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阿雅作文900字
阿雅是一名初中生,她的人生与别人却有些不同。
她热爱绘画,梦想是成为一名画家。可她与常人不同,她先天残疾,走路一瘸一拐,不能快跑,必要时只能借助轮椅行走。可这并不影响她对绘画的热爱,她年纪虽小,却已经揽了不少省级奖项,在校内名声大噪。
凡事有利必有弊。阿雅虽在校内因绘画而出彩,同时因学习成绩不稳定而美中不足。师长有时候脾气上来,会斥责阿雅不务正业,“侮辱”阿雅的梦想。可那毕竟是少数老师,阿雅的班主任是一位温文尔雅的青年,貌不惊人,却腹有诗书气自华,很令人信服。她曾多次对阿雅进行谈话,她发现,阿雅并不是将时间放在了绘画上,她也想要学习,却找不对方法。
“阿雅,今天老师为你找了一位新同桌。”贺老师笑容可掬地将两位学生带到办公室。一名虎头虎脑的男生与阿雅并排站着。两人脸上都带着惊愕。“老师,我不行的。”虎男孩率先拒绝。
“你怎么知道你不行?先试试。”贺老师依旧笑眯眯的,她的话却毋庸置疑,不允许人拒绝。那男生只好点了头。老师见状,笑着转头看向了阿雅。“阿雅。你愿意和周浩坐同桌吗?”
“我……嗯。”阿雅心里并无感触,周浩的成绩在校里都是数一数二的,帮助她提高成绩绰绰有余。但是,周浩是一个虎头虎脑的男生,活泼爱动,和她的性格截然不同。她怕周浩会讨厌她。她性格孤僻,全班同学都有目共睹。
果不其然,当老师宣布换座之后教室起了轩然大波。周浩人缘好,而阿雅身边相对要冷清多了。她心中,因为腿而自卑。她其实也想象着自己同周浩一样想做什么就做什么。
然而,新同桌并没有对阿雅做出什么过分的举动。反而,他对阿雅很温柔,也是一心帮着阿雅纠正错误。甚至在阿雅遇到难题时主动给予帮助。
一段时间下来,阿雅的普通测验提高显著。阿雅看到自己的成绩单,心有感触,却不知道说什么。只是默默地为同桌带了一瓶水,同桌喜热闹,下课总喜欢打球,回到教室总是会热呼呼的扇一节课风。
阿雅并不在意周浩知不知道这杯水是她送的,在她看来,周浩这么帮她,她适当给予周浩一些帮助也是很正常的。
“谢谢啊。”上着历史课,周浩突然对阿雅小声道。阿雅看了他一眼,轻轻一笑。转过头去继续听课。
或许这就是同学情吧。阿雅想。
与新同桌的相处很开心,阿雅因为成绩提高,也有更多的自信迎接自己的爱好。
似乎一切都在慢慢变好,生活变得有意思起来。
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