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初三作文900字
第1篇初三作文900字
之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。
??前记
不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。
生活成了两点一线，家??学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。
每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。
下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”，是无数“开拓者”踏出来的，小草承接不了他们“沉重”的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。
随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很“快乐”！
虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。
后记??初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口，不知方向！
第2篇初三作文900字
“吵什么吵啊！”勾魂的铃声把我的魂从美梦中，从飞舞的滑板上勾回天昏地暗的房间。4点！“啪”的一声我一股脑的愤怒集中在自己的五指山上，不管三七二十一就重重地朝时钟的脑袋上一拍，然后又歇斯底里地晕过去。这已经是第4次在半醒半睡的情况下让时钟惨遭身首异处的痛苦了，这等灭顶之灾比秦始皇焚书坑儒还要来得无理。这样下去可不行！要是每天打坏一个时钟，那每天耳根就必须多塞点耳垢才行，不然老妈的紧箍咒还不把我这猢狲给念得晕头转向才怪呢！
不过这也不能怨我啊！相信正有着许许多多的学生们和我都同是天涯沦落人。ABC进入了我们的灵魂，淡化了我我们的爱国心，我们多了一份媚外崇洋；我们陷入了深深的题海；我们找不到呼吸的空间；我们沉入数理化中，题洪泛滥，淹没了我们。为什么会这样？因为初三了。初三意味着什么？意味着题海，意味着洗脑，意味着每人的心里都安上了一个时钟。
初三有的是生不如死的折磨，初三强迫你吃下慢性毒药，初三让人疯狂，然后是呐喊，一声声无声的呐喊在内心的幽谷荡涤，哀转久绝。
每天早上经常是惊醒的。“吓”，头脑熟练地转动，视线熟练地扫描，时钟熟练地工作，早上第一眼注意的就是时钟上刺眼的钟点。然后就是比“看脸色行动”更可笑却更正确的“看钟点行动”，4点是老板欣慰的脸色，这时你要加班；5点是老板表示赞许的脸色，该是时候上班了；6点是老板给你臭脸色看，你迟到了！若是加班，那么就得看下时钟，然后跟着秒针的节奏，一秒必须计划好一件事，每六十秒的计划后就是一分钟的行动，每六十分钟的行动后就是一小时的耕耘。我们就是这样生活的，跟商人一样，我们时时刻刻也都算着自己的“小99”，但是商人的嘴角流露奸笑，我们的嘴角流淌苦笑。为什么？
我们初三了！
我们在枪林雨弹的战场上，下一秒谁会倒下？我不希望是自己。
我们在压力重重的考场上，下一秒谁能过关？我希望是自己。
我们在诱惑重重的关键时刻，下一秒谁会被诱惑牵着鼻子走？我希望不是自己。
在和中考对抗的最后一学期，我尽力做好充分准备，希望我能笑到最后。
初三，心里真的好别扭，好痛苦，这份痛，这份苦如同简爱中所说：水进入我的灵魂，我陷入深深的泥潭；我找不到立足之处；我沉入深水中，洪水淹没了我。
第3篇初三作文900字
两年前，进入初中时，总有一种感觉，认为初三是那么的遥不可及，谁知，两年时光，弹指一瞬，我已步入初三了。
本以为，这总该有个缓合期，一点一点慢慢进入紧张的学习，可一开学才知道，初三将会是考验毅力、意志的魔鬼一年。9月1日开学成了幌子，初三早已在“开学日”前几天就开始了，第一天还有说有笑的见了同学，发了新书，素质教育以为照例，可看了课程表才觉上当，早己不见音乐、美术课，星期六竟还上课。初三就这样如暴风骤雨般来了。
初三开学已经两三个星期了，直到现在，才将初三了解所以然来，除了课程之外，老师也的抖擞精神与我们共同迎战。同学们也已不在嘻嘻哈哈，一者是紧张的学习生活压抑，二来是由于新增几个优秀同学，倍感竞争到来，第三是因为每个人心中都有了目标，在模糊的墙上偶尔看到几行小字“为一中拼了”或“为理科实验班拼”。
还有下课吗？
学习紧张，是不必多谈的，上课铃响到了下课铃响时，不时听到“拖会堂“很直白，这正给你一个练习长跑冲次的机会，真正下课时离下一节上课的铃声也不远了，若君慢悠悠的走下楼去，恐怕到楼梯口就打铃了，更别说去那令人神往的厕所，放学就更别说了，一句“上到6：30”就把你打发了。
意想不到的转变
前文中早已提到同学们的努力学习，在这种大氛围攻中，谁也不想浪费时间，一有时间拿本竞赛书看或奋笔疾书的写作业，还有一部分人一下课（甚至上课）便做周公美梦，明眼人一看便知是前一天晚上又秉烛苦读到很久了。
还有一种转变是莫名奇妙的，不爱上体育课了，主要是第一堂体育课上的变态训练，练的整条腿都报废了，而那几天最大的欢乐便是去偷袭别人大腿。
考……还考
考试，唉。考的人都麻目了，一个星期都有不少于二次考试，上个星期更甚达三次，再说下去，有啥意思，落得就剩一句话：“考就考呗”。
初三，还是有色彩的，在咱班上，面对初三依旧保持本色的还有几位活宝，总算给初三带来一抹亮色，特别感谢周杰伦同志，在无聊的初三生活中总还能听到他的新歌。
时光匆匆，还是得珍惜这宝贵的时间，但这就意味着，接下来要度日如年，度分如月。算了，痛并快乐着。
第4篇初三作文900字
你看这个夏天很凉快啊，是不是全球气候变好啦？是不是这个夏天不用太阳帽啦？是不是不要墨……
从这点上看，老天很不给我面子，我的“是不是”还没问完，那太阳就跟浴霸似的……算我没说。但我想鱼还是觉得我说了，因为她的眼睛里歇斯底里地燃烧着温度很高很高的火焰……孩子啊，不要生气，这样不好，不好……
我和鱼都是二班的孩子，二班真的有很多孩子……不不不，二班是一窝孩子。除了我们的人大代表历史老师很有激情地叫我们“同志们同学们”，其他的都很头痛地说你们太聪明了孩子们认真一点不好吗孩子们学习要脚踏实地呀孩子们要努力呀孩子们孩子们胜利需要浇灌啊孩子们，弄的我们这些孩子们云里雾里，再后来尽管聪明变成了贬义词，我们聪明的孩子们还是继续聪明着：孜孜不倦地把老师的不锈钢脸变成橡皮脸，把橡皮脸变成海绵脸，然后很知趣地收手——万一海绵脸老师一高兴告诉金刚钻脸班主任，后果很严重……
我们这些孩子们稀里糊涂过了两年，竟然还是稀里糊涂地不知道初中三年就要到头了，直到看见这个暑假一堆的作业，才清醒过来，教室里哀号不断。
接着是这个阴晴不定的夏天。
我想，到了初三，孩子们还是孩子们吧，就是那次全国英语能力竞赛我还是很清楚地记得他们如何抢一盘子菜，如何厚颜无耻地觉得自己即使是在初三也还有很好的日子可以过，如何在带错路后无畏地说是程序错误，如何手舞足蹈地向我描述他们班的孩子们……其实没必要杞人忧天，我们还是可以一如既往地做孩子们。还是挺感激他们的。
希望那群狂人依旧狂下去，就算毕业了也要快快乐乐地做孩子。
突然太阳变得好大，很晒人，我突然想到7号要去参加市区作文比赛，一个趔趄跑到电话机前面call哥斯拉，哥斯拉跟我真是难兄难……难姐难妹，她要去演讲比赛……哈哈比我更惨。一接通就听见那头有气无力的声音，我说你睡觉呢，她说不了我在弄稿子，她一说完我就不怀好意地笑个不停，她哀号一声，不用看我就能想到那边有多么的焦头烂额，可怜的孩子啊……哈哈哈哈……有我这么同情人的么？
但是孩子们需要努力了吧，一夏过后，孩子们要认真地迎接下一个美丽的暑假了，没关系，就算很累，就算我们孩子帮要解散了，那也没关系，我们还是要笑下去（田七——），还是要快乐的做孩子。
是么孩子们。
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