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生活是首歌作文600字（通用16篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的生活是首歌作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活是首歌作文600字 1
初二生活中的酸甜苦辣，如一个个美妙的音符，交织成一首美妙的歌曲，在我脑海里回声荡漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班级篮球对抗赛，我们班的几员虎将都已蓄势待发，下午，我们班里所有人的目光都聚焦在篮球场上，一声哨响，队员们一阵疾风一样，突破了一个又一个的对手，轻轻一跃，进了！我们班齐声欢呼，赛场上，队员们龙腾虎跃，赛场下，我们欢呼雀跃，加油！加油！这样的呐喊声响彻整个比赛场地，这次比赛，虽然发挥失利，但我们收获的是一个团体的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首欢快婉转的歌，元旦，一年中心的开始，班里几十张桌子围成一个小小的舞台，老师同学都像一家人一样，脸上无时无刻挂着灿烂的笑容，舞台中间，同学们准备了精彩的.节目，有小品、舞蹈、歌唱，台下一会阵阵掌声，一会开怀大笑，大家吃着花生，糖果，看着表演，不亦乐乎，大家的欢笑声，掌声，一张张美丽的笑脸，交织成初二生活中一首最快乐婉转的歌曲。
初二生活是一首励志动心的歌，刚开学以来，还没从寒假拉回身心的我，迎来了第一次阶段性检测，可想而知，成绩像石头一样的往下掉，班里第十六，虽然只是一次小检测，但我受足了打击，我重新树立信心来打足尽头努力、努力、再努力，我下定决心，一定要赶上去，终于，迎来了期中考试，我不放弃这一次机会，好好用心来完成了着这次期中考试的最后一道题目。没错，成绩出来了，第一！我是班里第一！我的内心开始阵阵欢呼，我成功了！是的，初二生活是一首励志动心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首动人心弦的歌曲组成了人生交响乐的一小部分，好好珍惜现在的生活，它将会是最美好的时光。
生活是首歌作文600字 2
常常有人认为：“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案，但，真的是“只要我喜欢，什么都可以”吗？
的 确，人都是向往自由，不喜欢受拘束的，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，确实颠覆了传统，让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法，让我们学习独立及 拥有自己的思维和创造力，同时，也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚，然而，殊不知这句话，若是少了“不影响他人”
的先决条件，将只会沦为我行我素的借口罢了！
我们在层出不穷的新闻犯罪事件中，不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人，以这句话为口号，做任何事情从不考虑前因后果，整天爱惹是生非，而这其中， 也包含了年轻人对青涩感情的不负责任，甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态，不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题，更导致严重的社会问 题，而“只要我喜欢，什么都可以”这句话，顺理成章成了冠冕堂皇的理由，罪恶因此渐渐滋长，也让社会秩序如脱韁野马般瓦解殆尽。
其 实，“只要我喜欢，确实可以！”只要大家在高喊这口号的.同时，能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量，并能确实遵守现实社会中的种种规范，建立应有的 社会秩序，相信，朝着此方向努力之下，不仅道德沦丧的情况会有所改善，我们年轻人也可以尽情发挥创意，展现自我！这不是狠美好吗？
身为的我，虽然集父母的宠爱于一身，也偶有叛逆想法闪过脑海，但是我知道，我不能成为一个自私又目光短浅的人，唯有时时自我警惕，处处为他人设想，才能创造一个美好和谐的生存环境，让“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，成为年轻人活出生命色彩的最强后盾！
生活是首歌作文600字 3
试音、起奏、高潮、曲终，不经意间，鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌，将要结束了。
试音懵懂
初一这首歌，开始得太仓促。当报道那天，我背着书包，走进五十中陌生的大门时，第一个音，已经响起。
指在地图上指指点点，脚步轻巧地飞过一层层楼梯，目光打量着全新的教室，周围的同学懵懂而好奇。小心地问好，便算是相识。新的同学谈论着自己的目标，虽尚自迷蒙，却也与他们一同立下志向。
再回首时，总惊异于开始时的懵懂。毕竟，这只是试音罢了。
起奏探寻
随着座位轮转了一圈，这首歌，奏响了。
见了喧闹的桌前，午后放学的路上，黄昏寂寥的操场，与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。
并肩走着，一番高谈阔论，拍着肩膀，路灯下拖出长长的影子，便是一次探寻。我在探寻朋友，也在探寻知音，只有如此，才能齐步前进。
高潮挥斥
起奏后，与同学少年一同奏响初一的最强音。
每一门学科都总会有一位朋友领头，正是他们在每一门课上取得的高度、宽度，激励着我，追赶，超越。下课时的争吵，是为了探究命题的.本源；课堂上的碰撞，也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目，一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着，在初一，我们却一同把自己的手伸向了更高处。
洒汗水，也共同微笑。每个周五的下午，共同在操场上奔跑，高速穿梭间总会有默契的笑容，人影交错时，也会有齐声的呐喊，我们从开学时走来成长成为一个团队，我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒！
曲终人不散
高潮的余音依然绕梁未去，期末考试却已近在咫尺。但曲终，人未散去，初一这首令人回味的歌，将激励着我们，奏响未来！
生活是首歌作文600字 4
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初中这个花样年华之际。初中的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初中的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初中的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初中的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初中是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初中的生活是由是小提琴拉奏出的`希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初中。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初中的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初中生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初中生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初中说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初中的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初中，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初中生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初中生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
生活是首歌作文600字 5
有一首歌，充满了快乐和苦涩，但时不时会带出几丝快乐，令人耳目一新。年轻的时候，我们用青春唱过这首歌，把梦想放在心里。
——铭文
中考很有必要。这种感觉就像张爱玲说的。就像坐火车一样，感觉很慢，很期待。后来被它的速度和力量震惊了。期待又有些害怕。
也许更恰当的说法是，这首歌同时隐藏着迷茫和向往。
时代在我们身后舞蹈，我坐在时代的围城里看天空。我一只脚站在紧绷的杖上，忘乎所以。窗外金色的阳光把玻璃分割成小块的.快乐和悲伤，折射成不规则的形状，落在作文本上。
张杰欣的翻唱曲叫《我的未来不是梦》，歌词写着：“你是否也像我一样在阳光下低头默默努力……”现在有了，每天早起晚睡。但这是实质性的。可能这就是这首歌的主旋律吧。
有时候，我会和同龄的孩子赛跑。我们学习了九年，努力了九年，只为了第三年的六月，可以收获很多果实。虽然不知道结果如何，但我相信自己，相信自己就是我，相信明天，只要努力，就能伸出手，迎接天空！
很多年前，我们只是爱唱歌，我们爱不懂人情事故，在夏日阳光里眯着眼睛笑的孩子。现在，终于有一首歌需要我们作曲作词了。
这首歌唱完了，我想我会像向日葵一样，在太阳面前张着嘴唱这首歌。
这首歌是一首普通的加油歌。每时每刻，老师总是无私地关心我们，就像温暖阳光下盛开的花朵。讲台上的老师不顾背上的汗水湿透了衣服。那汗水，像浮云一样，化作五颜六色的晨光，渲染出一片天空，只为我们的梦想走出一个新世界，把我们推向梦想之路。
一串美妙的音符交织在这首歌里，在源源不断的演奏着我们的青春。
我把这首歌命名为《初三生活》。
生活是首歌作文600字 6
蓦然回首，初三已经淡去，留下一首迷茫挣扎的歌。
——前言
“多少人走了却被困在同一个地方，多少人活了却死去，多少人爱了却仿佛分开，多少人笑了却满是泪水，谁知道我们该何去何从。”不知道有多少人迷茫地哼着这个《存在》。不知道烛光下读了多少遍；不知道在海里英勇战斗过多少次；不知道考砸了多少次。他们一个个笑成这样，让我觉得很迷茫。
这种迷茫，仿佛天昏地暗，仿佛若有若无。
还好有《存在》，让我在迷茫中重新找回了自己，找回了当初的梦想。让我总结一下我的失败。经历中重生，重生中奋斗。
虽然迷茫，但奋斗依然是初三民谣的主旋律。
这旋律是汗水和泪水创造的，是信仰和人格锤炼的。
别相信我，看。
中考临近，教室里一排排整齐的身影好可爱。我努力学习，笔和纸的摩擦特别明显。数据本比头顶高，白色的.试卷像一片大雪花随风起舞。绝望又冰冷，忘了吃饭，忘了时间，甚至忘了自己。一个鲜红的分数，有人开心有人难过，日子紧张但充实而满足。我已经忘记了自己的委屈，但我记得我努力学习，拒绝承认失败。上课的时候眼睛一直充血，但是没有睡觉，只有我们的信仰；别忘了别人在跑，别让自己投降。正午的月亮，台灯下依然是我们意气风发的身影。
这是我们的主旋律，它美，它美，它无价，但它值得珍惜。
初三的生活的确是一首歌，记录着我们的成长，是我们一年努力写出来的。
最后，让我们满怀激情地品味初三的歌。
“我要怒放的活着，就像站在彩虹的顶端。”
生活是首歌作文600字 7
那是一首歌，唱出了一些人的心声，给了我很大的启示。
深秋十月，寒风凛冽，呼呼的风声似是雄狮的低吼，经不住魅惑了，我穿上衣服，青岛现在的天气，十分干冷，生活在南方的我免不了有的不适应。
即使是如此的天，在好奇心的.驱使下，于是决定去海边走走。
岸边，迎面吹来的海风携带海水的盐味儿，被人感到又冷又湿。我拣起沙滩上的一只海螺，估摸着是不是真如童话里所说的，放在耳边，就会传来歌声。不知从哪儿传来一阵沧桑却有力的歌声，“风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要怕，至少大家还有梦。”
非常显然，不全是海螺里传来的歌声，我来了兴致，便循着歌声，在三两只海鸥带领下走着。
不久便看到一艘渔船，上面挂着几根深绿色的海藻，还有几根用红线串起的鱼，渔船停在岸边，那悠扬的歌声便是从其中传来。一名头戴斗笠的船夫，在上面忙活着，我一人独步走着。渔父看见我，向我招呼着“小伙子，这大冷的天让我船上坐坐。”我也没推辞上了船。
一上船，便是扑面而来的海水的咸味儿，床边到处摆设着捕鱼的渔网。那渔夫人非常不错，也热情，我和他聊了一会儿，他说他立刻要出海捕鱼了，我也没多加打扰。渔船日渐远去，耳畔又响起了渔夫的歌声，“风雨中最痛算什么?擦干泪不要怕，至少大家还有梦”。
可以想象那饱经风霜的渔船是如何在波涛中颠簸，渔夫在风雨中站稳脚跟，可能会踉跄，会跌倒，但他一直不会放弃，一直哼着那首歌，坚强的以微薄之力跟大海抗衡，由于他和我说“这是我的生计，也是我的使命。”
渔船日渐在视线中消失，歌声也被寒冷的海风吞没。将海螺从置于耳边，传来了那首歌那一首记载了渔夫期望的歌。
生活是首歌作文600字 8
我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮，还是我对它的见解标新立异，但在我的理解中生活确实如此。
没错，生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。
说它是悲伤的，是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的.一件微不足道的小事或一些伟大的事，还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史，在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海，无论我们才学过人还是天资非凡，做出了什么，做成了什么，或做过了什么，都有它在自然与世界中无法讫及的时候，并因此最终什么都不会留下。
但如果生活只有如此，那一切便毫无意义，生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律
豪壮，便成为了悲伤的搭当。
没错，正是因为什么也不会留下，而我，而我们，却仍旧不停的拼搏着，为了自己的理想与信念、追求与渴望，也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着，哪怕最终依然不会留下什么，哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中，我们却依旧拼搏着，奋斗着，只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽，我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤，却也因这悲伤的感悟产生了力量，我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去，并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感：喜悦、关爱、欢快……
于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切，并在它原有的基础上寻找更多的快乐。
生活是首歌作文600字 9
那是一首歌，唱出了一些人的心声，给了我极大的启示。
深秋10月，寒风凛冽，呼呼的风声似是雄狮的低吼，经不住诱惑了，我穿上衣服，青岛如今的天气，十分干冷，生活在南方的我免不了有些不适应。
即便是这样的天，在好奇心的驱使下，于是决定去海边走走。
岸边，迎面吹来的海风带着海水的盐味儿，让人感到又冷又湿。我拣起沙滩上的一只海螺，估摸着是否真如童话里所说的，放在耳边，就会传来歌声。不知从哪里传来一阵沧桑却有力的歌声，“风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”
很显然，不全是海螺里传来的歌声，我来了兴致，便循着歌声，在三两只海鸥带领下走着。
不久便看到一艘渔船，上面挂着几根深绿色的海藻，还有几根用红线串起的鱼，渔船停在岸边，那悠扬的歌声便是从其中传来。一名头戴斗笠的船夫，在上面忙活着，我一人独步走着。渔父看见我，向我招呼着“小伙子，这大冷的天让我船上坐坐。”我也没推辞上了船。
一上船，便是扑面而来的.海水的咸味儿，床边到处摆放着捕鱼的渔网。那渔夫人很好，也热情，我和他聊了一会儿，他说他马上要出海捕鱼了，我也没多加打扰。渔船渐渐远去，耳畔又响起了渔夫的歌声，“风雨中最痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦”。
可以想象那饱经风霜的渔船是怎样在波涛中颠簸，渔夫在风雨中站稳脚跟，可能会踉跄，会跌倒，但他始终不会放弃，始终哼着那首歌，坚强的以微薄之力跟大海抗衡，因为他和我说“这是我的生计，也是我的使命。”
渔船渐渐在视线中消失，歌声也被寒冷的海风吞没。将海螺从置于耳边，传来了那首歌那一首记载了渔夫希望的歌。
生活是首歌作文600字 10
眸中，那一片沉静的藏青色，耳畔还有那未散的歌声，我驻足，回首，轻倚栏杆，在楼道的拐角处，静静聆听那首歌。
课间，楼梯中到处是拥挤的人群，耳畔，只是喧嚣。远处有轻轻的脚步声，清脆的歌声，好像有的不合时宜的响起。
定睛一看，一位女老师，手轻轻搭在扶手上，缓缓地从楼上下来，口中唱着悠扬的江南小调，双眉之间有一股柔和;清脆的声音在楼道上空打了一个旋儿，再慢慢展开，包裹住四周的大家。四周有不谋而合的`沉默，我分明看见有几个同学在低头轻笑，但回首，她依然在唱歌。
那清浅的笑容间，没一丝焦躁;那扬起的眼睛中，携带灵动的神韵;那眼角的皱纹，好似柔和的花儿站在岁月的枝头。第三看向她，四五十岁的模样，纯净的藏青上衣，眉眼中有江南的气质。第三，侧耳倾听，歌声好似青瓷中的茶叶，在水中，轻轻展开我们的身材，舞动成沁人心脾的香茗，演绎出一片锦瑟与柔和。
我不愿打破这首歌，只轻轻道上一句‘老师好’，她微微点头，没停下口中唱的小调，而是用眼神向我会意。
我驻足，望一下她远去的背影:四五十岁的人，神色中却有着江南少女的静好，在喧嚣的楼道中，不在乎其他人的嘲笑，只是用我们的柔和的歌声，书写韶华中不变的热爱，那片安静的宛如江南烟雨的歌声，好像盖住了岁月在眼角潜滋暗长的声音。
可能她也不算是一个老师，只是有时在大家领书时在忙碌，可是那片未散的歌声却在告诉我:时间可以带走所有，心中只须有热爱，其实容颜老去，心也不会荒芜。
我闭上眼，听那段歌声中诉说着那或繁华、或沉寂的过往，真诚的祈祷，能在季节的轮回中停留，留下那一片花开，那首歌。
我看见，雨巷如烟中，一位江南女子，唱着歌，打着油纸伞，袅袅动人……
生活是首歌作文600字 11
在一首歌中，不知出现了多少次1、2、3、4、5、6、7，生活中还包括8、9，它们组成了一首歌，组成了生活。
“1”代表正直，不屈不挠，永不退缩，由此我想到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的意志；我想到“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”的情操，真的令人敬佩，无可挑剔。
“2”代表自由，如鸭子在水中嬉戏一般，无拘无束，由此我想到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的雄心壮志与胆识。
“3”代表聆听，聆听那些自古多愁善感的人的心声，思念家乡与亲人的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”聆听马志远的无限思乡的哀愁，“夕阳西下，断肠人在天涯。”，聆听谈笑有鸿儒，往来无白丁。的高尚情怀，使我们身心倍受教益。
“4”代表红旗，飘飘扬扬，体现了中华儿女的拼搏奋进的精神，真想用一面旗帜来温暖那些贫困的`人们，但却不能“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”可叹，可悲！
“5”代表公平，它就是秤钩，一个人能够公平的对待所有的人，他就是一个伟大的人，古人说“清官难断家务事”，可见公平是件难事，但惟其难才见其伟大。
“6”是口哨，是战斗的号角，我们每天都在没有硝烟的战场上战斗，你如果忘记了自己是一位斗士，那你就惨了，让战斗的号角时刻在耳畔吹起。
“7”……
“8”代表两个仁人志士的心，紧紧连在一起，让世界充满爱，让所有孤独的心连在一起，创造喜悦，让春雨连绵，冬雪播洒。
所有的音符组成了一首歌，富有生命，富有意义，生活也如此丰富多彩，一天之计在于晨，一年之计终于春，让我们唱出生命的赞歌，努力，努力再努力，创造出一片天地，让我们有限的生命创造出无限的价值，生活其实很精彩。
生活是首歌作文600字 12
十一月的寒风姗姗来迟，微弱日光带来的温暖敌不过飒飒寒流。
放学回家，开门，一片寂静。窗外飘起小雨，关上窗，拉上淡紫色的帷幔，雨水滴在青石板上的声响便被隔绝在了窗外。打开灯，平静内心，准备就绪，携带装备，冲向战场。
深陷题海难以自拔，在各式复杂的'知识之间畅游，钟表滴答在转动，肚子也打响了饥饿的警报。到客厅“用膳”，脑海中却满是刚在钻研的那副电路图，眼前似乎有个大屏幕，上面是导线开关电源还有滑动变阻器电流表。大屏幕中的图像分分合合，不断变换。就在馒头在唾液的作用下变成麦芽糖的某个瞬间，脑海中突然迸发一阵火花，那道题突然有了思路，一拍脑瓜，喜形于色，扔下筷子即刻回到书桌前。等到解出那道题来之后，已忘记了吃饭。
熬到深夜，任务结束了，万物已安静地入梦，窗外的雨也停了。伸一个放松的懒腰，如释负重般扑到软软的床上，一整天的困顿劳累得到慰藉，在不知不觉中进入梦乡。梦里，体育课测试跳绳我将绳子抡得如飞车一般，令人眼花缭乱，计数的同学瞠目结舌，啧啧赞叹。我跳了满分，满意地笑了。阳光照在花坛白色栅栏边的一滩水上，反射出湛蓝的天空，雨后的天放晴了。
清晨，醒来，窗外还是黑沉沉一片，雷打不动朗读完英语课文，匆忙洗漱过后拎着书包跑去学校。哼着小调在操场上散步，空气格外清新，还夹杂着泥土被浸湿的香草味。枫叶落了一地，一片火辣辣的色彩铺在水泥地上，意犹未尽的小雨踩出欢快的音律。我给它谱上曲，编了词，取名为初三生活。
初三生活是首歌，婉转悠扬，我轻吟浅唱，品味着繁忙之中的充实，枯燥之中的欢乐。
生活是首歌作文600字 13
生活是啥？
生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首浑厚而又昂贵的歌，一首让人没法猜透的歌。生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符，因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好。
不一样的人拥有不一样的人生，她们分别弹着不一样格调的歌。普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲，由于她们喜爱平淡如水的生活，喜爱平淡无奇的生活。伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲，由于她们憧憬颇具创造力的.生活，喜爱新的景色出現在分别的视野里。
不论是平凡的人生還是伟大的人，她们的刚开始全是一段爬坡，就等同于一首歌的开始，声调慢慢提升，渐渐地升向中间，忽儿紧促，忽儿迟缓，响声此起彼落。自然，普通人则是一组光滑音，尽管看起来一些枯燥乏味，但是也别有一番风韵。这就是认证了“青菜萝卜，各有所好”的叫法。
在生活的这歌中，有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被“红牌”罚下了；有些人采用了非常简单的歌曲，凑和过去了关；有些人勇于开拓、刻苦钻研，又奏出了新的协奏曲，得到了无以伦比的殊荣。不论是哪一种人，不管他是不是得到了取得成功，他都奏出了人生的第一个音乐符号。
每首歌的末尾方法是不一样的。普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中，伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束。这就是二种音乐的结束，二种人的运气。
这就是生活，歌一般的生活，无论你挑选了哪一种音乐，哪一种格调如果你如愿以偿，感觉更有意义，觉得非常值得，那么就英勇去做，放宽胸怀去演奏，要翻过一个个跳动的音符，不遗余力自身能够，奏出最美丽的生活。
生活是首歌作文600字 14
岁月、生活、母爱宛如一首首歌，使我的人生变得五彩缤纷，这其中，让我魂牵梦萦的是母爱，它宛如《烛光里的妈妈》这首歌，宛转悠扬，独特动听。
母爱是世界上最平凡的一种爱，却也是世界上最伟大的一种爱，它宛如一首深情的歌：噢妈妈，烛光里的妈妈……悠扬而又动人。
记得一个下着倾盆大雨的深夜，我突然发高烧，爸爸出差不在家。妈妈见我烧得很厉害，毫不犹豫地扶搂着我，冲出家门。
来到路上，由于夜深雨大，出租车毫无踪影，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“不等了，还是骑自行车去！”妈妈一边对我说，一边把我扶到屋檐下，找来自行车，把我裹得严严实实的，急忙骑上车。风无情地刮着，雨无情地下着，可我搂着妈妈的腰，靠在她背上，一点也不觉得冷。而妈妈头上的.帽子被风吹下，她任凭雨淋，依旧使劲地蹬着车。靠着妈妈的背，耳畔不觉响起：您的腰身倦得不再挺拔。
来到医院，挂了水，躺在病床上，迷迷糊糊地睡着了，等我再次醒来的时候，天已经亮，我的烧也退了，感觉好多了。妈妈依旧坐在我的床边，脸上绽放着幸福的笑容，我望着她眼中的红血丝，苍白的面容，眼角的皱纹，忽然间鼻子酸了，一股暖流从心底流过，耳旁又仿佛响起了《烛光里的妈妈》这首歌：妈妈，我想对您哭，眼里却点点泪花……
高尔基曾经说过：世界上的一切都来源母爱，母爱是伟大的、神圣的，它是一种美丽的声音、燃烧的火焰。母爱有着丰富的音符、庞大的旋律，可以谱一首悦耳悠长的歌，在你身边不停回荡，在你心田久久滋润。
生活宛如一首歌，母爱宛如一首歌，快乐宛如一首歌，它们都有着不同的内涵，唯有母爱这首歌，时刻萦绕在耳畔。
生活是首歌作文600字 15
生活是一首歌，伴着钢琴的优美，小号的高昂，笛声的清雅，架子鼓的激情。生活，无处不在，既是那么的平凡，又是那么的深不可测，每个人的生活之歌旋律各不相同，现在请大家“洗耳恭听”我的生活之歌吧！
在我一两岁时，生活中既有了幼嫩的哭声，也有了优美入睡的小插曲，那时的我三天两头生病，爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院，那时，妈妈的安慰安抚，妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的，充满着伟大母爱的赞美之歌。
在我八九岁时，我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了，那时的我与同学，是在与老师一起玩着“老鹰捉小鸡”，“丢手绢”的游戏中慢慢成长的小花儿、小草儿，在那个令我怀念的童年中，同学们的欢声笑语，老师的谆谆教导，这时，我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌。
弹指一挥间，13年的光阴如同流水般过去，在默默中算着4000多的日子从我手中溜去，我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年来，我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了，现在，在我的生活中，有了一声声明朗的读书声，也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷，我们像一朵正在开花结果的`花儿一般，如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露，此时此刻，我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌。
在这13年中，每一个字时一个跳动着的音符，每一句话是一段优美的旋律，每一事都是一首让人回味的，优美的歌，我相信，只要我们努力，就一定会让我们的生活之歌更加优美，更加悦耳，更加动听。
生活是首歌作文600字 16
生活宛如一首歌。它轻柔优雅又欢快紧凑，它轻松愉快又跌宕起伏……
生活如歌，它有时候轻柔优雅。
周末，做完作业，独自一人出去散步，聆听生活的声音。走了不久，便听到两只小麻雀在“卖弄”自己那清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子：榕树爷爷也不甘示弱，虽然发出的是一种“沙沙”的声响，但它仍旧引吭高歌；潺潺的河水声使得这首歌变得更加优美……我听着听着，仿佛进了仙境一般。
生活如歌，它有时候欢快紧凑。
放学回家，母亲还未做好饭菜，我便赶紧拿出书包里的作业，让笔尖开始在纸张上挥舞着。片刻，遇到了一个难题，我并没有向母亲询问，而是自己思考了一番。过了一会儿，我做出来了，心中突然间涌起了一种巨大的成就感。此时，母亲叫我出去吃饭，我停下了笔，欢快地走了出去，吃着可口的饭菜，与母亲分享着今天所发生的事情。
生活如歌，它有时轻松愉快。
放寒假了，约上几个好朋友，骑着自行车去游乐场玩。一路上，大家愉快地畅谈着最近的新闻，偶尔飞来几只貌美的蝴蝶，使气氛又活跃了不少。到了游乐场，没有父母的唠叨，大家玩得不亦乐乎。
生活如歌，它有时跌宕起伏。烈日炎炎的下午，我与朋友玩“跑跑抓”的游戏，正高兴的时候，突然，一声尖叫引起了我们的注意。我们赶紧以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一看，同学的.膝盖破了一个口，手臂也青了一大块，正在不停地抽泣着。我立刻将他小心翼翼地扶了起来，另一个同学则是拿出了随身携带的创可贴将它贴在伤口上。贴创可贴时，我连续轻轻地吹他的伤口，以减轻他的疼痛；而另一个同学则是做着各种搞怪的动作让他发笑。终于，他破涕为笑了，我们松了口气，将他扶回了家。
生活宛如一首歌，需要你慢慢地品味……
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