快乐的小学作文600字

时间:2023-05-04 11:55:25 作文600字 我要投稿
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【精品】快乐的小学作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的快乐的小学作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】快乐的小学作文600字四篇

快乐的小学作文600字 篇1

  盼望很久的春游终于到了!我兴奋地很早就醒了。今天早上我要与同学们一起乘车到济南科技馆参观。我起床后透过明亮的玻璃窗,哇,今天的天气很晴朗,春风拂面,温暖的阳光普照着大地,让人感到暖融融的。今天真是一个去春游的好日子。

  妈妈把我送到学校,在老师的安排下我们都上了汽车,汽车出发了,一路上的风景让我眼花缭乱,我还不时的从车窗往外看天空,天空中的白云一朵一朵的,像一个个白色的`棉花糖,好想吃一口呀!大约两三个小时的时间吧,我们终于来到了济南省科技馆。 一下车映入眼帘的大楼很壮观,这就是科技馆。人特别多,可能是很多学校都组织来参观的,都穿着不同样子的校服。进入科技馆,首先我们来到二楼大厅,科技馆二楼主要是一些奇特的倾斜小屋,进入倾斜小屋,感觉特别的晕,不过很有意思。我们还参观了三个动物的眼睛,通过这个眼睛我看到的东西特别的清楚,看到的车是那样的大。接着我们还参观了三楼,东西实在很多都看不过来了,有可以显示各种年龄样子的机器,有卖纪念品的,还有济南高速公路的模型特别的大。该吃午饭了,我和王镜尊,葛一明等很多同学一起来到了一楼大厅吃午饭,我们把各自的好吃的东西聚集在一起共同分享,很开心!吃完饭后我们安全小组的成员一起来到了恐龙世界,小摄影师逄锦程还给我们留了影。 离开了科技馆,我们来到了济南泉城广场,广场非常的大,中心的喷泉非常的漂亮 ,空气也很清新。时间过的真快呀!开心而快乐春游即将要结束了,我们都恋恋不舍地上了汽车,车开了我在心理默默地说:再见了,济南,谢谢你让我度过了快乐的一天,明年我会再来的!

  今天,我们玩得可痛快了,春游给了我们无比的欢乐!

快乐的小学作文600字 篇2

  星期三是一个充满快乐的一天!因为就在今天上午,吴老师让我们和507班同学比赛拔河!

  “丁零零、丁零零”,第三堂课的铃声响起了,同学们都奋力地向操场跑去,活像群欢快的小鸟向茂密而又美丽的大森林飞去。

  “一、一、一二一……”口号喊起来了,同学们的脚步声整齐有力,因为马上就要见证5班和7班,哪个班是最后的赢家!

  比赛马上开始了,同学们个个摩拳擦掌,准备开始一场为胜利而战的比赛。

  老师把我们女生排成一组,然后让我们交叉抓住这根躺在三条白线上的'麻绳,这麻绳的中间有一条红色的丝带。在阳光的映照下,我们显得格外“严肃”。

  “预备”,体育老师一声令下,所有同学的心都悬了起来,我们拔河的同学的心也十分激动。“嘟”,老师一声哨下,所有女生向这边用力拉。丝带一会儿向我们这边,一会儿向对方那边。我班其他同学大声地为我们打劲:“505班加油!”这口号喊得十分有气势。“嘟”的一声,老师又吹响了口哨。耶,我们班赢了!操场上一片欢腾。

  接着,老师让我们换场地比赛。嘿!赢过她们小菜一碟!经过了大约半分钟的时间,我们就赢了。全班同学高兴得一蹦三尺高。

  接下来,该男生来比赛了。我们班的张奕站在最前面,已做好了准备。对方也已做好了准备。开始了,丝带一会儿向这边,一会儿向那边。不一会儿我们班就赢了。

  当进入第二轮比赛时,7班差一点儿就赢了。就在这千钧一发的时刻,张奕向后猛地一拉,把丝带拉了过来!

  “505班必胜!505班必胜!”我们全班同学大声地叫着。

快乐的小学作文600字 篇3

  快乐,我们每一个人的童年都是快乐的。

  快乐也许是你以前做的一些错事,等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣,我们每个人在童年里都是快乐的。

  随着时间的流逝我们慢慢的长大,长大了但我们的快乐还并没有结束,随着长大我们知道了愚人节,在那个节日里我们很快乐。

  记得有一次,我们过愚人节我还没有去上学,我在家里对自己说:“今天是4月1日愚人节吧!我得要在这一天里,提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。”

  早晨,当我来学校后,同学跑了过来气喘嘘嘘的.对我说:“哥们,我买体育彩票中了250万啊!”我从他的表情中,我看出是他是在骗我,我便说:“我看你是中了250还差不多!”随后他哈哈大笑地说:“愚人节快乐!”我子言自语是说:“他的运气太差了,平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。”

  我到了班里,上早读课,所有的同学都变出了花样:有的把书拿倒了,还读得抑扬顿挫;有的拿出漫画书,看得一本正经;还有的看语文书,却背起数学公式。班主任老师看在眼里,笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说:“老师,您今天怎么穿了拖鞋?”老师急忙往自己的脚上看,“哈哈,上当了!”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说:“你给我站好了!”

  我连忙站了起来,老师又说:“你上次的作业本为什么是空白的?”我一听,不紧不慢地回答:“哦,我上次的作业本忘记带来了,所以没有交。”说完,我递给老师一个本子,老师的骗局被我识破,她不但没生气,却反而哈哈大笑起来。忽然,从门口闯进一名“蒙面大盗”,他的身影好熟悉,可我猜不出是谁,大叫“打劫”,让我们哈哈大笑,老师不但没有批评他,反而露出了亲切的笑容。

  这个愚人节我永远也不会忘记,因为在那一天,是我们大家快乐的一天。

快乐的小学作文600字 篇4

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是全世界的营养品,更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我,也十分喜欢阅读课外书籍,因为,每当我翻开书,在那绵绵如浪的文字中行走时,我总是十分快乐。

  我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后,我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后,当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时,我又惊又喜,心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦,显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册,那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我:笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫;虎皮猫却离开了翠湖公园,使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊!那有着磁力的故事情节把我吸引了,使我 牵肠挂肚!我囫囵吞枣,一天读一本。

  后来,我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了,我慢慢地品,细细地看,发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的'作文上,使我的作文变得有趣、充实。渐渐地,我又学会思考了: 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书,伴我成长、使我快乐,成了我的 friend(朋友)!

  对于我来说,书是不开口的老师。书,使我学会思考,使我积累了好词佳句,使我想象力丰富,使我的作文更上一层楼;书,真是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。

  我从书中得到了许多快乐,读书之乐,乐陶陶。我读书,我快乐!

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