风采作文600字

时间:2023-07-27 17:13:31 作文600字 我要投稿
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风采作文600字

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的风采作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风采作文600字

风采作文600字 篇1

  星期四,天公作美,我们学校“独立”后的首届运动会隆重召开了。开幕式上,彩旗队、鲜花队、运动员在豪迈的音乐声中依次进场。他们动作整齐、精神抖擞,好像都在展示着我们檀枫小学独有的风采。

  这次运动会,因为我有一个管理的任务,所以错过了一些精彩的比赛,但我班郭原豪的两场比赛我都有幸亲眼目睹了。下面就让我来回访一下他的风采吧。

  郭原豪参加的是200米赛跑。初赛时,郭原豪像专业运动员一样,紧压着发令枪声,如离弦之箭般飞了出去,把其他选手远远地甩在了后头。正当我们为他的“笑傲江湖”高兴时,有一位选手却紧跟着他追了上来,大有一举超越他的势头,让我们的心一下蹦到了嗓子眼。正在我们担心的时候,郭原豪却像长了后眼似的,在最后的冲刺阶段中再次发力,不负众望地夺得了第一名。

  随后的决赛中,郭原豪再次以无可争议的实力,让历史再次重演并夺得了200米决赛第一名。郭原豪超强的.实力和赛场中的英姿让我们全班同学都以他为豪!

  看过了郭原豪的风采,让我们再来看看我们班在接力赛中的风采吧!我们在接力赛中不具有明显优势,但每个人都打起精神,全力以赴。其中一位女同学在掉棒的不利情况下,仍然没有放弃,拼尽全力,紧跟前面的选手跑完全程。同学们这种永不放弃、勇于拼搏的的精神让我们在这个项目上获得了全年级段第一的好成绩,这是我们全班努力的成果!

  为期一天半的运动会结束了,但我想运动会中我们所见到并为之激动不已的风采将伴随着我们的成长。

风采作文600字 篇2

  热衷于学习和思考的大礼,失去了志向,为人类做出了巨大贡献;小刘热爱摄影,让自己的爱好给别人带来欢乐,但是老王呢?很多人觉得他很普通很普通,但我不这么认为。虽然他走的路很平凡,但如果他决心在这条平凡的路上不快乐,他就会在平凡的路上大放异彩。

  在时代的洪流中,有很多人坚守岗位,和老王一样平凡。他们虽然做的是普通人,但也为家庭和祖国做出了巨大的贡献,闪耀着无限的光芒。新中国成立初期,中国的石油人物被其他大国垄断,国家出台政策打破这种局面,铁人王进喜此时如日中天。当时科技不发达,开采的时候搅拌机出现了巨大的问题,但是王进喜并没有被这个问题打败。他率先跳进搅拌机,和自己的身体混合。他的'同伴们在有人带头的情况下一个接一个地跳了下去,最终在时限内用自己的身体完成了任务。但是你知道吗?王进喜也是一个不能再普通的普通人。他也是又老又小。他一生都是一名工人,但他让历史记住了,让人们为写而自豪。

  所以,不要小看那些普通人。虽然很普通,但是很简单,懂得坚持,永不放弃。苏格拉底曾说:当你感到浮躁不安时,请回归平凡。耶!一个人只有走在平凡的路上,才能冷静的看到前方的路,坚持下去。普通不代表没用。平凡是一种好的心态。它让人直面现实,让人看清状态,让人学会在困难面前坚持。和老王、王进喜一样,他们都是普通人,却坚持发扬自己的一个属于普通人的优点。所以即使普通,也能散发出超凡的优雅。

  歌词是这样唱的:我曾经跨过山川大海,也跨过人山人海。我曾经拥有整个世界,它突然像烟一样飘走了。这句话唱出了很多人的心声。无论你曾经多么不平凡,最终都会回到原点。人生如圆。人都渴望不平凡,可又有几个人能立志平凡呢?平凡的路上也有不同的风格,越平凡越执着;越普通越难;越平凡越不平凡!

  维斯,他会回来的。所以,老王,我投你一票,你最优雅!

风采作文600字 篇3

  让是一种美德,体现出一个人的人格魅力;让的世界是美丽、纯洁的世界。 ――题记 让的形式多种多样。谦虚是一种让,是在别人赞美时,让出一份清高,是一种谦让;宽容是一种让,是在别人指责自己时,不与之争执,不与之计较,对他人友爱,是一种友让…… “让”是多么富有情趣的词,它体现了人的一种内在美。

  当然,“让”也是有条件的,有原则的。在坚持原则的前提下,我们要多多提倡谦让与友让。在集体中,做出让的举动,能为集体增添一处文明景象;在社会里,做出让的举动,能为社会多添一点健康气象;在世界里,做出让的举动,能为国人多赢得一份荣耀…… 小树让出一份水分给其它树木,在暴风雨来临时,其它树木为它分担了苦难;花儿让出一份阳光与雨露送给同伴,在游人欣赏时,一片片花朵的芳香赢得游人的赞赏;小鸟让出一处栖息之地,在春天来临时,鸟儿们共创鸟语齐鸣的境界…… 为他人多让一点,能让出一片风采。 童年时,读“孔融让梨”的故事,这是初次接触“让”,奶奶说:“你要像孔融一样,把大的好的让给他人,这才是好孩子。”

  少年时,在课本里念到“让”这个动词,老师叫我们组了许多有关让的词,如“忍让、谦让、退让……”老师还特别解释了“谦让”一词,说:“我希望你们在学习中互相谦让。” 青年时,接触认识的人越来越多,互相之间矛盾也越来越多。每次向父亲诉说他人的'不对时,父亲总是说:“做人一定要忍让。” 人生道路中,充满荆棘和坎坷,有许多不舒心的事,我们需要让的精神。在他人尴尬时,让是一种微笑,让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时,让是一种劳动,让出我们尽职尽责的品质,让出娱乐和休闲……让,是一种美德和高尚素质的表现,让我们让出一片风采吧! 简评:这篇考场竞赛作文能从多方面阐述“让”的作用,而且能点明“让是有条件的,有原则的”,具有一定的辩证思想。能多处运用排比的手法,增强了文章的语势,具有较好的艺术表现力。

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