教师节的作文900字

时间:2021-09-09 10:15:20 作文900字 我要投稿

【精品】教师节的作文900字四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的教师节的作文900字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】教师节的作文900字四篇

教师节的作文900字 篇1

  马似逐电追风放箭若流星赶月。时间过得就是这样快老师在您的细心呵护与教导下学生又怀抱着满腹经纶走过了一个春秋。

  你还记得吗老师 在您接我们班级的第一个星期里我那健忘的脑袋居然把作业本子落在了家里无数的恐惧和那颗忐忑不安的心预料着将要

  发生的一切。可是使我至今都感谢的是您的微笑您的安慰还有您那温柔的语句。从此我便由一个健忘的女孩子变成了好记性的姑娘。

  老师您对那次送我回家的夜晚还有着印象吗 那可真是个可怕的晚上雷公电母都发了脾气爸爸妈妈又去外地出差只有我一个人倍感害怕的我躲在校园的一棵大树下哭泣就是那令人感动的一双手试去了我脸上的泪痕温暖了那颗在寒冷中浸泡已久的孤寂的心。

  是从什么时候开始的老师 您的面庞不再浮现笑脸您的眸子中常常出现泪的晶莹 是的您为了我们这群调皮的孩子付出得太多心伤心得太多泪流得太多。这都怪我们为什么如此不懂事 非把您的心脏病气了出来。后来大家也都难过了全班同学共同写了一封兼道歉的慰问信每个人都签了名我想对于那封信的印象您一定会比我要深得多阿。

  老师您是那样的善良又是那样的慈祥您有一颗善解人意的心还有天空一样的胸襟说服了我曾经无数个天真幼稚的想法帮我改正了无数个昌昧失礼的举动。

  满天的星辰就像您满天下的桃李一样其数不可计但我们这群星辰却仍会永远地围绕着月亮妈妈没错您就是这世界上最最亲爱的月亮妈妈给予了我们最奇妙的爱。

  清风弗过柳树垂下的枝条是那般柔逸轻盈就像是您挽过我黑发的纤手是那般温馨惬意。 。

  您把最真诚的忠告送给了我。您把最绮丽的蓝图描述给了我您把最炙热的感情施于了我您把最伟大的爱赐予了我您就是这样的完美也是这世界上唯一能使我用"完美"这个词眼儿来赞颂的人儿。

  水里游的鱼儿虽不能说话但他们会用另一种方式告诉水儿鱼儿有多么地爱它水儿虽然不能和鱼儿沟通但它去用那最博大深沉的爱默默地义无反顾地给予了鱼儿最大限度的快乐尽量吞噬了鱼儿们的悲哀。

  老师您是那月亮您是那清风您是那水儿您是我心中的一盏明灯我会用自己的一生去好好待您我会用自己的尊严来承诺:学生一定不会忘让老师失望!相信在您的谆谆教导下学生的成绩也是会芝麻开花节节高一年更比一年好。

  我就是那星我就是那柳我就是那鱼儿我就是您最大的骄傲。如果飞蛾扑火给了您荡气回肠的气魄那我便是雄鹰用行动来告诉您曾经的小雏鹰已学会了展翅飞翔!

教师节的作文900字 篇2

  9月10日星期五是第二十六个教师节,也是我们小学生涯中的最后一个教师节。

  这是我们为小学老师过的最后一个教师节,这次送礼物可不能这么随便,到底要送什么呢?我思前想后,这个教师节让我感到意义深刻。为了给老师一个惊喜,最后同学们一致决定要好好地布置一下教室。

  这天一早我们不约而同就来到了教室,教室里静悄悄的,几乎没有几个人。我们先打扫教室,天气很热每个同学都汗流浃背,但都不觉得累。然后我们开始认真的布置教室,每个人都忙得不亦乐乎。有的在门上挂风铃,一阵风吹来,风铃随风摆动发出清脆悦耳的声音;有的在门上挂着一串串带着祝福的千纸鹤;有的将自己带来的花朵有序的摆放在讲台上。边边哼着小曲,就连平时最淘气的雷鑫煜也带来了一包气球。大家鼓足了气,吹气球,一个个的脸都憋成了红苹果。毛雅雯由于将气球吹得太大,爆炸了,几个胆小的女生捂着耳朵多到了角落里,严子乐没有拿住,气球象个不懂事的小孩在教室里乱跑,最后停在了讲台上。叶慧家离学校最远了,还捧来了盆沉甸甸的吊兰连蒋泽强也带来了自己亲手编制的五角星小心地念在门上,从中流露出女孩子的一份细心。

  好像大家是第一次那么听指挥,第一次为教师节精心准备。经过我们地装饰,教室已非常漂亮了。可以说“万事俱备只欠东风”了只等着老师的到来。“钟老师来了!”侦查员大叫道。每位同学都认真地读书,当钟老师走进门的那一刻,钟老师笑了,笑得那么甜、那么美、那么舒心,我深深的沉醉在了钟老师的微笑中了。第一次看到钟老师那么甜美的微笑,就像绽开的花朵,让我不禁想起了往事。

  以前,钟老师的目光是严肃的,常常让人感到畏惧在五年级教师节的那几天,同学们并不在意这件事,因为同学们说钟老师总是不让自己上体育课、电脑课,还要背好段,因此讨厌老师,可他们也不想一想原因,当我听到一声声对老师的祝福,从回忆中醒了过来,这一声声的祝福是我们学校一道亮丽的风景线。这一次的教师节同学们真的发生了很大的变化,每一次上课,同学们的心都绷得紧紧的,上课迟到几分钟都要背好段,甚至背好篇!渐渐的我们的写作水平提高了,成绩也提高了。每一个同学都纷纷给老师送礼物,包括那些平时经常被老批评的同学,可我却没有礼物送给老师。于是,我便决定奋发图强,用我的好成绩我的进步,给老师作这个教师节的礼物。自从钟老师来了之后,我们的成绩有了很大的进步,这多亏钟老师的严厉呀!此刻我非常感动,犹然而生的是一份敬佩。老师总是忘我的工作,深夜里,窗户上还能看到老师批改作业的身影。

教师节的作文900字 篇3

  语文的作文题目和要求如下:

  1、话题作文,内容:教师节征文,主题:师恩难忘;要求:写一个具体的人,必须有恰当的细节描写以突出人物感情的波澜,暑假作文。

  2、阅读下面的材料,按要求完成写作。

  【报摘:有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。

  布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的.盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。

  布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人……他们都很想知道自己儿时的梦想,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。

  一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要,教师节作文《暑假作文》。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。

  就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已经实现了那个梦想。今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前。”】

  看完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在?

  请以“梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟,不少于600字。

  第三篇:幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

  请以“幸福原来 ”为题目写一篇文章。要求:①请把题目补充完整;②体裁(诗歌除外)不限;文中不要出现真实的人名、地名、校名;③不少于600字,卷面清洁,书写工整。半命题作文中补充的内容要求用具体的物像。

  第四篇,写一篇记事的作文:暑假中最让你难忘的事,必须有生动、具体的细节描写。不少于600字。

教师节的作文900字 篇4

  今天是九月十日,是老师们的节日。校园里一派喜气洋洋的景象,老师们的脸上都挂着微笑,他们一进校园便收到了同学们的问候和祝福。同学们也一个个笑逐颜开,准备了各式各样的小道具,等待着联欢会的开始。

  按捺住激动的心情,终于上完了第二节课。下课铃一响,同学们便纷纷拿出了拉花、彩带、明星纸、礼炮和必不可少的“雪花”喷雾器,在教室门口列队欢迎老师的到来。大家关上门,聚精会神地等待着老师,教室里静悄悄的。瞧!喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手早已进入了准备状态……正在这时,虚掩的门开了,不知情的老师推门而入,就在老师进门的一瞬间,“唰“的一下,十几瓶喷雾器同时喷出了五彩的泡沫和鲜艳的丝带,礼炮也接连不断地喷出了闪着亮光的明星纸,教室的上空顿时“雪花”飞舞、彩带飘飘,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的小兔子连忙退到了门外,过了好半天才进了教室,只见她的头发上落满了白色的“雪花”,“雪花”上洒满了亮晶晶的小星星,像一位美丽的新娘子!同学们开心地欢呼起来,我们的狂欢之旅拉开了序幕。

  老师笑眯眯地坐在讲桌旁边,幸福地享受着同学们的祝福。有人为老师送上了鲜花,有人为老师献上了蛋糕,还有人给老师唱了动听的歌曲……老师激动得热泪盈眶,借扶眼镜的机会悄悄地擦干泪花。我坐在座位上,等呀等呀,终于轮到我了,我激动地走上讲台,充满感情地朗诵了一首献给老师的诗——《老师的眼睛》。念完之后,我向老师深深地鞠了一躬,双手送上我精心准备的贺卡。贺卡上,我画了几棵茁壮成长的向日葵,象征着全班同学,天空中有一轮红红的太阳,象征着我们亲爱的老师,贺卡空白处,我工工整整地写着祝福老师的话语。老师接过贺卡,用她那慈祥的眼睛把我看了又看,一双大手紧紧地握住我的小手,好像我是她即将出远门的孩子……这情景,使我想起了六年前的一幕。

  当时,我还是一个一年级的小朋友,第一次来到陌生的校园。妈妈把我送到老师面前:“孩子,这就是你的新老师……”我吃惊地看着老师,她用慈爱的目光看着我,对我笑了。我想:她一定是一位温柔的好老师……六年后的今天,我又感受到了这目光、这微笑,虽然场景不同,但心是不变的!……我正沉浸在回忆之中,老师对我笑了,轻轻地说:“谢谢你!”说着拍了拍我的肩膀,我这才回到现实中,连忙回到了座位上。

  联欢会快要结束时,老师激动地鼓励我们,希望我们在新学期有更大的进步。同学们大声宣誓:“百尺竿头更进一步!”,我们说了三遍,每个人都和老师盖了印章。在老师的指挥下,大家把一双双手叠放在一起,大声地呐喊——“加油!” 响亮的吼声要把房顶顶破。

  联欢会在大家的欢笑声中结束了,我却意犹未尽,心里在想:我一定要好好学习,百尺竿头更进一步!

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