手工叠纸青蛙的作文200字

时间:2023-10-18 09:55:11 剑锋 200字作文 我要投稿
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手工叠纸青蛙的作文200字(精选16篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的手工叠纸青蛙的作文200字,仅供参考,大家一起来看看吧。

手工叠纸青蛙的作文200字(精选16篇)

  手工叠纸青蛙的作文200字 1

  妈妈今天打扫卫生,整理出一堆旧报纸,准备拿去扔掉。我想:这么多报纸都要拿去扔了,太可惜了!

  我下定决心要把这些报纸废物利用,可是能用它们来干什么呢?啊,有了,我可以用它们来折纸。先折我最拿手的小青蛙吧。

  我把报纸裁成正方形,然后对折,再对折,接着展开成双三角,又再向上折起两角,下边两角向内折,最后翻过来,一只小青蛙折成了!我找来笔和颜料,给青蛙画上器官,涂上颜色,一只小青蛙就全部制作完成啦!

  小青蛙好可爱呀!圆鼓鼓的大眼晴,红彤彤的大鼻子,扁扁的'大嘴巴。

  我还折了好多小动物,天鹅,小狗……

  最可爱的还是这只小青蛙!

  手工叠纸青蛙的作文200字 2

  我今天在手工课上做了一个纸青蛙,没有涂颜色,是白的的,扁扁的身子,宽大的肚子,还没有给它画眼睛呢,不过,就这样也很神奇了,像个大扁将军,我拎着它的头一跳,它的爪子就弹起来了,往前窜的很远,可好玩了。

  我同位女孩也做了一只纸青蛙,我们玩青蛙战斗的游戏,让青蛙各自站在自己的地盘上,头对头,等到我说开始的时候,我的青蛙就“蹴”的`一声窜到对方的地盘上,她的青蛙也“蹴”地窜到我的青蛙面前,看那只青蛙能把对方打跑,打回它自己地盘,就算赢了,最后,我赢了6场,她赢了2场。

  我觉着上手工课非常快乐,同学们都非常喜欢手工课。

  手工叠纸青蛙的作文200字 3

  今天,我和我的伙伴一起玩“纸青蛙”比赛。

  我用纸做了一个可爱的青蛙,就开始激烈的比赛了。我将青蛙放在桌子上,轻轻地按它屁股,可纸青蛙实在是太懒了,蹲在那里一动也不动,程佳看见了,过来告诉我做纸青蛙的纸太薄了,它就不会动的。于是我急忙重新把青蛙“修”好了,我的青蛙也开始撒欢儿了。

  看着一只只活灵活现的.青蛙蹦来蹦去,我开心极了。

  手工叠纸青蛙的作文200字 4

  我的一个好朋友陈奕霖教会了我折青蛙,我便建议我们一起折一座又大又漂亮的“青蛙工坊”。

  我们的方法是先按自己的想法去做,再互相参考、互相帮助、修改或添加,最后将折的房子拼在一起,形成一个完美的大大的“青蛙工坊”!

  我先来做小青蛙的房子我动手折了一个纸篓,再折了两个小的长长的立体长方形,将上头剪去。一间放了一些碎纸末,当是食物,把这一间当做是小食堂。另一间放了些小长方形在里面,当是书本,这一间是书房;我接着折了两个小小的纸篓,当做是卧室,最后折了四只小青蛙,在每个“小房间”里放上一只,我还在上面盖了一张能活动的纸,当作房门。

  我再来做的是大青蛙的房子,这跟小青蛙的房子不大一样。我先做一样的纸篓,在它的一面上用剪刀挖了一个大大的洞,足够大青蛙的身体出入。再做了一立着的扁扁的小正方形,我把这称之为大青蛙的'“压腿器”和“平台”。折上一只大青蛙放在里面——因为大青蛙个头大,所以只能一间房住一只。最后,加在纸篓顶上一个能活动的门,再在纸篓侧面的那个大洞里也添上一张能活动的纸。因为这样,大青蛙不但能从上面出来,还能从侧面出来呢。

  还有一间房是大青蛙与小青蛙共住的双层房。先剪两面三刀个纸篓,都在底部挖一个四方形的洞,这样能上下相互通行。在一间房侧面挖一个大青蛙能进出的洞。再把两间房底部的两个大洞朝内接在一起,侧面有洞的那间房朝下,在底部用纸封好洞,放一只大青蛙进去,这样,大青蛙能从侧面门出去。再在接口处放一张能活动的纸,这样,大青蛙小青蛙能上下活动。再在上层放上几只小青蛙,能一起玩耍。最后加上活动的门,双层房也建好了!

  最后,将这三座房子放在一起,再加个小花园、小阳台,“青蛙工坊”便大功告成啦!

  这可是我自己设计的“青蛙工坊”哦,动手做做手工不仅能开动大脑,还能从中体会到无穷的乐趣,可有意思了!

  手工叠纸青蛙的作文200字 5

  今天下午第一节阅览课,老师改成了手工课。老师说要教我们折会跳的青蛙,同学们一听,都高兴得不得了,迫不及待地等着老师教我们折会跳的青蛙。

  老师让我们拿出一张长方形的纸,开始耐心地教我们折会跳的青蛙。首先把纸竖着对折,再展开,再把两边的角沿着中间的线向里折,上面就成了一个大三角形,再把大三角形沿边向底下折,然后再翻过去,两个角往中间那条线折过去,乍一看,很像一栋房子,然后再把底下的小长方形向上对折一次,再向上对折一次,看起来像一枚三角形戒指,再把长方形和三角形的两边撕开,注意只能撕开一大半,不能全撕开,然后把撕开的部分塞到上面的孔里翻过去,正上方有一个棱形,把棱形的中间撕开一半,向外折去。这样,一个会跳的青蛙就折好了。

  折好的青蛙只要在后面一吹,就会蹦蹦跳了。通过折会跳的.青蛙,让我明白一个道理:只有经过自己的努力,才会拥有成功的喜悦。

  手工叠纸青蛙的作文200字 6

  “加油!加油!”许多只小手攥成一个个小拳头,不停地挥舞着。一只只纸青蛙在许多轻巧的食指的操控下,不停地向前蹦去。“我赢了!”不知是谁发出了一声欢呼……

  “折纸青蛙可能耽误学习……算了,你们折吧!别落下学习!”老师大声宣布。“嗯!”我们欢快地应着。

  下课后,班上变成了欢乐的海洋。每个人都在折纸青蛙或是在比赛谁让纸青蛙跳得远。折好一只纸青蛙后,纸青蛙的背上必有一个倒三角形的.东西,权当尾巴;如果要“驱动”纸青蛙,只要摁下那个倒三角,纸青蛙便能向前跳去。

  某天,同桌拿了一只十分厉害的纸青蛙展示给我看。那只纸青蛙一跳,就跳过了一张课桌。我的惊呼声引来了不少人。同桌拿着纸青蛙得意扬扬地说:“如果谁能赢过我这只纸青蛙,我就把这纸青蛙送给谁。”

  围观者沸腾了:这可是一只厉害的纸青蛙啊!

  有些人跃跃欲试却又不敢去尝试,有些人则已经跟我的同桌较量上了。果不其然,他们在一干围观者山呼海啸的加油声中迅速败下阵来。大家都不敢去比赛了,生怕丢人。

  此时,一个“蛙”名不见经传的人站在出来,在紧张的较量后胜出,这便是本文开头的那一幕。他欢呼起来,拿起了同桌的纸青蛙。

  除了比赛,我们还比谁折的好。我们在当时都是一位“造蛙大师”,而我则特别突出。我发挥了丰富的想象,“制造”出了一些新奇的“装备”,如“翅膀”、“火箭推进器”等。许多人都竞相“购买”,但我多是“免费赠送”。折纸蛙,只为了图一个名叫“快乐”的东西。

  现在,所有人都已经忘了纸青蛙,开始六年级的忙碌学习。一天,我在操场上乱逛,听见了一个熟悉又陌生的声音:“加油!加油!”我回过去,原来是一群孩子在玩纸青蛙。

  童年,随着纸青蛙越跳越远,我不禁有一丝伤感,只是不知,我折的纸青蛙是否待在那个欢乐的书桌上。那上面,是否还攀附着我那小小的,快乐的童年?

  手工叠纸青蛙的作文200字 7

  小朋友,你知道吗?最近,我们班里的同学好像迷上了折出来会跳的青蛙,想看看吗?那就跟我来吧!

  同学们折出来的青蛙,几乎每一只都身强力壮,“嗖——”像箭一样的飞了出去,有的能飞十厘米左右,有的甚至能飞五厘米!看着看着我有点羡慕他们。

  有一些同学教我折青蛙,哎,翻过来翻过去的真麻烦,害得我折出来的.青蛙没有一只会跳的。

  这天,好几个同学送我一些青蛙,我每一只都试了一下,哇,不是跳高就是跳远,不是跳远就是跳高,不是往前跳十厘米就是五十厘米,不是往上跳二十厘米就是跳三十厘米,每一跳过去我就好像听到了他们的高喊声,他们都说,他们要跳得最高,要跳得最远!哇,看得我都佩服得五体投地。

  最让我羡慕的是一只小小的青蛙,别看他小,你拿一只跟他比比看,你准输得很惨,为什么呢?他往上跳了四十厘米,降落时离出发点将近有五十厘米。这只小青蛙就像《神奇宝贝》里的波波,他的目的是更高、更远。

  小朋友,想来看看吗?来,想的话就跟我走吧,我保证让你大开眼界!

  手工叠纸青蛙的作文200字 8

  一年级时我收了两个徒弟,一男一女,他们在我的“指导”下终于……

  一年级时,我常常一个人在课桌上玩斗纸青蛙,可总是有两个同班同学看着我玩,他们似乎已经坐在纸青蛙上在战斗了。中午放学了,他们俩追上我,我惊慌地说:“干吗?抢劫啊?”他俩异口同声地说:“教我折纸青蛙吧。”我自豪地说:“小意思,不过要学费。”“好吧。”“好吧。”“十元一学期。”“好吧。”“你才是抢劫呢。”“这学期免了。”“耶!”他们欢呼着。“你也住到王老师家吧。”“好。”我爽快地答应了。

  时间一天一天地过去了,终于到了二年级上期末尾要了师徒大决战,我其实还有一招没有教给他们,只要他们能打败我,我就“传授”给他们。一场大战快开始了,我们各拿出一张纸,折了起来,胡恒源第一,李雨舒,第二,我第三,我们按着这个顺序来跳。胡恒源故意把纸青蛙跳到李雨舒的纸青蛙上,然后李雨舒的纸青蛙带着胡恒源的纸青蛙跳到我的纸青蛙身上,我一下把他们翻下来,胡恒源的.纸青蛙飞出界了,李雨舒的纸青蛙马上跳过来正好打中弹射的位置,把我的纸青蛙摔了出去,摔得好远好远……

  写到这里我又想起了我的师父……

  手工叠纸青蛙的作文200字 9

  每个人童年中都有一件让自己念念不忘的手工玩具,而我也不例外,那一只只活蹦乱跳的纸青蛙,成为了我童年最美好的回忆,也珍藏着我的许多喜怒哀乐。

  在我三年级时,妈妈教会了我如何折纸青蛙,先取出一张长方形纸,上下对折,再把纸张往内收缩,变成一个双面三角形,再把其中的两个角向上折,然后再往内折,把它们翻个面,沿着中线把三个角往内折,最后把后部向上折,就大功告成拉,其中还有其他同学别出心裁的给青蛙画上了一只眼睛,一只只活灵活现的青蛙新鲜出炉啦!

  小时候我常会和小伙伴们带上纸,青蛙跑到院子里风好赛道,双脚蹲地把青蛙放在地上,双手合十似乎是在祈祷好像这就能给自己的青蛙加点油,让它跳的更远些,参赛选手都准备就绪,一只只青蛙一跃而起,从旁边看,就像一位位游泳健将跳入水中,从上面看,就像一只只鸟儿直冲云霄,但有些青蛙撞到了别的青蛙,仿佛一只只没头,苍蝇四处乱撞,而它的主人则面红耳赤,气得直跺脚。

  突然,爷爷走了过来,对我们喊到孩子们,天气太热了,快回屋去,说完,便转身离去,我们的锤头,我们也垂头丧气的离开了,可走到一半,我突然发现自己的只青蛙没大走过去,一看只见爷爷正玩着我的.子,青蛙嘴里念叨着什么,手一松,青蛙就飞跳就跳出了很远,他站起身来,巍巍地跳了起来,双手握拳,脸上洋溢着胜利与欢快的笑容,我偷偷一笑,小心翼翼地离续了方才的那份垂头丧气,立刻化为乌有。

  手工叠纸青蛙的作文200字 10

  有一天,易老师让大家回家做手工,我听了开心极了,一定非常有趣。

  脑子里出现了无数种想要做的手工,这时,妈妈说:“你会折青蛙吗?我说:“不会”,妈妈说:“我可以教你。”我高兴地又蹦又跳,拍手叫好。

  在妈妈的细心指导下我终于学会了,在学的过程当中,我失败了好多次呢。

  第一步:我拿来一张长方形的卡纸,拿起一个角往里折成一个三角形,用剪刀捡掉多余的部分,这样一个正方形就出来了。

  第二步:再把正方形对折变成长方形,再对折成正方形。

  第三步:再打开,把两个角对折变成一个三角形,再打开,你可以看到长方形上有两个“叉叉”的印子,然后对着印子一捏起来,两边的`都捏好,就是两个面对面的小三角形。

  第四步:再把小三角形的两边边角往里对折,变成两个小正方形,然后再往外对折,这时,青蛙的脚就折好了。

  第五步:现在我们要折青蛙的背部了,把折好的青蛙腿部往下放,你可以看到的是一个正方形,臀部一个角往上折,再把两边的角往里对折,折好的两个角插进臀部折口里面,这样青蛙的背部就折好了。

  第六步:上一步你会发现青蛙的样子已经完全出现了,但是又蹦又跳的青蛙,还需要继续折哦,把青蛙的后腿往下折,再往上折一层,这样栩栩如生的青蛙就折好了。

  小朋友们,你们会折纸青蛙吗?我们一起来青蛙跳比赛吧!

  手工叠纸青蛙的作文200字 11

  今天,亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙,并且还要比赛呢,大家的脸上笑开了花。

  我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折青蛙的屁股,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

  瞧,我折的青蛙可好看了。大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。白色粉相间的`身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!

  半小时后,激烈的青蛙跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按,青蛙一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱,只见他握紧拳头,满身是汗,把青蛙轻轻地放下,轻轻一按,青蛙敏捷地飞越出去,肉眼望去与我的不相上下,我急忙拿来直尺,一量,29.5cm。“怎么只有29.5cm?”,顾家诚激励地反驳,让我重新量一下。哎呀,还是那么多,与我的只差0.5cm,这下他心服口服了。我赢了,高兴地跳了起来,并且摆了许多POSS呢。

  这次的游戏十分开心啊,真是寓教于乐,但愿这样的活动经常组织。

  手工叠纸青蛙的作文200字 12

  最近班上又流行一种游戏——“纸青蛙比赛”,就是两个人拿出自己折的纸青蛙,进行一系列的比赛。可有趣了,看着同学们玩得热火朝天,我的心里也痒痒的,我也想加入他们的比赛,可是我不会折纸青蛙,心里真是着急呀!于是我下决心一定要学会折纸青蛙,好早点参加他们的青蛙运动会。

  机会终于来了,这天我对面的高兴同学正在折纸青蛙。我兴致勃勃的请他教我,他很爽快地答应了。

  他先拿出一张正方形的纸,把它裁成长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成两个三角形;把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了;接下来就开始折后腿,只用对折一次,前腿就折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了。最后折青蛙的屁股,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

  高兴一步一步教得很清楚,我大概知道怎么折了,就自己动手折青蛙。可是折着折着,到折青蛙背的时候又不会了。高兴就又耐心的教了我一次。

  在高兴手把手地帮助下,我的青蛙终于折成功了。谢过高兴,于是我迫不及待的去找青蛙战队的喻胜涵比赛。我要让他看看我这个新手的厉害。喻胜涵满不在乎的从抽屉里拿出一只青蛙来。我们先比看谁的青蛙跳得远。我志在必得地先跳,使劲一按青蛙的屁股,一下就跳了三分米远,我好高兴。我看喻胜涵的青蛙很大,心想,这么笨的青蛙能跳多远呢?只见他轻轻的按住青蛙的`屁股,手一放,青蛙一下就跳出好远,拿尺一量,足有四分米。我的青蛙惨败了。我不服气,又要和他比翻跟头。可是仍然以我的失败告终。

  我这才知道,姜还是老的辣呀。我决心不断改进自己的青蛙,直到打败喻胜涵的青蛙战队为止。

  虽然旗开不是得胜,但我还是很高兴,毕竟我学会了折纸青蛙。

  手工叠纸青蛙的作文200字 13

  短暂的小学时光即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。在我的脑海中经常会浮现出一些美好的回忆。体育课上矫健拼搏的英姿;音乐课上美妙动听的歌声;美术课上一幅幅迷人的风景画。可在我心里,给我印象最深的就是那堂语文课上激动人心的折纸青蛙比赛。

  “哈哈哈……”一声爽朗的笑声从陈键玮口中传出。现在正在进行四人折纸青蛙比赛。每个人都小心翼翼的拿着自己的作品,生怕弄坏。

  一阵阵欢呼声过后,每个小组都决出了两个实力惊人的获胜者来参加跳高和跳远比赛。

  “现在我们准备举行一场别开生面的比赛,请每个小组的两个高手准备。”吴老师振振有词地说着。选手个个都摩拳擦掌,奋力拼搏,都期盼着得到“胜利之神”的荣誉。先开始的是跳远比赛,第一位参赛者黄雪研眉开眼笑地走上讲台,自信满满地亮出自己威猛的纸青蛙开始比赛,一跳,稳稳地落在了35cm的',照理来说这是个不错的成绩。接下来,出场的是陈芃,我看过她的纸青蛙,真是蛙如其人,无比渺小,可你千万别小看它,它可是实力惊人哦!开始跳了,第一跳,跳了全班一惊,接下来的二三跳,都跳出了桌面,老师借了好多尺子来量,最终结果定在了整整是黄雪研的两倍之多。陈芃捂着嘴,但还是能听见她“呵呵呵”的笑声。可第三组的林锋一点儿也不怕,抱着自己的纸青蛙,将它神圣的放在讲台上,然后伸出右手食指轻轻一按,青蛙飞了出去,像在天空中画出的一道优美的弧线,一下跳到了投影仪上,老师一量啊!林锋直接放弃了二三跳,一边走一边放声大笑。弄得其他同学也欢呼雀跃。第四五组的小青蛙见第三组的大青蛙这么厉害,吓得娇羞地低下了头,实力也大不如其他三组,最后冠军属于了第三组的林锋。

  跳高比赛也开始了,有的选手很紧张,害的青蛙直冒汗;有的选手很轻柔,让青蛙怎样使劲都跳不起来;有的选手很用力,害的青蛙喘不过气来……最后,冠军属于了第二组的蔡世达。

  在欢声笑语中,一节课在不经意间就过去了,但却深深地印在了脑海里。虽然最后的胜利不属于我,但却给我带来了许多欢乐,这些欢乐让我永生难忘。

  手工叠纸青蛙的作文200字 14

  我今天在手工课上做了一个纸青蛙,没有涂颜色,是白的的,扁扁的身子,宽大的肚子,还没有给它画眼睛呢,不过,就这样也很神奇了,像个大扁将军,我拎着它的头一跳,它的爪子就弹起来了,往前窜的很远,可好玩了。

  我同位女孩也做了一只纸青蛙,我们玩青蛙战斗的游戏,让青蛙各自站在自己的地盘上,头对头,等到我说开始的时候,我的.青蛙就“蹴”的一声窜到对方的地盘上,她的青蛙也“蹴”地窜到我的青蛙面前,看那只青蛙能把对方打跑,打回它自己地盘,就算赢了,最后,我赢了6场,她赢了2场。

  我觉着上手工课非常快乐,同学们都非常喜欢手工课。

  手工叠纸青蛙的作文200字 15

  一个星期天的上午,辅导 班的老师教我们叠纸青蛙,我专心致志地看着老师演示。只见老师三下两下就叠好了,我感觉这是一件轻而易举的事,于是我跃跃欲试。

  说干就干。我开始叠的时候,先把长方形纸对折,再把两个角对折,接着把这个角往前折一下,再怎么折呢?我心里想:“这一步该怎么做呢”我愁眉苦脸,急得抓耳挠腮,可还是束手无策,再着急也没有用,于是我静下心来,仔细回忆老师怎么教叠纸青蛙的。我左思右想,还是想不出来,正在这时我看见有一个同学正在问老师,我眼前一亮,对呀,我问老师不就行了。在老师的.帮助下我叠成了第一只青蛙,可是太难看了。于是我又开始叠第二只,在我的努力下,第二只我独立完成了,并且比第一只好看多了,我兴奋得一蹦三职高。

  我很喜欢叠纸青蛙,它不仅外形像青蛙,一吹还真的会蹦呢!

  手工叠纸青蛙的作文200字 16

  也不知什么时候,我们班流行起手工青蛙来。

  我们班的同学都非常喜欢手工青蛙,我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽,各种各样的青蛙都摆在我们的.桌子角上。

  有一次,我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下,又不小心踩了一脚,把它踩破了。他非常生气,他飞奔到我桌子前,拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤,我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点,我心里想:我一定要你好看!

  我们吵了起来,吵的不可开交,我们两个就像两头愤怒的小狮子,在互相打口水仗。你一句,我一句。同学都过来拉仗,我们都吵到这份上了,哪里还管他们啊!我猛扑上去,把他扑倒在地,我们扭作一团,一开始我们用手打,打得不可开交,你出完拳我出拳,互相打斗,展开了激烈的攻防战,手不行我们就用脚,你一脚我一脚,最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚,正好踢在他的脚上,我们弹出了好几米,可是我面对着墙,他没有面对墙,我的头正好撞在墙上,撞得我头晕目眩。

  这一仗我伤得太重,一个周头都不敢摸。医生说:“这一撞再狠些,可能就出大事了。”哎,头一天我生辛金峰得气,可后几天有生自己得气,不就是一只纸青蛙吗?值得那么当真吗?我对自己愤愤的说:“碰伤头,活该!”

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