花的作文(实用)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的花的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
花的作文 篇1
又一个春光明媚的早晨，又一次走进幽香弥漫的阳台。瞧！她又张开笑盈盈的小脸迎接我——啊，馨香宜人的兰花！
这盆兰花是妈妈买给我的。当她随风入室的时候，仿佛把整个春天带进了房间，每个角落都充满了芬芳。从此，这盆兰花成了我心心相印的朋友，悠闲、无聊时，就和她聊聊天；寂寞、委屈时，就跟她说说话，我相信她能听懂我的欢乐，能读懂我的忧伤。
兰花是一种珍贵的草本植物，一般生长在深山野林之中。她长着细长幽香的花瓣，淡淡的紫色之中嵌着小小的白点儿，美丽典雅，宛如古希腊女神雅典娜。她的茎和叶都是养眼的碧绿色，茎儿很细，站在风中如亭亭玉立的仙鹤；叶子不大，修长伸展如海的女儿细长的手臂。在百花争艳的春天，她似乎不如桃花妖艳，没有牡丹高贵，不像海棠活泼，但是她清静淡雅，清秀怡人。她含苞欲放时，小小的'花苞缩成一团，像紧握的小拳头；完全开放时如，纤细的花瓣向外伸展，像观音的手指。
每当风儿轻轻抚摸兰花的脸颊，她总是羞涩地用手捂住脸，有点娇羞的样子；每当小雨点儿唱着欢快的歌来到，她总是摇动纤细的腰肢跳起舞来；每当太阳的光辉洒在她身上，她便不卑不亢地站在那里，跟太阳打着招呼。
陈毅元帅诗云：“幽兰在山谷，本自无人识，只为馨香重，求者遍山隅。”我爱兰花，爱她的清雅，爱她的宁静，爱她的高洁，爱她的淡定。啊，兰花，我挚爱的朋友！
花的作文 篇2
在人群中有人喜欢代表爱情的红玫瑰、有人喜欢旺盛的茶花，而我，最喜欢的是小巧玲珑的玉兰花。
玉兰花是属于木兰科的，常绿乔木。玉兰花别名为木笔花，原产自中国、印度、爪哇。玉兰花叶脉网络细密，具清香味，花瓣是纯白色的，花心是淡淡的黄颜色，平均每朵花有五个花瓣，就象五个手指，在清风的带动下摇起手来。玉兰花洁白芬芳，清香扑鼻。玉兰花不光样子好看、味道清香，还可以从中提花粉做成现在的香水呢！
玉兰花可以止痛，有一次，我和丽丽、乐儿到郊外游玩，丽丽被一个小石头绊倒了，在郊外没有一个医生，正在我束手无策的'时候，被命为“小医生”的乐儿看到山坡旁边的玉兰树，便走到那摘下一朵花，对我说：“玉兰花有止痛的作用！”我把一个小碗拿出给了乐儿，乐儿边说边做：“先把花瓣一个一个的摘下，然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成浆一样，最后用小勺把做好的浆盖在丽丽的伤口处。”果然，没多久，它真的不痛了。我问它：“感觉如何？”它轻快地说：“好多了，清清凉凉的，特别舒服！”我真没想到玉兰花还有清热止痛的作用。
我爱美丽的玉兰花，它不但样子好看，味道清香，而且还有止痛的功能，它一直在为我们无私地奉献着啊！
花的作文 篇3
我有一种喜爱的花荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才明白是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的`军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一向跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上头有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一向下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
花的作文 篇4
雪，是那样的纯洁，是那样的漂亮。她用洁白轻盈的身姿，尽情地散发出冬天的气息。那鹅毛大雪，像云一样轻，像银一样白，就像一个个活泼可爱的娃娃一样。从空中飘落，亲吻着大地，多么有趣！雪纷纷扬扬地飘落下来，发出轻柔的.沙沙声，似乎在尽情地演奏着一首动听的歌曲呢！
早晨去上学，看到了漫天飞舞的雪，像一只只白蝴蝶飞来飞去，奇妙极了！我伸手去接雪花，她就像一个害羞的、可爱的小姑娘，一碰到她，还没等我看清楚她的样子，就融化了。雪越下越大，可雪花却越来越小，只见密密麻麻的小雪花转着圈儿。
来到学校，顿时眼睛一亮：啊！好美！小山上的树木衬着雪白的“鹅毛”，显得既安静又祥和。听不见一点儿声音，看！绿草穿上了厚厚的衣裳，树、枝、叶上雪白一片，似乎戴上了白色的帽子，一切寂静，但是雪花却像一个调皮可爱的娃娃似的，又不失生机，校园里，尽情地散发出冬天的气息；呈现出冬天的景象；畅意地演奏着冬天的乐曲……
孩子呢？有的拣着雪，有的打雪仗，有的滚雪球。玩得不亦乐乎！伴随着漫天飞舞的大雪，手被冻得红通通的，心却热情洋溢，这欢声笑语的校园，就像一幅生机勃勃的风景画。
不一会儿，雪更大了，会不会积雪呢？大家的心里又画上了一个沉甸甸的问号，但愿能！
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