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带早读作文200字（精选14篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的带早读作文200字，希望能够帮助到大家。
带早读作文200字 1
今天班主任不在班上不知道情况怎么样，我紧张的回到学校。
回到班里，同学们都安静的交作业。不一会儿，班干部拿出书，站在讲台上大吼一声：“全班拿出书早读!”可是同学们还是无动于衷，过了一阵子，大家才吞吞吐吐的读了起来。
大家读的不整齐又太小声。带读员生气了，罚我们都站起来。这才大声了一点。
数学老师来了，所有同学读的.又大声又整齐，真是一群墙头草!一时一个样啊!
后来，大家都读的非常好。真是让我们这些班干部费劲呀!
带早读作文200字 2
记得在四年级的时候，有一次早读是韩浩然领读的，他领读的是英语。那天早上他安然的走到教室里他的座位上，把椅子从桌子上放下来，从书包里拿出英语书，走向讲台上开始领读。他连读的.时候同学们都不听，所以我的声音大一点儿。试图把他们团结起来。加大声音，可是他们还不听，所以就只好等老师来收拾我们了，班主任来了，她听见我们读的这个样子。严肃的说：“你们要是再读成这样。就要罚作业了。”听到班主任的这句话，我们就立马读好。直到下一个老师来上课为止。
唉！这次的早读真是不好啊！
带早读作文200字 3
清明假期过后，也就是四月七日。我们的第一次早读是英语，老师给我们说，以后语文和英语都使用视频会议的'方式，并且让我们七点三十五，就要坐在书桌旁准备好，开始进入早读。
昨天是英语老师第一次使用，我挺好奇这种形式的，心情既紧张又兴奋。七点三十的时候，我就坐在书桌在哪儿等着，结果七点四十五，妈妈的手机和电脑同时有铃声想起，我先接通手机，接着又点开电脑，显示只能用一个设备，果断关手机，使用电脑。
我觉得这种形式挺好的，能从画面当中看到好久不见的同学们，也可以让大家不偷懒儿，我觉得这种形式挺好的。
带早读作文200字 4
朗读中选几个比较认真的“小老师”，让学生知道老师时刻在关注他们
我们找读的'最认真的孩子当小老师，领着大家读词语。五分钟之后，进入第二阶段，小老师领着大家读，再提问学生朗读课文。
然后把每天的“小老师”统计下来，发到群里。等到开学第一课时，一起进行表彰。
把知识分模块，老师领着进行早读
具体单元具体开展情况，就是我先领读两遍，然后学生自读一遍，读完之后，提问几个学生。最后如果还有时间，就找小老师在领读一遍。
倾听绘本，培养孩子倾听的习惯！
带早读作文200字 5
早晨我比平时上学的时起床晚了些，但是为了看电视《如何养成良好的学习习惯与学习方法》起来的也不是太晚，妈妈问：我们今天去哪里读书？是去公园还是去滨河边？我说还是去滨河边吧，因为在那读完书后就能直接去爸爸那儿了。
到了滨河边，我想找一把椅子坐那，一看每个椅子上都贴封条封住了。妈妈说应该是刚刷过油漆，不然不会不让坐的。我再仔细一看就是刚刷了油漆，因为那个椅子旁边的草都成橙色的'了，于是我们找了一块大石头，坐到大石头上读书，我今天先读了语文和英语课本，又读了《诗经》、《易经》、《黄帝内经》、《笠翁对韵》、《新概念英语》。读完以后我想在这玩一会儿，不小心走到了石头池里，里面很扎脚，我一甩也不知道给鞋子甩飞哪里去了，哎！我的脚脚呀，脚丫丫好痒痒好扎脚哟！
最后还是妈妈给我的鞋子拿了回来，穿上后我和妈妈就去爸爸幼儿园了。
带早读作文200字 6
今天早上吃早饭的时候，我下楼有点晚。我想买早餐的人可能会少一些，所以买一些更容易。但是下楼的时候，我惊呆了。好多人挤在卖早餐的摊子上，绣成一个结，喊着：“先给我，先给我！”卖早餐的人都很难招呼，更别说买早餐了！
突然，一个买早餐的'小女孩被买早餐的大同学故意推倒。他想快点买早餐。小女孩哭了，哭得越来越大声。我赶紧去扶她，却发现她的膝盖断了。我掏出口袋里唯一的卫生纸，包在她腿上。她忍着痛，礼貌地对我说：“谢谢！”我说：“没关系！”然后，我理直气壮地对大同说：“以后不要伤害别人。你是大同学。你要包容你的小同学，让她先买，更不要故意把她推倒伤害别人！”哪位大同学听了我的话，低下头，微微红着脸，小声说：“对不起！”小女孩似乎听懂了他的话，轻声说：“没关系！”
下课铃响了，我抱着我的小女孩回到了她的教室。虽然早餐吃不下，但是做了一件好事！
带早读作文200字 7
今天早上吃早点的时候，我下去晚了一点儿，觉得买早点的人可能少了，就比较容易买一些。可是一下楼，就惊呆了，好多人挤在卖早点的摊子上，绣成一疙瘩，都大声嚷嚷着：“先给我，先给我！”卖早点的.人都快招呼不住了，更别指望买早点了！
忽然，一个买早点的小女孩被那个买早点的大同学故意推倒了，他是想更快的买早点。那个小女孩哭了，哭声越来越大，我赶忙跑过去扶起她来，才看到她膝盖磕破了，我掏出口袋里仅有的一点卫生纸，包在她的腿上，她忍着痛，有礼貌的对我说：“谢谢了！”我说：“没关系的！”然后，我理直气壮的对大同学说：“以后不要再伤害别人了，你是大同学，应该忍让小同学，让她先买，更不能把她故意推倒，伤害别人！”哪个大同学听了我的话，低下头，脸微微发红，小声的说：“对不起！”小女孩似乎听懂了他的话，轻轻的说：“没关系！”
上课铃响了，我扶着小女骇回到她的教室，虽然我没能够吃上早点，但我却做了一件好事！
带早读作文200字 8
一走进六一班的教室门。二边就传来一阵轰轰的噪音。这噪音好似雷公将士，简直就是吵到极致啊，面对这样的局面，我也没有什么办法，交完作业便开始读自己的书了：“奕秋……通国……有一名西楚霸王……名唤项羽，不对不对。”就这样的学习环境，怎么学啊。我把希望投到两位班长身上。愿他们将这个浮躁的班级给治理好，可后一秒我绝望了，因为这两位班长什么手段都用上了，我能配合的都配合了，但还是无用功，算了，嫁鸡随鸡嫁狗随狗吧，丁帅领这样唯一配合他的人也开始滔滔不绝的说话后，索性也不管了，只有无奈的傻愣和孤独的朗读罢了，班里乱得不可开交，于是。救世主来了，我们的.老师来了，老师一句话把雷公请上天去，顿时空气瞬间凝固，所有人屏息凝气的。看向老师，老师的脸像窗外的天――乌云密布，于是这篇作文诞生了。
带早读作文200字 9
今天早上是早读语文。我早早来到教室，大声朗读课文。每次柯凡上学迟到早读，我都会把课文《青海高原一株柳》读四遍，然后她气喘吁吁地跑进教室。就在大家动情地读着第十四节课的时候，和钱开始失去了镇静。他们放下书，开始表演。当我们读到“他们身后是一片高粱地”这句话时，两个人都挥了挥手，全班又被指出来了。这段文字似乎使他们的细胞活跃起来。每次我们读一个句子，他们都会表演一个有趣的动作。钱每次笑起来，脸上的肉都要抖几下。万军的头发像一排羽毛高高地立在戴胜的`头上，非常滑稽。两个人的表现真的很搞笑。
我们会不时地笑着看书。就在我们读到“转眼间，三年过去了，他们已有一子一女”的时候，和钱先指了指，然后又指了指。王思雨非常恼火，拿起一本书，走到万军的面前。万军痛苦地大叫，他的头缩进衣服里。当他看到自己的狼狈，全班哄堂大笑。坐在我旁边的刘松原，更是笑翻了桌子，口水直流。早笑早读，快乐无限的早晨。
带早读作文200字 10
我的早读语文课，曾经有过很多设计，但很多又被我废弃了。现在回头看看走过的'路，似乎慢慢完善起来了。
开始的时候，我让学生自己制定个目标，然后，最后落实一下，看看完成的怎样，用文字和分数表示。比如，今天早读，李少龙的目标是背诵《狼》这一课，到最后只会背诵前四段，满分5分的话，一篇文章5段，那么根据难易程度，加上综合评价，他就得4.5分。
后来我发现不行，有时候，学生会背了，但他不会写，还是不行。于是我就再加一项，不仅会背，还得会写。所以到最后10分钟，我就要求学生默写所背内容，同时自己或同桌检查，自己给自己评价。然后由小组统一把分登记出来，结果就一目了然了，就可以有针对性的进行奖或者惩了。
对于奖和惩的结果，我以前做得不够好。现在的想法是，一式三份（一份纸质，其余微信），交给班主任一份，发家长微信圈一份。让家长和班主任也参与监督，我想效果会更好些。
坚持下去，就是胜利！
带早读作文200字 11
早读课时，叶老师说她要选一位同学，明天来讲一个故事，我好期待能选到我，就在我心理忐忑的时候，叶老师叫到了我的'名字，我好开心呀，终于选到我啦，然后我心里在想，明天我要给同学们讲一个什么故事呢……
这时候，我脑海里闪过了几则寓言故事和成语，比如狐假虎威、亡羊补牢、愚公移山、大禹治水、滥竽充数，这些有的是我们课本里的，那我就选个课外的吧，我决定选滥竽充数，这个故事非常好，它是一则成语，比喻没有本领的人，冒充有本领的人，弄虚作假，讽刺那些没有真才实学，看蒙混过关的人。或比喻人们以次货充好货。
第二天，早读课时，我就分享了《滥竽充数》和大家听，同学们很认真的听故事，还为我鼓掌，我也分享了我的心得，学习可要实事求是，不懂就问，这样才能进步！
带早读作文200字 12
每当早读的时候，就想起那一次早读偷看书的情景，我的心理就痒痒的，感到好笑。
前一天放晚学时，我的一个好朋友借我看一本名叫《优趣动漫》，我才翻几页，就爱不释手。晚上，我以最快的速度写完作业，然后津津有味的'读起来，到了晚上10点了，妈妈叫我洗澡，我很不情愿的合起了书。过了一会儿，我回到房间，又偷偷的把那本《优趣动漫》放被窝里面......
早晨，我来到学校，拿出语文书和那本《优趣动漫》，把语文书打开，放在桌子上，那本《优趣动漫》呢？正敞开肚皮，躺在我的腿上。为了避免被检查员发现，我假装认真的读书，头不低，只是眼睛快速的瞄几眼，然后又假装的读起来。
正当我暗暗自喜时，检查员走了过来，我立刻把腿合拢，人往前一趴，课桌把我的大腿磕的很疼，泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了。
这就是早读偷看书的代价。
带早读作文200字 13
开学第一周，班级里发生了很多有趣的事情，教室里经常传出阵阵欢声笑语。对我来说，这一周最令我开心的是——我当上早读委员啦！
第一天，老师就对我们的暑假作业进行考评，我竟然得到了暑假作业的“五项全能”卡片。这是老师对我在暑假认真学习的肯定。获得“五项全能”荣誉的'同学还能当早读委员，这真是一件很光荣的事情！
周四晚上，妈妈收到了老师的表扬短信，告诉我我将作为“五项全能”的代表带领同学们在周五早读。听到这个消息，我太兴奋了！第二天，我早早地来到学校做准备。上台前我还是有点儿紧张、害怕，直到我站在讲台上开始大声朗读的时候，内心才渐渐平静了下来，慢慢的不紧张了，反而觉得浑身充满了力量。
那一天，我的表现很不错，老师表扬了我。我要继续努力，再当早读委员！
带早读作文200字 14
这几天，屠老师又交给我一个新任务：管理早读。我吃了一惊，心想：天哪！这样一个重任交给我，让我管理那帮捣蛋鬼？杨星熠就因为管理不好他们而下了岗，哎，看来我今天是要彻夜难眠了。
晚上，我早早地钻进了被窝，思考起明天早读的管理方法：严肃型？你站在台上，对下面吼“安静！安静！”吼多了同学们也不理踩你。孙亚军不是总是跟我唠叨吗，说什么李阳天整天吼“安静，安静！”烦都烦死了。不行，这个办法肯定不行。我想了好半天也没想出来，突然，我灵机一动，想到了一个好办法，奖励型！在班里，很多人都喜欢我的书法作品，被我表扬15次，就可得到奖励，这不是很好的'办法吗？妙，太妙了，真是一个好主意！
第二天，我把我的计划一宣布，台下立刻议论纷纷。“哇，我一定要好好读书，得到书法作品。”果然，和我想象的一样，五（2）班又回到了以前书声琅琅的五（2）班了。
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