花的作文

时间:2024-10-12 11:12:53 状物作文 我要投稿

[优选]花的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的花的作文6篇,希望对大家有所帮助。

[优选]花的作文

花的作文 篇1

  我家养了一盆美丽的植物——凤仙花,它在春天的萌发嫩芽,夏天时枝叶茂盛,秋天时鲜花盛开,冬天时叶落收种。

  春天时,播下种子,过一周左右,凤仙花的嫩芽从土里钻出头来,刚出土的嫩芽上还带着泥土,好像是要留个纪念似的。这样的嫩芽难道不可爱吗?

  进入夏天,凤仙花不再是幼小的小苗儿了,而是变成了枝叶茂盛的“树”。每片叶子都是有些宽,有些长的,叶子是翠绿色的,显得格外有生机。太阳公公来了,叶儿们摇摇身子,好像在说:“谢谢您,太阳公公,是您给我们带来了光明!”风儿姐姐来了,凤仙花摇晃着身子,好像在说:“谢谢为我们带来凉爽的风姐姐!”雨哥哥来了,叶子们激动的说:“雨哥哥,你可来了,我们好久都没有洗澡了,快来给我们冲冲吧,让我们干干净净的.,谢谢您,谢谢您!”

  大家还记得那场大暴雨吧,俗话说的好:不经历风雨,怎能见到彩虹?就是那场暴雨,把我的凤仙花打得垂头丧气,叶子基本上“全军覆没”,只留下了几片孤零零的叶子,连枝都折断了很多,像是刚打完败仗的士兵。可过了四、五个星期后,凤仙花又奇迹般的活了下来,它的叶子又变得翠绿,在微风中徐徐飘动,茎长得又粗又壮,正应了那句俗语啊!

  终于到了秋天,凤仙花要开花了,那一朵朵粉艳艳的花娇艳的开放了。它真美呀!妩媚的开着。我又看了看那些叶子,翠绿的叶子现在变成了浓碧色,显得它们更加成熟了。

  寒冬踏着它沉闷的脚步慢慢向我们走来,也就是说凤仙花快要和我们说再见了,我真舍不得它啊!每一片叶子和花都挣扎着,它们用尽了最后的生命展现给我看,它们怎么会舍得和我离开呢?可事实是无情的,凤仙花的花瓣一片片落下,叶子一片片地飘落,我的心也一点点的碎了,仿佛是一把锤子狠狠的敲打着我的心。终于,我的心被它敲碎了,我心爱的凤仙花离我而去了,只留下了一大堆种子。看到这些种子,我也有了些安慰,好像我爱的凤仙花没有死,这些种子就是它们生命的延续。

  这就是我爱的凤仙花,我爱它的样子,更爱它骨子里透着的坚强,可以使它不惧怕暴雨的冲打,顽强生长!

花的作文 篇2

  在老家,走过一条细长的路,有一个荷花塘,是我的乐园。那里有我许多快乐的回忆,让我带大家一起去看一看吧。

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,但荷花却从不向骄阳低头。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一阵风吹来,荷花也随风舞动起来,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟着左右摇摆,这样炎热的天气,有了荷花的作陪,倒也不失乐趣。

  如此多姿的荷花,给这乡下增添了不少的韵味,而我们几个小娃娃却另有所爱。我们最爱的是,荷花结果以后长出的莲蓬。大清早,外公便会划着小竹筏,去荷塘里采来一个个鲜嫩欲滴的莲蓬,我和妹妹便站在荷塘边眼巴巴地看着,还时不时地叫着:“外公,多采点,多采点……”眼看着,外公的竹筏里,绿色的'小家伙越堆越高,我和妹妹一个劲儿地在那儿拍手叫好。“来了!来了!”外公捧着一脸盆的莲蓬上岸了,这一个个绿油油的小家伙,像极了做工上乘的绿色小碗儿,形状圆润,色泽均匀,实在是太诱人了。我和妹妹人手一个,迫不及待地剥出莲子塞进嘴里。“呸!怎么这么苦啊,一点也不好吃!”妹妹就这样一边剥,一边吃,一边吐,一边碎碎念着,我们一齐捧着今天的“收成”给家里人分享。

  等到荷花完全开败了,荷塘更是成了我们的乐园,我们常常会撸起裤脚,脱下凉鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉鱼。我们仔细地搜寻着小鱼的身影,试图用我们手中的淘米筛子网住一盆子的鱼,可往往因为荷塘淤泥多,鱼没抓到,我们却把自己深深陷在里面,最后不得已还要大人们来解救,尽管如此,我们年年暑假都还是喜欢往荷塘里钻。

  听了我的介绍,你是不是也很想来我的乐园玩耍呢?我随时都欢迎你们!

花的作文 篇3

  有人赞叹那一望无际的海洋;有人欣赏那宁静美丽的深夜;有人称赞耸入云霄的树木;也有人感慨那宁死不屈的战斗英雄们……而我却喜欢这无私奉献的梅花。梅花虽不及牡丹的国色天香;月季的娇艳浮华;玫瑰的姹紫嫣红荷花的高贵纯洁。但,我却爱梅花的凌霜傲雪。

  冬天,冬仙女把可爱的雪宝宝带到了人间大地,大树白了,山白了,屋顶也白了,冬仙女给大地穿上了一件厚厚的白衣裳,大地变成了一座漂亮的水晶宫。寒风吹过,顿时全身发抖,人们都躲在屋子里取暖,不敢出门,只有那一棵棵梅树在寒风傲雪中含苞欲放。雪越下越大,风依然不停地刮着,所有的花几乎都凋谢,唯独有梅花傲然怒放。一朵朵美丽的小花朵儿。白得像雪、红的.似火、粉得如霞……可爱极了。一阵寒风吹过,一股梅花的香气扑鼻而来,淡雅清新,使人心旷神怡、精神振发……

  梅、兰、竹、菊自古被人们尊为“四君子”,竹、松、梅又并称为“岁寒三友”可见人们喜梅之深、爱梅之切。从“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这句诗中,看出梅具有超凡脱俗、卓尔不群的精神。

  冬天慢慢过去,春天悄悄来了。这是百花怒放的季节。当各种各样的花都在怒放时,梅花却凋谢了,但它为人类贡献出自己的全部力量。梅花的作用有很多:它的果实味实味酸而爽口,可以加工食用,还可以入药。梅树的木材坚韧,是雕刻以及制作算盘珠的良材……

  梅花呀梅花!您历霜雪而不凋,历四时而常茂。您具有不畏困难、不惧压力的强大生命力。您默默奉献、坚韧不拔、不怕严寒的精神,值得我们学习。想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……

花的作文 篇4

  今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

  今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

  剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

  说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟,我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

  这时,大家的'窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

  这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

花的作文 篇5

  深夜,万籁俱寂。天上那无情冷漠的月光把大地照得一片惨白,就如憔悴的苍白脸一般,处处都反映着凄凉。

  真是静!死一般的静!没有虫叫,也没有鸟叫,我独自一人徘徊在小院里,眼神里透露出几丝伤感。

  在这样的夜里,就连老天爷也似乎悲伤了起来,它开始默默“流泪”,一滴,二滴,几滴泪(雨)渐渐大了起来,过不了多久,就变成了倾盆大雨。

  我躲在屋檐下,一会儿叹气,一会儿摇头,一会儿又是皱皱眉头,期中考试的分数如凶恶的杀手,惊吓着我的心。

  一阵冷风吹过,我的全身越发抖动,打了个“寒战”。心里越发郁闷,满脑子都是试卷上那鲜红的叉叉与分数。

  突然,眼神无意瞥见那一株月季花。

  好一株美丽的月季花!

  这一株花傲然开放于倾盆大雨中,毫无畏惧感。米黄色的花瓣还是一样的晶莹剔透,花瓣间有几个透明的`大小不等的雨珠。花下,是一片月季花瓣,我想象着狂风吹来,风雨将花瓣打落的情景。那时,一株花儿要承受多么大的疼痛啊。拔掉一根发丝的疼痛我们体验过,那么,一株花掉下仅有几片的花瓣,又是何等的滋味啊!再一次仔细打量这一株花,虽然打落下几片花瓣,但花的根却紧紧扎在泥土里,没有动摇过!风吹来,雨打过,可月季花却依然信念坚定,它要牢牢在自己的一片天地上站岗!

  这个情景是极为壮观呀!足以让人赞叹。

  我明白了:不管是何物都会遇到挫折,但需要笑着面对,我遇到困难是怎样的?月季花遇到苦处,又是怎样的呢?我们又何必为一时的成功和失败耿耿于怀而耽误大好的时光呢?今天败了,还有明天,只要我们努力去做,就还有希望,有光明!

  我抬起头,张开双臂,拥抱着世界,努力去闻着新鲜空气,心情也舒畅了不少。我笑着,踏着大步,欢快地跑回到家中……

花的作文 篇6

  面对一朵小花,我能说些什么呢?校园翻新,操场上的推土机轰轰震响,引得我对原来操场上的那块草地产生一种深刻地同情,要在乱土丛中生长,将生命的枝丫努力探向天空,这要有怎样的坚韧呢?

  去年过起了远离父母的寄宿生活,初见陌生的校园与同学,内向的我度过了许多孤寂的时光,夜夜孤灯相伴,青春便沿着书页字间漂移。只把心灵来叩问:我为什么要如此奔波而不屈地寻找那极目远眺的远岸呢?

  那一天,路过正在翻新的操场去食堂,我忽然发现,在几块石头与细沙之间竟萌出几点新绿,且自信地开出几朵小花,我索性等人流过后,俯身凝视它,它向我微笑着。在风中颤栗不止的它,那一抹微香暖了我的心房。

  一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂与积尘,托送给我点点美丽。我们的生命究竟有没有一朵小花强?有它的从容与激情?有没有像它一样活在自信与坚强中?

  “它没有秋菊卷曲的金发,也没有牡丹娇艳的容颜,它只有微小的花和瘦弱的枝叶,把淡淡的芬芳融进美好的春天。”在这数百年来,有多少无名的小花孤独而又坚强的生长,它们没有牡丹的高贵,秋菊的艳丽,腊梅的'淡雅,但它们却活在每一个人的心中,它们坚强地挺立着,挺立在每一个无意中欣赏到它们的人的心中。

  在那一霎那,我几乎要感谢这朵小花了。它捧起最微小的颜色,微小的喜悦,妩媚了我心头枯燥的生活,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心霎时也芬芳。所谓的孤独,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有这样小小的花朵。

  我也不过是没有像小花一样活得那样自信,坚强吧?

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