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实验作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的实验作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
实验作文600字 篇1
在科学课上，我们做过了许许多多的有趣的科学实验，可令我难以忘记的却是一个炎热的夏季的课堂。
记的那一次，马老师让我们带放大镜和黑色的纸。上课了，马老师走进教室，面带笑容地对我们说；“今天我们做一个实验——玩放大镜。”顿时，教室里炸开了锅。有的`说；“放大镜怎么玩呢？”有的甩着放大镜，东瞧西看，仔细研究着，还有的问；“玩放大镜跟黑纸有什么关系？”
马老师用胖乎乎的手掌拍着讲台，企图让同学们安静下来，和颜悦色地说道；“今天我们要用放大镜把纸烧出一个洞。现在由我来给你们做个示范。”说完，她便抄起一个放大镜，抓起一张黑纸，走到窗户边，把放大镜高高举起后，再左右摇摆，只见马老师调好位置后，便开始拉开这之间的距离，调好后，便纹丝不动地久久等候，一分钟，两分钟，三分钟——十分钟过去了，黑纸渐渐冒起了灰色的一股烟，紧接着便出现了一个豆子一般大小的圆洞，实验成功了。我们都为马老师欢呼着。
该我们大显身手，我拿起放大镜和黑纸，来到窗户边烧了起来。我学着马老师的样子，碍手碍脚地做起实验来。可他们好象总和我做对似的，老做不成功，正当我要放弃的是时候，突然想起上课时马老师对我们说的话；“做实验只要有耐心，就一定能成功。”这句话给了我信心，让我再一次精神抖擞，我又按照原来的步骤做了一次，哈！这一次成功了，看这黑纸上的小洞洞，我兴奋极了，因为我成功了。我克服了重重困难，从山脚爬上了山顶，我感觉我很勇敢，感觉自己很坚强，我为我自己的胜利而自豪。
这节科学课真是即有趣又令人难以忘记啊！这节科学课让我懂得了只要有耐心就一定能成功。
实验作文600字 篇2
今天又做实验了。
上午一上课，李老师就笑盈盈地对我们说：“孩子们！我们今天做一次实验，好不好？”
“好！”，同学们异口同声地回答。
以前，李老师给我们做过一个“掌声的魔力”游戏，非常地有趣、开心。同学们都很喜欢这样的作文课和这么有趣的老师，每次上李老师的课，都像是做了一次非常有意义的探险。
今天做什么实验呢？我们又开始期待了！
只见李老师准备的“魔法道具”，有一把勺子、一袋食盐、一个鸡蛋、一杯清水和一个量杯。
“同学们！我们今天做的实验题目是‘浮力的奥秘’，浮力到底有什么奥秘呢？我们做完实验，答案就会揭晓。”接着，李老师动作娴熟地向我们演示实验。
李老师先是小心翼翼地捏起鸡蛋，放进装有一多半水的量杯里。只见鸡蛋慢慢地、慢慢地往下沉。“哒”的一声，鸡蛋落入水底。我们的`心都提到了嗓子眼，生怕这鸡蛋碎了。看见鸡蛋完好无损地躺在杯子里睡觉，心总算放下来了。
李老师把鸡蛋放入杯子后，拿起勺子，舀出一小勺盐放入水中，搅拌了几下，水变得有些浑浊，但也能清晰地看见鸡蛋在转动。李老师又连续撒了好几次盐，水的颜色变得有些惨白，但鸡蛋还是没有浮上来。
李老师和我们都有些紧张，这次的实验不会失败了吧？李老师一急之下，把盐袋直接往水里倒，“哗哗＂，盐倒了大半袋。只听一个同学喊“浮上来了！鸡蛋浮上来了！大家快看呀！”
我们定睛一看，鸡蛋正摇摇晃晃地浮了上来，像个调皮的孩子在水面上露出一个小脑袋。
“耶！”我们高兴地欢呼起来，“试验成功了！试验成功了！”
做完实验，老师向我们娓娓道来，“其实这是一个物理学原理，在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋也就浮上来了。同学们，是不是很有意思呵？你们回家也可以试试哦！”李老师说完，还不忘向我们眨了眨眼睛。
同学们，今天的实验是不是很有趣啊？你们也可以回家试试哦！
实验作文600字 篇3
这天，我迅速的赶回了家，为的就是拿我订的科学道具来做实验。我拆开了盒子，按照书上所说的，准备了：一只塑料火箭、一个底座、一瓶白醋、一包小苏打粉。接下来，我们就开始吧！
我首先把火箭拿来在手里，往里倒入20~30毫升的'醋，并往瓶底座里放了两小勺苏打粉，然后再拿起底座，接着，把底座与火箭箭身装在了一起，赶紧把火箭和装在一起的底座给放到地上，并迅速躲了起来。因为发射后，火箭会射上三四层楼高，万一抻掉下时砸到人头，那就惨了。过了好几分钟，火箭并没有象想象中的那样一飞冲天。我走近一看，醋竟从接口处爆了出来，我当时想：可能是我没有按紧吧！没关系，再试一次！
第二次实验开始了，我象之前的那样，把事都给做好了，继续把火箭连同底座放好，并赶紧躲了起来。过了几分钟后，火箭仍然没有任何反应，我走了出去。一看醋竟还是从接口处飞溅出来了，还把我专门要搞实验的书给弄湿了。我实在是没办法了，只好向刚刚回家的父亲求助。父亲知道了情形后，叫我用生料带把火箭与底座的接口处用生料带缠上几圈。我顿时醒悟，想：对哦，我可以用生料带把接口处缠几圈，加强密封性，使火箭成功发射，我之前怎么没有想到呀！我赶紧照父亲说的缠了几圈，并开始了第三次实验。
我还是按照之前的做法做好了所有事，并放好火箭。这次，我没有躲开，而是观察着。突然，我发现接口上方竟漏醋了，而接口却没有飞溅。我赶紧把父亲叫过来。父亲说：“因为醋与小苏打会产生化学反应，由于火箭是由塑料制作的，且塑料太薄，不能承压。因此产生的气体和醋就从变形了的缝隙中漏出来了。由于火箭本身的质量不好，留不住反应产生的气体，火箭就无法飞起来了。
听了父亲的解释，我很是沮丧，只好垂头丧气地离开了实验地。虽然这次实验以失败告终，但却学到了新知识，也让我有了一个新体会：科学神奇而充满魅力，但要领略她的魅力，必须先学好科学知识！
实验作文600字 篇4
今天下午小嫒爸爸给我们上了一堂关于电路的实验课，真的是让我们大开眼界！
下午1：30小嫒爸爸准时走进了教室，我们以热烈的掌声表示了欢迎，紧接着我们就进去入了今天的主题。小嫒爸爸给我们每个同学发了一张面巾纸，并让我们把面巾纸撕成米粒大小，然后用塑料梳子梳自己的头发，最后用梳子在纸片旁边轻轻的摇晃，这时有的同学们大声的惊叫起来：“哇！奇迹出现了！纸片被梳子吸住了，真的是太神奇了！”小嫒爸爸问我们这是什么原因呢？同学们都纷纷举手抢答，有的说是带电，有的说是静电，还有的说是负电，小嫒爸爸给我们解释说：“这是因为梳子梳头时，与头发摩擦，分别会在梳子和头发上产生正电和负电，也就是静电，所以梳子才能吸住小纸片。”
紧接着小嫒爸爸拿出了一个土豆，并问我们土豆都有什么用途？大家都一口同声的说：“是用来吃的。”其实除了吃以外它还会发电呢！你们是不是闻所未闻？
更神奇的还在后头呢！就洗那个变魔术一样！小爱爸爸让我们把手里的.电路器材都一样一样拿出来，然后按照他教我们按照顺序把它们全部组装了起来，瞬间小灯泡亮了起来，那闪烁的光芒一下子照进了我们的心里！小嫒爸爸就此给我们讲起了串联和并联电路的原理，因为是头一次接触电路，同学们都非常感兴趣，一个个目不转睛地盯着小爱爸爸，全神贯注地听着，生怕落了哪一句话。
这堂课让我们提前了解一些电路方面的小知识，也让我们懂得了科学源于生活，重在我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的头脑。
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