往事的回忆作文600字

时间：2023-09-11 18:42:47 作文600字我要投稿

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往事的回忆作文600字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的往事的回忆作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

往事的回忆作文600字

往事的回忆作文600字篇1

　　儿时的我嘴巴很馋，见什么东西都想吃，恨不得把全世界的美食全吃了。为了去买零食，我时常跟妈妈要钱，时间长了，便想不出一个要钱的借口了，每次望着那些美食，心里痒痒的，总想冲上去吃个够，可惜我身上没钱。有一天，妈妈将钱包放在桌子上，就出去了，我四下一看，没有人，于是我忍不住了，就悄悄拿了十块钱。上学路上我买了好多东西，心里不但没有偷钱后的担惊受怕，还乐滋滋的。

　　回到家后，爸妈没提起这件事，我以为他们不明白，晚上的时候，爸去上晚自习了。我写完作业后，便在门前玩起来，正当我玩得起兴时，妈忽然把我叫到房间去，我的心嘎蹬了一下，来到了房间里。只见妈妈温柔的看着我，她说：“小兆，你是不是拿了我的.钱?”我支支吾吾的说：“我……我……没有拿啊。”妈妈又说：“那就奇怪了，我的十块钱哪去了？被老鼠啃呢吗？小兆，不要嘴硬了，我已经明白了”“妈妈，对不起，我不是故意的，请原谅我”我难过级了。“小兆，我也明白你不是存心想偷的，可无论如何你已经犯下错误呢，已经不可挽回了，我想你明白该这么做的，放心吧，我不会告诉你爸爸的，但你务必答应我一个条件。”“什么条件？”我忙说。“恩…以后你不能再偷东西了，要什么给妈妈说，我会满足你的，还要罚你一个星期不许吃零食，听见了吗？ok？能做到吗？”妈妈说。“好的，一言为定。”我坚定地说。从那以后，我没偷过任何东西，这一切都有妈妈的功劳。

　　妈妈，我爱你。永远爱你，正如歌中所唱的一样：“我爱你，就像老鼠爱大米……”一样的爱你。

往事的回忆作文600字篇2

　　时间过得真快，就像一条清澈的小河从我身边悄悄流过。回首看看几年的中学生活，就像雪地上的一串脚印，有的弯，有的直，有的深，有的浅。可在这其中，最使我难忘的便是我变勇敢的小事。

　　初二下学期，我们带着一种留恋之情离队了。我怀着对少先队的留恋写了一篇《离队情》。不知怎的老师知道了这件事，他找到了我，让我在“六一’班会上读这篇文章(交代事情的起因。)。我几乎吓了一跳，什么，让我读!这对我可大难了。平日里我是那么平凡，平凡得在间学面前都不曾大声地说过一句话。可今天，老师却要我在同学面前读这篇文章。我，真害怕呀!可望着老师那充满鼓励的眼神，我同意了。那几天我觉得时间过得比往日都快，一晃“六一”马上到了。前一天晚上，我可真害怕极了，我一遥又一遍地念叨着：“读，不读……”最后我竟鬼使神差地抓起阉儿来，“读”，我抓住的是一个端端正正的“读”字。这时我仿佛轻松了许多，我对自己说，这是老天的意思，可不能违背呀!

　　第二天班会上，大家都围坐在桌子旁有说有笑，班长一次又一次地嚷着：“别说了，别说了!”可同学们根本没把她放在眼里，仍然大声地说笑。班长向我使了个眼色，示意让我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢编到讲台前，用极低的声音读着那平凡的文章。渐渐的耳边的说笑声变小了，一会儿教室里便只有我那极低的朗读声了。我抬眼望了望，一双双严肃鼓励而又敬佩的眼神正在望着我。一瞬间，我胆大了起来，放下了手中紧紧握着的稿纸，竟面带表情地大声朗诵起来。同学们仍是那么安静地坐在那里，仿佛第一次认识我。最后在一片热烈的掌声中，我的.“演讲”结束了，走下了讲台。听到同学们的称赞、鼓励、亲切的话语，我的眼睛湿润了。

　　这就是我的同学，他们人人都有一颖火热的心，他们为集体中的每个同伴的进步而高兴。我心里从那时起便有了一句话；我的成长是借着同学们的力量。

往事的回忆作文600字篇3

　　20xx的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了母校的大门，跨入了初中的天堂。我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。

　　我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有意义；虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了，但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐，回忆是一种幸福，同样回忆也是一种痛苦，因为当你在回忆起往事时，你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。

　　六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我们有太多的回忆，我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍，可过去了就是过去了，他不会停留只会匆匆而走。

　　六年里我们的故事是一本读不完的书，这书中记载着我们所有的'心情，记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长，我们在不停的感受，我们每天都在迎接今天，回忆昨天，年年如此，月月如此。

　　在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆，在这六年里我认识了很多的同学，每一个同学都是那麽让我难忘。我不会忘记他们每一个人，但有些人我需要忘记，不过只是少数的。我在这六年里学会了很多，不准确地说是懂得了很多，我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的时候我自以独霸天下，但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学，我很想对他们道歉，但这一切都太迟了。我最想感谢一个人，因为是他让我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人当做我的敌人，而不是我的朋友。是他让我懂得了什么是朋友，而且他是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果他看了，他一定会知道是他的。

　　六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里，我的脑海里永远是我们童年时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆，六年里我的回忆充满了欢笑。

　　我不会忘记小学里的每一名朋友，我更不会忘记在小学里给我启示的人。

往事的回忆作文600字篇4

　　回忆往事有人说“往事如烟，轻轻飘过；往事如书，历历在目；往事如茶，久酿香醇。”每当我转动记忆的风车，想到的也是如此。

　　曾经，那个扎着麻花辫的小女孩为了和朋友争一根棒棒糖，吵得面红耳赤；只是想买一件漂亮衣服，就闹得翻天覆地；因为不小心被人冤枉，就躲在角落哇哇大哭……呦！记忆的风车转到了这一面，一个胖女孩正不服气的站在门口，两只小眼睛滴溜溜的，不知在想些什么。仔细想想，原来这是七、八岁时的场景：

　　那次，我到隔壁毛毛家串门。妈妈与阿姨一见面就聊个不停，只剩下我和小弟弟毛毛在一起玩，那时，毛毛正拿着一串糖葫芦，晶莹剔透，香味四溢，惹得我这个“馋猫”直吞口水。我灵机一动，面对纯真的毛毛说：“毛毛，姐姐听说把糖葫芦种在土里会长出更多的糖葫芦呢！”“怎么种？怎么种？”毛毛扑闪着大眼睛开心地问，我一见鱼儿上钩，就故作为难的说：“不好吧！你肯定种不来，不过我可以帮你啊！”毛毛使劲点着头。我暗自偷喜一阵，拿过糖葫芦在院子里假装挖土，实际上在偷吃糖葫芦。没想到糖葫芦的味道这么酸，我一把扔回给毛毛。

　　等我反应过来要露馅时，毛毛已经把这被我“摧残”的不成样子的糖葫芦哇哇大哭。妈妈循声而来，看到了这幅场景，干脆不用问就把我“架”回了家，拖到门口面壁思过，谁教“知女莫如母”嘛。可脾气倔强的我也补肯承认错误，还两手叉腰立在门口。现在回想起来就忍不住笑，当时的我真是幼稚又倔强。

　　岁月“哧溜”就过去了，转眼间，曾经的'时光以变成书签插在时间的书海里，曾经的喜怒哀乐都已渐渐演化成回忆。往事也因岁月的悠久而慢慢沉淀的美好纯粹。往事就像一块毛坯，只有通过年华的回忆往事一点一点打磨，才能雕琢成一块货真价实的美玉！

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