小学学作文600字

时间:2021-06-15 11:42:27 作文600字 我要投稿

精选小学学作文600字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学学作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学学作文600字三篇

小学学作文600字 篇1

  谁不想做个美丽的梦?谁不想有个欢乐的童年?当你在明亮的教室里时,你不觉得这是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的内心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公——“嘎子哥”那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,心中充满了对他敬佩之情。

  一提起张嘎子,想必大家都熟悉吧!《小兵张嘎 》讲述的是这样一个故事:嘎子年少参军,每一次都不畏艰险与鬼子斗智斗勇,最终打败了敌人,取得了胜利。记得有这样一个镜头:他的屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击鬼子,直到把他打死为止。他有聪明的脑袋瓜和他那灵活的手脚,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、坚强不屈,尤其是他不达目的绝不罢休的精神感动了我。看完电影后,我顿时思绪万千,想到了自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我是同龄人,如果拿自己和他相比的话,真是天壤之别啊!

  现在我们的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,不仅可以坐在宽敞明亮的教室里学习,还有老师、父母对我们的关怀,我们怎么有理由不奋发向上,长大回报祖国呢?困难和挫折不仅会在艰苦残酷的战争年代出现,同样也会出现在我们的学习生活中。我们只有像“嘎子哥”一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力进取,才能使逆境变为顺境,从而到达自己理想的彼岸。

  回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,所以我们要重振旗鼓,使我们的祖国更加繁荣兴盛。俗话说的好:“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,用我们的行动证明一切,所以让我们为祖国美好的明天出一份力吧!传承中华精神,谱写属于我们自己的美好人生。

  牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设幸福明天。俗话说的好:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”我坚信,在我们的.不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、国力更强盛,祖国的明天将会在我们的努力下变得更美好!

小学学作文600字 篇2

  这是天气晴朗的一天。外面太阳高照,几只调皮的小鸟正在云朵中叽叽喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此时,我的心就像在奔驰的汽车一样,飞速的行驶过道路。路边的小花小草时不时地跟着风孩子摇摇摆摆,好像在愉快地朝我招手。就伴着路边的景色,我来到了杭州的西湖。

  我放眼望去,心中不禁感叹到:啊!真不愧是名扬大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼,就好像是一块晶莹剔透的宝石,是那么的透澈!这时,我忍不住了,马上飞奔去欣赏那传说中的西湖十景,但不过还是从喜欢的开始欣赏。

  先是三潭印月,我一到那儿就被它独特的气概所痴迷了,瞧!三潭印月就好似故事书里的仙境一般,湖面的水是那么的清澈,在阳光的照耀下更让人觉得美好!湖面上的东西很是古典,它那被阳光投射出的影子更加衬托出这一景色的优美、淡雅……

  我在三潭印月后又去游览了苏堤春晓。一到那儿,我只身就如同像在古代的桥上,望着湖面上的景色,一时就可便把自己的烦恼通通忘掉,眼前的质变有现在的情景。再看看古桥旁的景色,柳树的柳叶枝条把自己的身影所‘变’得若影若现,再加上一旁的桃花,可谓是绝妙的组合!我们所见到的一切,可都是苏东坡创造的奇迹,现在我想吟诗一句:谁念‘苏堤’上,临风怀‘东坡’。

  突然,我看见一个外地游客把一些果皮随地扔到地上,看他一脸若无其事的样子!像他这种人,无端地区糟蹋别人的成果,和现在美丽的景色成了一个极大的反差!这可真可恶啊……

  时间过得总是很快,一眨眼,我马上就要离开西湖了,这里的每一处情景都使我难以忘怀,但是这里有些游客的行为是丑陋的,我觉得我们每个人都不应该乱扔垃圾,因为乱扔垃圾的行为是十分不好的,这样把美丽的景色都化为灰烬了,所以我们每一个人都应该行动起来,要记住,不要乱扔垃圾。

小学学作文600字 篇3

  今天是星期二,刚过完“六一”后的高兴心情才发泄完,还没有把魂抓回来,所以心里特别浮躁。终于盼到了放学,可高兴劲儿刚要喷发出来,就被语文老师的一句“听着,我留作业”给压了回去。听见这句话,我如同泄了气的皮球,十天没浇水的小草,弯着腰,驼着背,耷拉着脸,刚才都能把房顶掀翻得高兴劲儿一扫而光。我找出抄作业本,愁眉苦脸的记好了作业。

  我一边向家的方向走着一边想:“这么多作业我得写到什么时候去呀,就是两个我也得写到八点四十去呀,唉,如果我想哪咤一样有三头六臂就好了,嗨,真是少年愁事多呀!

  吃完晚饭,我一看表,都七点五十啦,可是我的作业连一个标点符号都没写呢。想到这里,我以每秒二十公里的速度冲进了书房,打开了台灯。

  一道题、两道题……要抄这么多题,与把这张卷子再抄一遍相比有什么区别呀,这么多作业,我看还是明天再写吧,我心里嘀咕着,可是今天写也是写,明天写也是写,不管什么时候也得写呀。写?不写?我的心理翻来覆去的向着:别写了,还是玩会游戏吧,前天下载的《挖金矿》还没玩呢,快点打开电脑玩会儿吧!可是再想想,如果明天早上也写不完,我就要被请家长了,老师还会让我回家反省错误……一只发呆的我刚想到这里,就像找了魔似的拿起笔,以每分钟三十个字的速度写起了作业。十点多,终于写完了作业,我如释重负,我让妈妈检查,她一边挑着错,一边说:“你的字有些退步,甚至有些字好像要躺下了,你吃饭时总是很慢,耽误时间,写字时不认真,写了错别字还要涂改,效率降低了,你要养成好习惯,对你非常有益。”我觉得妈妈说的对,可是这么多做业已经压得我喘不过气来,手已经酸疼,而且中指我笔处早已磨出一大块,再着急字就有些变形了。虽然我写了这么多作业,但后写的部分印象好像要差些,脑子有些蒙,眼睛也开始打起架来。

  哎,这天天写作业的日子什么时候才是个头呀?望着沉甸甸的书包,我又发起了呆。

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