了。因为看着上面小熊的样子呆呆的',非常好笑。我就想:每个人都有没考的时候,下次努力考好就行了。

  我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。

文具的作文600字 篇5

  大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢的文具。

  我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的,我还听说在发明出我们之前,人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀?

  我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的苹果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅。

  我还是小主人的好帮手。有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小免子,于是,就用我擦呀擦呀,擦到最后一看,呀!我变成了一个“非洲人”了,小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变得又干净,又整洁了。这使得我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要,从此,我成了小主人最疼爱的文具。(这段孩子自己写出来的,感觉有待提高)

  小主人有点粗心,有一次,她把我丢在教室的课桌下,我被小朋友们踩来踩去,踢来踢去,身上一块青,一块紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么时候来救我呀?你没有我怎么写字,画画呀,不会真去拿面包来擦铅笔字吧,还是用你的口水去顶替我呢?后来,有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来,并送到老师的.讲台上。小主人放学打扫讲台时,终于发现了我,小主人看到我的样子,眼泪啪嗒,啪嗒的往下掉。从那以后,小主人更加的关心我,照顾我,再也没让我受过伤害。

  我离不开我的小主人,小主人也离不开我,我要陪伴着小主人一天天的长大!

文具的作文600字 篇6

  深夜十一点,家里的人都睡着了,只有我担心着明天的段考,早早上床,却无法入睡,突然我听到书房传来窸窸窣窣的声音,一会儿隐隐约约又听到哭声,我吓得一直发抖,又好奇,想去看看是什么东西,我起身,走到书房,从门缝中,竟然看到了书桌上铅笔盒里的自动铅笔在哭。

  这时自动铅笔走出来对其它文具说:“对不起!我吵醒你们了。”大家关心的问:“你怎么了?”大家七嘴八舌,议论纷纷,想明白怎么一回事?嘈杂的声音越来越大声。我一时吓得愣住了,不动声色,呆若木鸡的站着,默默的聆听他们的对话。

  铅笔盒率先发问:“你为什么哭?有什么问题,说出来商量,也许我们能帮助你。”自动铅笔擦干眼泪娓娓的道来:“今天小主人上课的时候被老师骂,就气的'把我摔到了地上,这一摔,可不得了,我的四肢都摔断了,成了一个废人,什么事情都做不了,更不能帮小主人写作业了。”一旁的直尺一脸惊讶的说:“啊!你是不是要被扔啦!”自动铅笔伤心的说:“前天我的自动铅笔表弟也是摔断了腿,就被丢到了书桌旁的垃圾筒。”橡皮擦心有戚戚焉的说:“哎!他经常用刀把我切成粉末,害我消瘦得太快,不能好好发挥作用。”

  铅笔也连忙抱怨说:“唉!小主人常常爱发脾气,拿我们出气,不知道爱惜我们这些能帮助他得到知识的好帮手。”铅笔盒说:“是啊!我们每一种文具,都是像蜡烛一样燃烧着自己,照亮着他,帮助他学习更加顺利”一时,怨声四起。

  哭声叫醒了我的好奇,抱怨声唤醒我沉睡的心灵,我听了这些话,感到好惭愧,原来每一种物品,都有它的生命,也该被好好的对待与尊重,我不该因为自己的怒气而迁就在它们身上呢!我明白了珍惜与感恩的重要。谢谢曾经为我服务的物品们,也对不起我曾经伤害的物品们,我会改过,不会再重蹈覆辙了。

文具的作文600字 篇7

  在一个月明人静的黑夜,文具盒——这个美丽的小文具王国里,住着很多:漂亮、威武、可爱的文具居民。可是,他们的脾气,性格都不太好。这不,今天,他们又发生了一次巨大的争吵。

  傲慢的字典爷爷走上台子,说:”今天,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有能力统领整个王国。这时,台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候,橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。它说:〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了,只有我才有能力去统领整个王国。“正在它洋洋得意的时候,钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去,它说:〝就你,看你这呆头呆脑的样子,还能统治王国,你也就能统治几个居民罢了。”钢笔一说完,台下就传来了嘲笑声。橡皮既气愤又恼火,恨不得现在马上找个洞钻进去。钢笔又说:“只有我才配得上这个国王的称号。”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候,美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来,说:“你们别吵了,就凭你们这几分姿色,谁也没法做上国王这个位置,而我,你们看看我这楚楚动人的外貌,再看看我的歌声,是多么的优美,所以,只有我才有资格做国王。”

  “闭嘴”大家闻声望去,只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位,在座的人只有铅笔才有资格做国王,想必大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的,无论我们有什么困难,只要是他力所能及的`事情,他都会帮我们,而你们三个呢,平时好吃懒做,只知道让别人帮自己,自己却什么也不干,你们以为我看不见吗?你们以为你们所做的一切我都不知道吗?那你们就错了,我什么都知道。所以你们根本没有做国王的资格。现在,我们来投票决定如果票数达到一半以上,那我们的国王就是铅笔。”说完,所有的文具居民都举起了手,就这样,铅笔成了文具王国的国王。

文具的作文600字 篇8

  时间如水,一去不复返。不知不觉,文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来,有痛苦、欢笑,有不舍、后悔,还有许多。……正如六年来,文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它,已不像刚买回来时的样子,一副伤痕累累。

  其实,当我第一次把它带回家时,满心都是欢喜与满足,但后来,它渐渐变的老旧,令我满心的厌烦和不满。可是,再后来,我越长越大,也明白了更多的道理。才发现:原来,相貌不代表一切,同样,失去也不是最可怕的事情,可怕的是无法面对事实、面对生活,可怕的是当你已经失去它的时候,却还在内心内疚、自责,陷入到一个个机关里。当然,如果时光能倒流,我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切,争取不让自己做后悔的事情。

  记得有一回,我一买完学习用品,就往文具盒里塞,当时根本没想那么多,所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去,然后拼命一拉,文具盒就坏了。后来我常想:为什么我那么冲动?为什么不能小心一点?为什么不是在完成这件事考虑到那么多?事后的'我曾不停希望时光能倒流,如果能够再有一次,我绝不会再那么冲动,绝不会在犯同一个低级错误。

  我只是个平凡人,对时光到流自然充满了渴望。可我知道,时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以,我要面对现实生活,努力争取一分一秒,不让自己在时间上丢失,然后郁闷、懊恼。因为我知道,前方漫长的大路,在等我走完,一路上,文具盒会一直陪伴我、帮助我。

  我爱我的文具盒。

文具的作文600字 篇9

  在我过9岁生日的那天,爸爸送了我一件生日礼物,从此我对它爱不释手,你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗?它就是——文具盒。

  它是一个长方形泡沫塑料文具盒,长23厘米,宽11厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余部分都是浅蓝色的,既美观大方,又引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画,更是迷人——蓝蓝的天空,清清的河水,碧绿的草地,上面开着一簇簇五颜六色的野花。远处是一片树林,一阵风吹来,树叶沙沙作响,好像在唱着什么。树林边的石头上,坐着一个牧童,他正用笛子吹着动听的音乐,离他不远的地方,雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。

  文具盒不光盖上的图案美丽,而且样式新颖,使用也很方便。轻轻打开盒盖,就会发现里面的“成员”真不少。盒内分上下两层,上层有性情直爽的钢笔,还有那散发着清香的圆珠笔,它们悠闲地躺在里面。下层又分几个小格:沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢,多自在呀!中间此较窄的格子里,睡着憨厚老实的橡皮。挨着橡皮的“大房间”里,洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。虽然这些成员的`性格用处都不同,但是他们相处得还挺和睦。

  这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时,橡皮就会跳出来说:“小主人,我帮你改掉错字吧!”于是它就在本上跳起舞来,本子上的错字就奇妙的消失了。由于橡皮长时间的为我改错,它的身体渐渐短小了。“咦?这条线怎么画不直了?”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,说:“主人,你怎么把我忘了呢?我来帮助你吧。”我沿着直尺的身子一画,嘿!真直……

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管我的学习用品,真谢谢你!

文具的作文600字 篇10

  我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的,他们总是口头答应,就是没有行动。我的生日到了,他们真的给我买了一个文具盒,作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。

  这个文具盒,约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳,两边有粗细不同的条纹,好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目,两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走,小水车上装满了美丽的花朵,一阵微风吹过,鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶,正在两只小鹿头上翩翩起舞,有趣极了。

  打开文具盒,只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间,还居住着不少成员呢:那浑身通红的铅笔,好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候,铅笔高兴地说:“现在该用我了。”那白色透明的直尺,好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀,这时尺子挺起了身子,跑到本子上一躺,嘿!真直。那绿色外壳的钢笔,好象不知疲倦的作家,每天为我写个不停。那锋利的小刀,好像勇敢果断的.战士,义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声,我的铅笔芯断了,怎么办呢?正当我着急的时候,小刀笑眯眯地走了过来,说:“不要紧,有我呢。”说着,把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮,每当我写错字的时候,它就急忙蹦到我眼前,三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同,但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作,为我学好文化科学知识,立下了汗马功劳。

  每当我打开书包,看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章,一道道数学题,一张张图画。它是我形影不离的好朋友,我喜爱我的文具盒。

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