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我是一颗小小的铺路石作文900字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我是一颗小小的铺路石作文900字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一颗小小的铺路石作文900字 篇1
对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。
初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇，信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的"友善"，对我玩起了"欺生"的'把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来了"灵丹妙药"，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。
哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。
慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情，诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。
在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！
平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并龊每魏蟮恼记工？大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而减少，我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学教师而努力。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！
我是一颗小小的铺路石作文900字 篇2
有的人喜欢绚丽多彩的玫瑰，有的人喜欢高大挺拔的绿树，有的人喜欢自由飞翔的鸟儿，而我最喜欢的是那平凡的铺路石。
铺路石的大小不一，大的有几平米，小的如巴掌大；铺路石的颜色也各不相同：土黄色的，灰白色的，天蓝色的，还有橘黄色的……铺路石运用范围极广。看啊，在广场上、公路上、火车道里、公园里……无处不见它的身影。铺路石虽不起眼，但它们却很团结，肩并肩，同心协力，铺成了一条条笔直平坦的'路，铺成了一个个宽敞的广场……铺路石，每天默默无闻地站在不同的工作岗位上，任人踩，任人踏，从来都是一声不吭，任劳任怨，没有一声怨言。
但是，当人们走在林荫路上观赏那高大挺拔的绿树时，当人们在公园里欣赏着千姿百态的花朵时，当人们在路旁捕捉那美丽动人的蝴蝶时，谁又会注意到踩在脚下那普普通通的、平平凡凡的铺路石呢？
是啊！铺路石实在是太普通、太平凡、太不起眼了。铺路石身上具有大公无私，不计报酬，默默无闻，乐于奉献的精神。
我踏着脚下的铺路石，不由得想到了起早贪黑的环卫工人、危难之中的消防员叔叔、辛勤的老师……他们同样具备着无私奉献的精神。在电视新闻里，我们经常看到这样的画面：冒着黑黑的浓烟，顺着烟的方向看去，看见前面有一幢楼里的一户人家着火了。这时消防车开来了，停了下来。消防员叔叔他们打开了消防车的门，拿出了水枪，动作利落地把水枪连接上，朝着着火点喷射着。有的消防员叔叔还会飞快地从车上跳了下来，朝着着火的楼跑去，很快消失在浓雾之中，不久又见他们背着年迈的老人或孩子冲出火场。在生活中，我们经常感受到这样的温暖：“孩子，你没带伞，我送你回家；孩子，你有哪些内容不明白的，我教你；孩子，你哪儿不舒服，我……”这一个个、一幕幕、一次次感人的画面，我们怎能忘怀？而他们不正是铺路石的写照吗？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真地工作着。
此刻，我多么想高声赞美那平凡的铺路石，赞美那些具有铺路石品质的人们。我要学习铺路石，我要做一个像铺路石一样的人。
我是一颗小小的铺路石作文900字 篇3
一块块大石头横卧在河中，湍急的流水日复一日地打磨着它们，久而久之，石头竟变得有些光滑，晶莹的水珠顺着石面滴在河水中。
在石路的另一边，是一片美丽的田野，种植着各式各样的蔬菜，美不胜收，刹那间，恍若身置于人间仙境：有金灿灿的油菜花，在阳光的照耀下格外耀眼;也有绿油油的玉米，长长的“胡须”随风飘摇……不过，最好看的就是那漫山遍野开得旺盛的小野花了。装点了整个田野不说，甚至连河中的石块上也有一些小野花，好像一个爱漂亮的小姑娘把摘下来的小野花插到了头上一般，美极了！不过，相比起对岸的田野，这石路也就相形见绌了。
小时候，我和外公常常走过这条特别的石路去对岸的田野上玩耍。
我有时候追逐着花丛中的蝴蝶，有时候则蹲在地上滋滋有味地看蚂蚁“打架”。不过更多时候，我会在搭成石路的大石块上窜来窜去，或者是采集几颗小小的石子儿，站在石块上玩“水上漂”，惊得水中的鱼儿四散开去，然后捂着嘴“咯咯咯”笑了起来。
一个人玩未免有些无聊，于是田野中又多出来了一个人的身影：我的表哥。我有时一惊一乍地指着水中的小虾乱叫，惊散了鱼群、虾群。我撇了撇嘴，表哥小心翼翼地靠近了一两只落单的小虾，然后双手猛地伸入水中，捧着一手的河水和活蹦乱跳的小虾出水，却一不留神，让它溜走了，一层层涟漪以它跃入水中的地方为中心荡开。
在石块边有一些水草，常有虾在水草中躲躲藏藏，我和表哥常常沿着石块与水交接的地方右手轻轻划过，最终探出了小虾的位置，然后左手包抄，一只小虾就在手上出现了。运气好的话，还会碰到几条小鱼。
有时候，石块并不会很牢固。这时候，我就在石块上双手张开，保持平衡，整个人在石块上左摇右摆地摇晃脚下的石块，显得自己特别的“勇敢”。
可好景不长，那块石块被撤下了岗位，换上了一个新面孔，“新官上任三把火”，任凭我怎么摆弄它，它就是一动不动的，最后只好气呼呼地指着它说：“你等着，我就不信你明年还能‘稳如泰山’！”然后以胜利者的'姿态得意洋洋地走开了。
次年，它却真的不在原处了，它和另外几个大石块一起，被换成了半条水泥路，只剩下两三个大石块在原处孤零零地坚守着自己的岗位。
而我却不嫌寂寞，那半条水泥路当跳板，模仿跳水运动员的模样，“跳”到了面前的石块上。
一个个大石块承载着我美好的儿时回忆，我永远的不会忘记这条特殊的“河中石路”。
我是一颗小小的铺路石作文900字 篇4
一年前的一个阴雨天，漫步在被雨水打湿的天坛的石板路上，心里想着与此次旅行毫无瓜葛的其他事。至于当时想了些什么，时间久了，现在都忘了，我也不努力地追思回忆。
选择一个晴空万里的日子，重游故地，感觉我们已经是老朋友了。
在老友家做客，抬头低头都是养眼的绿，其中还缀着一些斑斓的星，和着风和草一起舞动，树挥着臂在那里陶醉，鸟儿在枝头哼着曲儿，此时，所有在场的漫游者都会感谢上天的恩赐，或许还有再游的期待。
我想，康熙皇帝带领着他管制的百姓来此祭祀时也一定怀着对当时生活的满足和对未来的期盼吧！
我慢慢地走，看见一排排的廊。渐渐地人多了，石板路连着迂回的廊，廊外是耍艺的人，廊里的游人或做、或站、或跑、或取景拍照，一种旋律飘过来，划过石板路，撞到人们的衣服上后又飞回拉弦人的耳中，音乐人的嘴角微微扬起，一幅很陶醉的`样子。他们似乎能够一瞬间阐透音乐的真理，悟出人生的内涵。在我认为，他们日复一日年复一年地自由快乐地活着一定很充实吧？
老艺人手指上生出了很多茧子，这是这位年过半百的艺人历尽沧桑的证明。
静听一曲《二泉映月》，进入时间隧道，看见雍正皇帝斜躺在龙椅上，发出一声声的哀叹，浮现在他眼前的是一群群饥民正向他讨要食物……突然，琴音戛然而止，他看到一个老瞎子拉着一个小瞎子艰难地走在一片荒芜的荒原上，听他们的对话才知道，他们已经三天没吃饭了。雍正皇帝不禁以袖拭泪。
无奈地摇摇头出去，漫步在天坛的石板路上，夜的风割在脸上却痛不到心里，终于，一声憨雷震醒了他的心，雍正爷仰天狂笑大步疾回……
琴声又起，我回到现实中，《四季歌》萦绕在耳旁，我怀着一种别样复杂的心情离开了这里。走在通往天坛的石阶路上，我选择了双手背后的走法，这是为了更好地体会这几百年来历代帝王苦心修缮天坛的用意。
跨过最后一阶，抬头看天坛正屹立在我眼前，别的游人都欢呼着自己看到天坛的喜悦，我却没有那份冲动的喜悦，转身离去……
我想，几个世纪的人们都认为天坛是这个园林的灵魂所在，我却认为真正的灵魂不是这个园林建筑的最高的天坛，而是通往天坛的石路。
几个世纪的皇帝都是在这条路上净化了救天下百姓的办法，而净化就是反思。
别人都习惯叫中华文化精华的园林建筑为世纪天坛，我却叫它世纪石路，因为天坛只不过是人们祭祀的场所，而真正的灵魂所在确是低于天坛的普普通通的石路。
在这个风和日丽的日子，我继续漫步在这世纪石路上，心里却不再想其他事。
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