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小学生描写花坛中的花的作文（通用50篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生描写花坛中的花的作文，欢迎阅读与收藏。
小学生描写花坛中的花的作文 1
学校的小花坛位于食堂和教学楼之间，形状像一个大盘子，圆圆的可爱极了。
这个花坛有四个出口，每个出口两边都有一棵龙爪槐，每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢！先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧！龙爪槐的干并不粗但稳稳地，拖着它那极像龙爪的枝丫。
别看它现在光秃秃的可是到了夏天，它会长满一头的绿色的秀发，看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐，正好把花坛围城了一个图形，远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环，漂亮极了，比我们人做的花环还要好看。
剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔，但是看上去也很威风，那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东，南，西，北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放，有的开了一半，还有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿态每一朵多很美。
花坛里还有一种上面有小刺的植物，名叫紫叶小檗，它们一棵挨着一棵，一点空隙也没有，好像是冬青的.守护神，紫色的叶片和里面的冬青相交辉映，美丽极了。
我爱美丽的校园，我更爱校园的花坛！
小学生描写花坛中的花的作文 2
一走进校门，迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树，松树下面便是花坛。
一年四季花坛里总是花开不断。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉兰迎风招展；秋天，野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。
春天，花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了，它们竞相开放，好像在参加选美大赛，朵朵怒放，朵朵争艳，真是美丽极了。
走近细看，才发现桃花是最调皮的了。看呀，她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢！你瞧，粉红色的`花瓣像小姑娘漂亮的裙摆，徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵，给桃花增色不少。
学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍，花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时，花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候，小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳，有的在互相追逐，个个满头大汗，但小脸上都洋溢着幸福的笑容，有的则躲在树荫下看书，神情是那样地认真，还有的在那捉蜗牛呢！
我爱我们的花坛，爱那可爱的花朵，爱那挺拔的大树，爱那一串串欢声笑语，我更爱我们美丽的学校。
小学生描写花坛中的花的作文 3
告别了寒冷萧条的冬天，又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然：花儿从睡梦中苏醒，舒展着腰肢，开出鲜艳的花朵，将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来，争先恐后地为大地增添光彩。
你看，这朵玫瑰花，红艳艳的，就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧！再看，那儿还有一朵蝴蝶兰，远看，还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢！还有，你看那朵紫罗兰，舒展着美丽的花瓣，散发着迷人的芳香，让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香，飞到了这里，沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。
花坛不仅有万紫千红的花，还有两座雕像。一个是一个“6”字，是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书，专心致志地看着，下面有两个大字：“学问”，这代表着学校把希望寄托给我们，希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。
下课的时候，很多同学都喜欢到花坛或赏花，或看飞舞的.蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。
校园的花坛真美呀！它让我们的校园充满生机，充满活力。我爱美丽，让人奋发向上的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 4
一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。
远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。
慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的'，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。
顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。
底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。
我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。
小学生描写花坛中的花的作文 5
来到公园，我首先看到的是花坛，这里一年四季美丽如画，花坛是圆形，里面有四个小圆花坛，犹如众星拱月一般。
春天，花坛旁的梧桐树，贪婪地吮吸着春天的精华，有些天真的小朋友围着梧桐树做游戏，那欢快的样子，让谁都感觉到轻松，随着春风的袭来，迎春花迎风开放，淡黄色的花骨朵含包未放，小草不知不觉钻出地面，探出头来，左看看，右瞧瞧，那嫩绿的脑袋真好看！
夏天来到了，荷花……你不让我，我不让你，竟相开放，争芳斗艳。好像在选百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且开出最美丽的荷花，那香气使人心旷神怡，神清气爽，假如我们闻到它的香味，仿佛进入了天堂。大人闻到可以让人消除所有的疲劳，小孩闻到学习没有烦恼，双眼失明者，不再会因为看不到而感到痛苦了。
秋天，五颜六色的菊花开放了，有的菊花红的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也来到了，这是小孩子们最高兴的时候，小孩子们在这里尽情的玩耍，把公园闹得沸沸扬扬，如同刚煮熟的'热米饭，沉迷于游戏，这时，他们也感觉不到冬天的寒冷了。
这样美丽的花坛，加上这样活泼的我们，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
小学生描写花坛中的花的作文 6
校园是我们成长的回忆。对别人来说是平凡的，但对我来说是多姿多彩和温暖的。
万紫千红的春天来临时，花坛里的玫瑰一朵紧挨着一朵，争先恐后地让人们来观赏。而红色的玫瑰像公主似的，正在优雅地舞蹈，散发出的幽香让每一个人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿着艳红的长裙，一阵风吹来，我就会翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃树上的桃花们也不甘落后，学着玫瑰花的样子舞蹈着，杜鹃花和百合它们一起舞蹈，真是竞相媲美啊！
夏天来了，一棵棵柳树屹立在四周，就像一个个美丽的新娘，头上垂挂的'一串串珍珠迎风飘扬。当你汗流浃背时，就可以在柳树下避暑。不一会儿，就会感到浑身清凉舒爽，就连小草也躲在柳树下乘凉呢！
阵风萧瑟的秋天，草变黄了，树木的叶子也都落下来了，有黄色的，有橙色的，还有火红色的。但不是所有的树木叶子都落了，松树还在那看守着花坛，叶子依然是碧绿的，像士兵一样挺立着。
冬天来临，雪花飞舞，百花凋零，只有松树和梅花坚强不屈地生存着。白中泛红的梅花散发着沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干净又纯洁的校园真好，校园的景色，我爱你！
小学生描写花坛中的花的作文 7
铝城小学就是我的母校，这里没有什么奇花异草，也没有什么名胜古迹，但他有一个朴素而简单的花坛，正是这个花坛给我留下了，无法忘却的回忆。
春天，花坛一副生机勃勃的样子，小鸟在空中欢唱，小草探出头来张望这个美丽的世界，月季花在温暖的阳光顶头绽。春天，花坛是嫩绿色的。
夏天，枝叶密密层层，一片片叶子大大的，比荷叶略小。月季花依然在怒放，当蜂蝶飞过花丛，总能满载而归，蝴蝶翩翩起舞，鸟儿声声歌唱。菊花呢？他呀，可忙不过来，她在干嘛？生宝宝哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花坛是翠绿色的。
秋天，许多花都凋谢了，春天。夏天都挺过去的月季花终于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起来。菊花可高兴了，一个人在秋天开放，因为她在夏天就做好了充分的准备，在秋天里大显神威，一朵朵菊花争奇斗艳，白的如雪。粉的似霞，黄的'赛金。秋天，像花一样美。
冬天到了，一朵朵花儿都凋谢了，花儿们又完成了一年的使命，等待他们的又是新的一年......冬天，雪白的一片。
将一年四季的美都蕴藏在这里，这就是我们那校园的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 8
在校园的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照常回到学校，开始了新的'一天。
一回到学校，交了作业，就马上到花坛旁去看花。噢！这儿有只蝴蝶，那儿的蚂蚁，就像在战争一样：蚂蚁们勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，开始了一场激烈的“战斗”。蚂蚁们拼命地丢沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了这些东西，而且没有反击蚂蚁们，这是怎么回事呀？哦，原来蚂蚁和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶没有窝，所一蚂蚁们急中生计，想到了这个办法。
看完了蚂蚁和蝴蝶盖“房子”以后，我专心看起花来：有些花像害羞小女孩，不愿意打开花瓣；有些花像刚睡醒不到一分钟，可是太阳公公已经叫它起来，只好伸展开了几片花瓣，一副懒洋洋的样子；有些花像勤奋的小学生，早早就离开了睡梦，起来跑步了，所以展开了所有的花瓣，并在微风中摇来摇去，真好看！草儿也不甘示弱，一棵棵向上生长，破开土面，吸收阳光......
校园的风景真是说也说不尽，听也听不完哪！我在早读前十几分钟了解了校园的花坛，希望下次有时间见识更多的景物。
小学生描写花坛中的花的作文 9
我喜欢生机勃勃的春天，因为在春天，美丽的花坛里，有着五彩缤纷，争奇斗艳的花朵，有着绿油油的小草，还有那高大挺拔的梧桐树，我喜欢美丽的花坛！
一进大门，就看见那美丽的花坛，玫瑰花的清香扑鼻而来，走近一看，那玫瑰花一朵朵，一簇簇；那边的槐花都在一起挤在一起，随风摇摆，好像……，春天一到，小草一下子就扑在花坛里，细看，它们是绿色的，水灵灵的叹着小脑袋，望着天空，虽然是一棵小草，但它那弱小的身躯在强大的寒风面前显得不起眼，但它依然挺立身子，迎着寒风站着，狂风卷着沙土，落叶，枯枝向它袭击来，小草一次次被吹倒，却一次次站起来！真是“野火烧不尽，春风吹又生”春天梧桐树展开了它的嫩芽；夏天梧桐花悄悄地溜走，秋天梧桐树上结满了果实，梧桐树的`叶子像蝴蝶一样随风舞蹈，梧桐一年四季都挺立在我们学校里，像一位战士，守护着我们。
我喜欢你，美丽的花坛！
小学生描写花坛中的花的作文 10
我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。
每天早晨上学时，路上挤满了各式车辆，同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。
春天，走进校门，他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走，就可以看见一座大花坛，一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸，迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的，头上还突出一个小尖角，从远处看，真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加工过似的，一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵，保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树，我们也很喜欢杨树。
夏天，烈日炎炎，我们会在杨树底下乘凉玩耍，杨树就是我们的遮阳伞。
秋天，天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了，只有松树还是那样苍翠、挺拔，披着绿绿的'外衣，为我们守护站岗。
冬天，白雪皑皑，所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动，大雪盖不尽的松树，我便情不自禁地想起那首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时”。
我们在这样优美的环境中学习，难道不应该努力进取吗？
小学生描写花坛中的花的作文 11
转眼望去，我已经又过了四个春秋了，在校园的时间也是四年，看什么都觉得十分的熟悉，校园里有一个长二百五十米，宽七十五米的操场，两层食堂和三栋教学楼……我最爱的是花坛。
在校园，花坛基本上是随处可见，花坛可以美化生活，净化空气，但是这可不是我喜欢的全部原因。
在春天里，叶子看着就好像是被涂上了新绿后的颜色，花朵还没有开放，看起来像是一个肉包子，在花坛中央，还有一棵白塔松，在春雨过后，长出了嫩芽。
在夏天，植物都已经变成了深绿色了，花苞也已经全部开放了，眼睛最舒服的时刻莫过于此了，在你的心中，会有一股冲动，会想要抚摸这些花花草草的冲动。
在秋天里，万物都快要凋零了，一股凉风从脸上吹过，心中无比的舒畅。在秋天，还有芙蓉这种花还在开放，在秋天白塔松掉下来了，它的果实——松果这种食物，十分适合松鼠食用，可惜我们这里没有松鼠。
在冬天，是最好玩的季节，一个同学就可以引发一场雪球大战，女生在花坛后面堆雪人，有的`同学会躲在雪堆里，因为别人就找不到他。
我爱我的校园，我更爱校园里的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 12
我们学校有一个巨大的圆形花坛，里面有各种各样的植物，有粉红似霞的紫玉兰，有金黄如麦的蝴蝶花，有嫩绿如新叶般的南天竹，有娇艳无比的茶花……应有尽有，仿佛成了一个五颜六色的花海。
紫玉兰的`花瓣由浅白色到浅红色，花瓣摸上去又厚又软。风一吹，它就扭动着细长的腰肢随风起舞，好像在炫耀着说：“看，我跳的舞美吗？”远处的蝴蝶花和茶花的数目也是不相上下。蝴蝶花是淡黄色的，几片圆圆的花瓣好像一个个小杯子。风一吹，“小杯子”就随风飘舞，好像一个个小娃娃在向你问好呢！茶花的花瓣红得像火，小巧玲珑，好像风一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安静的要数南天竹了，它的果实鲜艳，叶子由深绿色慢慢转变为浅绿色。最有趣的是，冬天它的叶子还会变红呢。
最高大的当然是雪松了，它坚持不懈地保护着我们的学校，像士兵守护着我们，又像一位慈爱的妈妈，保护着弱小的生命。
花坛中间有一个池塘，两旁是刚钻出地面的嫩绿小草，它们给大地换上了一身绿装。池塘的水可真清啊，清得可以看见池底活蹦乱跳的小鱼、小蝌蚪。阳光射在水面上，就让水面显得更加波光粼粼了。
我爱我的学校。
小学生描写花坛中的花的作文 13
校园的花坛一年四季都很美丽，它是我校园里的一道风景线。
当春风带着生命和希望，来到我们校园的时候，大地上的一切都苏醒了。花坛边草坪上的小草都悄悄地钻出地面，东望望、西瞧瞧。花坛的花可美啦，有的像美丽的彩蝶、有的像燃烧的火焰、还有的像张开的大花伞我看见燕子带着它那剪刀似的尾巴，在花坛上飞来飞去。蝴蝶们也在花丛中翩翩起舞。一群小朋友也凑到一块，在这大地回春的季节，在这美不胜收的花坛边自由自在地奔跑、玩耍。
骄阳似火的夏天到了，花坛里的花懒洋洋地打着盹，因为阳光太刺眼，有的`不敢探出头来，干脆躲了起来
秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过枯黄的树叶随风飘落，为花坛铺上一层层彩色的地毯。来年化作春泥滋润着各种植物。
冬天来临，大树脱掉了绿色的衣服，穿上了银白大衣。花坛的梅花也开了，吐出淡淡的花香，一阵风吹来，梅花的花瓣一片接一片掉落下来，就像粉红色的蝴蝶纷纷飞下来
我喜欢我的校园，但我更喜欢四季如画的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 14
走进学校的大门，甬路两旁有很多的花坛，而最让我喜欢的还是甬路右侧的大花坛。
这个大花坛呈半圆形，远远看去像一个大大的“D”字，我常常在心里称它为“美丽的D天使”。大花坛里有很多树，而最引人注目的`还是屹立在花坛中央的那棵大松树，它昂首挺胸，精神抖擞地站在那里，就像一名军容威武的战士，守护着花坛里的一草一木。
每当春天来临，小草们便从酣梦中醒来，迫不及待地钻出了地面，舒展着它嫩绿的腰身，为花坛铺上一层厚厚的绒毯，顿时，大花坛充满了生机，整个校园也充满了生机。每天早上，小草们都会整齐地排列在那里，伴着微风向我们招手，好像在说；“同学们，要好好学习哟”。夏季快要来临的时候，花儿也耐不住了寂寞，争先恐后地开放起来，红的、黄的、白的、粉的……五颜六色的大花坛又变成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都会有露珠，阳光照耀下，这些露珠就像一颗颗晶莹剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群结队地来这里采蜜、嬉戏，久久不愿离去，它们也被这大花坛的美景陶醉了。
校园的花、草、树构成了一幅美丽的风景画，而甬路右侧的大花坛就是这幅风景画中最耀眼的一颗明珠。我爱这美丽的大花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 15
在我们学校里，有一个美丽的花坛。花坛里的花四季迷人，姹紫嫣红，为我们的校园增添了不少色彩。
花坛呈椭圆形，是用黄色的砖砌成的。远远望去，那一片翠绿中盛开着许多五颜六色的`花，中间屹立着一座假山。春天，在花坛的边上长满了喇叭花。它的花瓣是翻出去的，就像一个个小喇叭，特别漂亮。蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，蝴蝶在花朵间快乐地跳舞。我想：要是蜜蜂和蝴蝶也能像人一样把喇叭花当喇叭吹，那就更好玩了！
最引人注目的就是花坛左边的玫瑰花了，它的花瓣鲜红鲜红的，鲜艳欲滴。但是它的茎上有许多小刺，非常锋利。要是你不小心碰到它的刺，你的手立刻就会流出血来。
花坛里还种着许多花，比如兰花、杜鹃花、迎春花等等。一年四季这些花陆续开放，装扮了我们美丽的校园。假山被鲜花簇拥着，掩映在一片五颜六色中，山上写着“登攀”两个大字，寓意着学无止境，我们要努力学习。这真是一个美丽的花坛！我爱这美丽的花坛，更爱我们美丽的校园！
小学生描写花坛中的花的作文 16
我们小区里有一个引人注目的花坛，这个花坛非常美丽。
清晨，朵朵花瓣上挂着颗颗露珠，仿佛一颗颗钻石一般闪闪发光，太阳照在花瓣上，像给花儿们撒了一层层金粉。这时，有一些老年人围在花坛边跑步，有的在打太极拳，有的在练剑，有的在聊天……
中午，各色各样的花儿竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，一朵朵，一簇簇，一丛丛，不断散发出沁人心脾的幽香。这时，几只蜜蜂和几只蝴蝶在花坛的花上采蜜。
晚上，皎洁的月光洒在大地，仿佛一盏大灯照着好看的花朵，花儿们仿佛一个个似亭亭玉立的少女，显得高贵典雅，一阵阵微风吹过，香气扑鼻，有的小孩拿着纸在花坛边写生，有的.大人拿着照相机对着花坛咔嚓咔嚓的照相……
啊！多美丽的花坛啊！怪不得小区里的人们都说这个花坛是非常非常的美。
小学生描写花坛中的花的作文 17
我们学校佳景处处，最令人赏心悦目的是教学楼后的那个大花坛，它是我们学校一道亮丽的景观。
花坛里栽种着各种各样的鲜花，每到夏天这些花争奇斗艳，竞相开放，美丽极了！走进细瞧，花儿的种类还真不少呢！有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等，缤纷绚丽，美不胜收。
清晨，太阳公公露出笑脸时，牵牛花就张开小嘴巴，迎着太阳开放了，就像一个个小喇叭，吹着晨曲，仿佛在吹我们奋进。
开得最耀眼的是一串红，远远望去，就像一片燃烧的火焰，映红了校园的一角，也映红了同学们那张张笑脸。细看，一朵朵小巧玲珑的花，串在一起，就像一挂挂爆竹，十分喜庆。
初秋，当其他花都凋谢时，串红依然开得那么鲜艳，它的生命力多么顽强啊！每当下课的时候，同学们便三五成群的来到小花坛边，有的给花浇水，有的写生，有的'在做游戏……他们玩的多开心啊！
啊！美丽的校园花坛，你给我们的校园增添了勃勃生机，也给我们的童年带来了无穷的乐趣，我爱校园花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 18
在天台的东南方，有着一座风景如画的天台小学。这里有高大的教学楼，有宽阔的操场，而我最喜欢的是校门口那美丽的花坛了。
进入学校，映入眼帘的就是圆形的大花坛。花坛中间有八株姿态不一的铁树。每当清晨阳光照射的时候，这些铁树金光闪闪，好像穿上了一套黄金铠甲。它的叶子像一根根针，中间的黄色部分是铁树的花蕾。
当然，最吸引我们的要数铁树周围的花朵了。花坛里不同的花，四季常开，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，还有冬天的蝴蝶兰。它们迎接我们的到来，又挥手向我们道别。这些花千姿百态，有的挨在一起，有的.背靠着背。它们有黄的，有红的，有蓝的，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。一阵风拂过，花儿随风舞蹈，花香沁人心脾。翻开花丛一看，一只蜗牛慢慢地滑过，一只只蚂蚁也“一二一”地喊着口号。我们天台小学真是动物们的天堂啊。
我爱校园，我更爱校园美丽的花坛，因为它给我们带来了无限的欢乐！
小学生描写花坛中的花的作文 19
哪里最美？当然要属我们学校的花坛了！它有三个小花坛组成，其中，靠近教学楼的花坛最美。
花坛里种着各种各样的树。有榕树、如意、黄金香柳、黄杨球……榕树长得最苍老，树叶长得严严实实、郁郁葱葱的，挡住了蓝蓝的天空，高有三层楼，要二十九个小朋友手拉手才能围起来，长长的榕须，像爷爷的胡须。
花坛里的花更美！有金灿灿的黄金葵，像一只只美丽的小蝴蝶。有红红火火的毛杜鹃、有紫中带白的三角梅……其中，毛杜鹃开得最艳，它在五颜六色的花中是最红的一朵。它可胜过火，甚至变成最红的火。春天，一大片毛杜鹃像一片红地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠闲地散步。冬天你可能把它认成一棵草，其实它是在为下一次的开放做好准备，来年开得更红更艳！
花坛里还有大小不一、千姿百态的石头，有的像弯着腰的老爷爷，告诉我们：“同学们，你们要要善于思考！”有的.像战士一样笔直地站在那儿说：“学校是一个大家庭，我们要和谐共处。”有的懒洋洋的，躺在那儿晒太阳：“我们要做一个诚实的人。”
啊！校园的花坛真美啊！
小学生描写花坛中的花的作文 20
一进校门就闻到了浓浓的清香，这是哪来的？哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。
夏天来了，花坛里的月季花，有红彤彤的，有紫茵茵的'，有的洁白如雪，还有的直着腰好像要接受检阅，有的弯着腰像极了一位老奶奶；还有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一个战士。花坛里还有绿油油的小草，草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯，还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床，在花坛旁还有一俩棵松树，它们一年四季都是坚强的，像一个队长和战士，在树的中间有一尊雕像，是三个学生拿的三本书目不转睛地看着，我想那雕像一定是想让我们好好学习吧！
还有秋天的时候，小草被蚂蚁涂上了黄油漆，菊花开了，有红里透紫的，有白里透黄的，红的似火，粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的往下落，这里是红色的，一片片枫叶像一片片邮票，这里是快乐的，小孩把叶子做成了书答，还有的把叶子拼成了树叶画。
学校的花坛给了我无比的快乐！只要它在我就开心！
小学生描写花坛中的花的作文 21
我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。
来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！
春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的`像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。
秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”
冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！
花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！
小学生描写花坛中的花的作文 22
一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢！
早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间沙沙的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。
中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的'那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。
下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。
美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前！
小学生描写花坛中的花的作文 23
今天下午第一节课，语文老师带领我们全班44名同学一起参观了我们学校报告厅那边的花坛。
花坛里有这么一颗树，树的树干是圆柱形的，又粗又直，上面有许多灰色的棕毛缠在上面，每一根都比头发丝粗一点，树的叶子是绿色的，一片一片，层层叠加，中间还有许多分开的小叶子，叶子就就仿佛像一把大大的扇子似的。这便是棕榈树。
在花坛里有这么一颗不长但很好看的书，这棵树在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每个植物都有它各自的特色。这棵树从整体上看是一些深红的叶子，叶子还是可以见面的，就可以说在叶子最外面的一圈有一些深粉的芒针这些忙真就像局锯齿一般，漂亮极了！
在花坛里有一种我最喜欢的草，那边是四叶草了，据说能找到四叶草的必有好运哦。四叶草这种植物一般都是属于一块生长，它的叶子可是心形，可以说是很美了，四叶草看似很普通。但是内藏玄机就拿它的叶子来讨论吧，它的'叶子你从正面来看是一种光鲜亮丽的绿，还有，四叶草的正反面都毛绒绒的，摸起来很舒服，在我们看的那个大花坛里，四叶草大多都很绿，如果里面有一两片黄色的四叶草，或许会显得格格不入，也会让人第一眼就看到。
我爱校园的花坛，我爱这个神奇而又美丽的大自然。
小学生描写花坛中的花的作文 24
我们都有自已喜欢的校园，都在校园里度过了许多快快乐乐的日子。我的校园是一个大花园，而我印象最深的是绿草如茵，花团锦簇的校园花坛啦！
春天，小草轻轻地从土地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。大地也从沉睡中醒了过来，使劲吸收养分，再把养分传送给早想探土而出的鲜花。鲜花一接到养分，立马拔地而起。娇嫩的鲜花和绿茵茵的'草地就像绿色的锦缎上绣了五颜六色的花，每一朵都像天边的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么绚烂。
夏天，炎热的太阳把她的绣花针刺向花园，花儿都耷拉着脑袋。这时花园中间的那颗大树起作用了，它舒展开茂密的叶子，阳光洒在叶子上又被弹了回去，好像跟太阳在玩闹。知了在树上欢快地唱着歌，我们在教室里认真地朗读课文，这些声音混合在一起就是最美妙的音乐了。
秋天，大多数的花都调谢了，唯有菊花，它凭着自已顽强的毅力在秋天努力地绽放，整个花坛就属她亭亭玉立，生机勃勃。
冬天，雪花飞舞，到处白皑皑的一片，花园也不除外。雪花给了大地一层白被子：给了小树一件白棉衣；给花坛蒙上了一层美丽洁白的面纱......
我爱我的的校园！
小学生描写花坛中的花的作文 25
在我的心中校园里的花坛是最美丽的了。
万物复苏的春天来临，花坛里的桃花伸出的小手，浅紫色的`桃花一朵紧挨着一朵，争奇斗艳，像一群顽童在跳舞。紫槿还没抽出嫩叶，就迫不及待地闪耀花朵，散出芬芳的紫槿味，星星点点点小野花把花坛点缀的有生有色，小草偷偷的从妈妈怀抱里蹦出来了。碧绿的小草，鲜艳的花朵，白白的云朵，瓦蓝的天空，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
每当火辣辣的夏天来临时，花坛别有一番变化，一棵棵柳树清秀挺拔，像一位害羞的新娘，每当同学晒得汗流浃背的时候，柳树姑娘为我们遮阴避暑。一会儿那股火辣辣的感觉，消失无影无踪。
每当绚丽多彩的秋天，花坛两边的梧桐花枯枝败叶，一阵萧瑟的微风吹过，偶尔从树枝掉下来，好似秋姑娘送给我们秋天的纪念品，也可以当书签。几棵菊花随风摇摆，不时发出沁人心脾的香气。
每当银妆素裹的冬天来临时，白雪皑皑，花坛变成白的了，像给花坛盖上了一层羽绒被。
我们校园的花坛就像一位高超的魔术师。我相信将来我的母校一定会更美，更好……
小学生描写花坛中的花的作文 26
我们校园东南角有一个美丽的花坛。
每当春天来临时，花坛上的桃树就会伸出无数的树枝。粉红色的桃花在树枝旁边，像一群顽固不化的孩子，争先恐后地让人们看他们的美丽。如果你摘下茂密的花朵，你会在另一棵小生命树旁找到草。这些小小的生活一定希望人们欣赏自己。不幸的是，它们太弱了，不能生活在桃花下。当夏天来临时，花坛突然变了。一棵美丽而直的柳树矗立在花坛上。这棵柳树就像一串绿色的珍珠挂在新娘的头上。当学生们在阳光下出汗时，他们自然会来到这些柳树下度过夏天。但有一段时间，你会感到凉爽和舒适。刚才的热情已经消散了。阴冷的秋天来到花坛，到处都是枯枝和腐烂的叶子。但是在落叶的中间，几种不同颜色的菊花在风中摆动，不时散发出清香。虽然花坛上的菊花很少，但它们受到同学们的赞扬，因为它们有着令人骄傲的霜冻和雪的性格。一年的最后一个冬天就要到了。雪花在寒冷的冬季月份枯萎，但红色的.李子是强壮而不屈不挠的。红梅像钢铁侠一样站在大雪中。
难怪人们用红梅来比喻那些骄傲的英雄。
我们校园里的花坛就像一位熟练的魔术师，他一年到头都在改变各种花草和树木。
小学生描写花坛中的花的作文 27
一个风和日丽的下午，我去公园散步，刚一踏进门口，就闻到一股清香。我就急忙跑到花坛那。
花朵已经开了不少，挨挨挤挤的。从半空中看，花坛就像个绣球。有的花还是花骨朵儿，饱胀的好像碰一下就要开了似的`。
用花坛的样子来比喻彩虹，不太恰当。不过用颜色来比喻，那还是很不错的比喻。花坛的颜色可美了，有红的、白的、紫红的、淡黄的，美丽的花儿在微风中频频点头。
花朵在绿叶和青草的衬托下，美丽极了。可在众多花朵中，一朵花就不算什么了。大自然的奇妙之处也在这里，如果大自然是画家，那它可真了不起！
看着看着我仿佛也成了花朵。风吹来，我和伙伴们翩翩起舞，风停了，我们也停了。这时，蝴蝶飞来，告诉我花蜜有多么香甜；蜜蜂也飞来，告诉我工作的趣味。
忽然，到了现实当中。我轻声告诉自己：“我不是花，我在看花。”
小学生描写花坛中的花的作文 28
校园里的花坛是个美丽的地方，这里经常能闻到阵阵芳香。
每天，我一进校园远远地就看见花坛旁边的那两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”，你看它们长得像啊！圆圆的大“脑袋”，笔直的树干，密不透风的绿叶。最引人注目的.是柏树的叶子，仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。轻风吹来，它就散发出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。
看那花坛里四周的小草，刚刚长出嫩芽，像一个个调皮的小精灵。一个个从泥土里冒了出来，好像在说“春天来了，这里马上就要变成绿色的海洋了！”
花坛中间长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、牡丹花、菊花等等。我最欣赏那些菊花，有白色的、有黄色的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
真是美不胜收啊！我爱这个美丽的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 29
我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的花坛了。
校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的'像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。
“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。
我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。
小学生描写花坛中的花的作文 30
我们的校园里有许多美景，但最美丽的要数花坛了。
春天到了，花坛里的迎春花、桃花都盛开了，有的三三两两地挤在一起，有的含苞欲放、有的高挂在枝头像在参加选美大赛，千姿百态，美极了！小草悄悄地露出了头来，东瞧瞧，西望望，小树也抽出了嫩芽，同学们在悄悄地在晨读、背书......
夏天到了，花坛又一番风采。各种各样的花争奇斗艳，有紫色的丁香花，有五颜六色的牵牛花，还有色彩斑斓的牡丹花，红的似火，粉的像霞，白的如云，蓝的宛如宝石……甚至是花的`海洋，微风吹来散发出阵阵清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜。花坛中杨柳也随风跳起了摇摆舞。同学们一下课，就来到这里嬉戏，玩耍。
凉爽的秋风吹来了，树叶变黄了，纷纷扬扬地落下像翩翩起舞地黄蝴蝶。花坛中，其它的花都调谢了，只有菊花在风中摇曳，还时不时散发出阵阵清香，花坛里的菊花虽然很少，但同学们很喜欢，因为它那坚强不屈的精神激励着我们。
冬季到来，雪花纷飞。花坛披上了银装，花枝披上棉袄。同学们到花坛边打雪仗、堆雪人。好快乐呀！
我喜欢花坛，我更喜欢它的春、夏、秋、冬。
小学生描写花坛中的花的作文 31
我们的校园是个美丽的地方，一进校门，穿过大厅，就来到了美丽的花坛。
从教学楼往下看，花坛就像巨人的两只大鞋子。花坛里有许许多多的植物，有铁树、有山墙树、有槟榔树、有串串红、有桂花树……山墙树围绕着花坛，就像一位忠实的卫兵，在守卫着美丽的花坛。
春天，花坛里的花草树木都吐出了嫩绿的.新芽，换上了新衣服，迎春花的枝条里，开满了嫩黄色的小黄花。给绿色的花坛增添了无数的生机，小草也偷偷地钻了出来，春风姐姐轻轻一吹，小草们就翩翩起舞，好像在欢迎春姑娘的到来。一到秋天，花坛里更加美丽了，你看，那银白色的、金黄色的、粉红色的、天蓝色的菊花正在盛放着。像小绒球、像金丝，一朵朵、一株株，真是千姿百态，令我想起两句诗；“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
两个花坛的中间有一条石子铺成的小路。一下课，我们就喜欢在花坛边玩耍，花坛里充满了欢声笑语，花坛里成了我们玩耍的一片小天地。
我爱我们的校园，更爱这美丽的花坛！校园的花坛！
小学生描写花坛中的花的作文 32
我喜欢拔地而起的教学楼，喜欢枝叶茂密的树木，还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。
春天，花坛里的花颜色各异，红的，黄的，紫的你不让我，我不让你，赶趟似的争先开放，花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜，漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下，好像在为它们的勤劳送上欢快的舞蹈。
夏天，花坛里更是繁花似锦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤着大地让人感到疲乏，各种花儿也低下头进行休息的时候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一两枝微微低下了头，花儿依然像血一样殷红殷红。
秋天，万物凋零，花坛里的花尽管也显的.催败零落，但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运？可是，花儿却不在乎，好像它们有无数条生命似的。
冬天，花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过，不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪，顶着寒风左右摇摆着，鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼，好像是对寒风的嘲笑。
校园的花坛，一年四季可真美呀！
小学生描写花坛中的花的作文 33
校园是我们的起跑线，我们的校园里有过许许多多的美丽的地方。但校园的花坛是最美丽的地方。
春天，花坛里花团锦簇，香气扑鼻。一朵朵娇嫩的小野花慢慢地舒展着自己的身子。那些花儿真美啊，想夜晚的明珠那样耀眼；像黑夜的星星那样闪烁；向高空的彩虹那样绚烂。小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛用歌声为小野花赞美，不知名的小草也跟着花儿沾光呢。
夏天，花而开得更茂密了跟香了。花儿边的一棵棵挺拔的大树，长得又高又壮。从远处看，大树像一把把撑开的大伞，近看，像威武的士兵。阳光照下来，洒下了零零碎碎的日影。花坛里的花和着挺拔的大树，成了一幅迷人的风景画。
凉爽的秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，它们经不过秋风的'吹奏，从上纷纷落下来，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层软软的地毯。
冬季，花坛中的花儿们在蕴育着新的生命。
我爱校园的这座花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 34
美丽的校园里又增加了许多可爱的东西，我来跟你讲讲这校园花坛吧！
来到花坛旁边，看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍，打闹。
一株桂花直立在花坛边，好像笑嘻嘻地望着我们，像一把大大的雨伞，立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀！
我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧！有又红又大的大草莓，他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是个有模有样的大石头。还有许多水果，如金黄色的大香蕉，红彤彤的柿子……
工人们把它们刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的'呀！不然的话，我就可以吃个够了！
我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上，我不禁想起那首古诗《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
如果你仔细看的话，你还能看见一把割草机，不管我怎么看，都看不出他到底是石头做的，还是真的。还有几个盛酒的大缸！
我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦！因为，它就像座神奇如画的仙子王国！
你们喜欢它吗？
小学生描写花坛中的花的作文 35
在我们学校的教学楼前，有一个圆形的大花坛。花坛里种了许许多多五颜六色的矮牵牛，就像一个很大很大的调色盘，把我们的校园点缀的五彩缤纷。
夏天，花儿们争先恐后地开放了，有白色的.、紫色的、红色的，还有粉红色的。白的像雪一样洁白，紫的像葡萄一样紫莹莹的，粉的像桃花一样娇艳，红的像一团火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，当我迎着初升的朝阳，高高兴兴地来到学校时，牵牛花张开笑脸好像对我说：“早上好，今天上课一定要专心听讲哟！”中午，牵牛花的和我们一样经过午休，又有充分的精神来迎接下午的奋斗。下午放学的时候，牵牛花好像依依不舍的样子对我说：“再见了！今天的收获真不少。”
是花坛中美丽的矮牵牛花给我们的校园增添了无限风光，也是这美丽的矮牵牛花给我带来了乐趣。我爱这五颜六色的牵牛花，更爱这多彩的校园。
小学生描写花坛中的花的作文 36
我们的学校就是植物的海洋。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪一片。可最让我陶醉的就是景色迷人的花坛了。
那椭圆形的花坛里，最引人注目的是周围茁壮的海枣树！它的样子很奇特，看上去像一个个巨型菠萝，那翠绿色的叶片向四周展开，如绿孔雀开屏般壮观，又好似绿色的清泉，远看又像一朵朵翠绿的蘑菇云。那庞大的身躯好像一个个顶天立地的巨人守护着校园。风吹来，似芭蕉一样的叶片随着风舞动。春天到了，茂盛的.海枣树挂满了乳白色的小花，好似一个个白色的灯笼，一串串乳白色的花层层叠叠的，像是一座乳白色的宝塔。
美丽的杜鹃也不甘示弱。杜鹃就像美丽动人的少女，展开了婀娜美丽的身姿，跳起了舞，有红的、白的、紫的，相互交映，使人眼花缭乱。蝴蝶都被引来，围着它们翩翩起舞，在这一朵上亲一亲，在那一朵上吻一吻。有些还没开，怎么也不肯出来，就像害羞的小姑娘。
花坛的小草，真惹人喜爱。绿草如茵，它在大地妈妈的环抱里苏醒过来，探出那小巧玲珑的脑袋，东张张西望望，似乎在观赏那广阔美丽的大自然。风吹来，那小小的脑袋随着风摆动起来，如顽皮的孩子般可爱。
校园的花坛可真美啊！像是走进了连绵不断的画卷。
小学生描写花坛中的花的作文 37
我的校园里有许多迷人的地方，但我最喜欢的还是校园里的花坛。
春天，春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的飞来了，用手轻轻一指，花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手，粉红色的.桃花一朵挨着一朵，一丛丛，一簇簇，挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，争先恐后的站在挤上枝头，等待着同学们来观赏。
夏天，花坛里的栀子花开了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来，栀子花随风摆动，犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香，引来了许多蝴蝶飞到栀子花上，好像它就是栀子花一样。
炎热的夏天过去了，秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧，秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周，好似一位坚强的士兵，守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小，远看，仿佛一颗颗闪烁的小星星，闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面遮羞呢！
冬天到了，落叶飘飘，百花凋零，花坛里只剩下枯枝败叶，坚守着花园。大风吹来，树木就像一位坚强的老人，颤巍巍的站在那儿，为花坛抵挡寒风的袭击。
这就是我们学校的花坛，你喜欢吗？
小学生描写花坛中的花的作文 38
冬去春来，我们的校园到处生机勃勃，春意盎然。
走进校园，一阵清香扑鼻而来，原来是西面花坛里刚刚经过夜雨滋润的鲜花在飘香。尤其是茉莉花默默吐芳，纯洁如雪。花坛里刚刚抽出一束束的幼苗，仿佛在说；“春姑娘来了！春姑娘来了！‘‘如果拔开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——小草，这些小生命从沉睡了一冬的地下挣脱出来，争先恐后的往上长。花坛中间那尊双手托着和平鸽的.少女的美丽塑像，经过春雨的沐浴，更加显的楚楚动人。
春天，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了毛衣，在绿色的草地上放风筝，做游戏，在一起玩耍。校园里穿戴整洁的小朋友像一群雄燕展翅，享受着春的洗礼。这儿一伙，那儿一群，有的在观花，有的在柳下谈天，媳笑。
这美丽的校园春景让人难以忘怀。
小学生描写花坛中的花的作文 39
我家门前的花坛里，有高大挺拔的铁树，有小巧玲珑的三叶草，我最喜欢的是其中的葱兰和鸡冠花。
葱兰的叶子狭长狭长的，十分光滑，像刚擦完的地板；叶子碧绿碧绿的`，像韭菜，像葱；葱兰的花，洁白洁白的，像一片片雪花飘落下来，每一朵都有六片花瓣，花瓣错落有致，里面包裹着一丛黄色的花蕊，像一个小宝宝在摇篮里面睡觉。花坛里有了这一丛丛的葱兰，每天上学放学看见了，总是觉得赏心悦目。
鸡冠花的杆不是很粗，有的像小朋友们的玩具钓鱼竿；鸡冠花的叶子很特别，有人问有什么特别，和其它叶子不是一样吗？都是椭圆形，可是它的叶脉很深很深，叶子是深绿色的；鸡冠花是由许多小花组成的一朵大花，就像雄鸡冠子一样，就像许多小朋友在一起做游戏呢！
你可别看鸡冠花色彩绚丽，可是一点儿香味也没有，但用手轻轻地按在上面，舒服极了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我爱这门前的花坛。
小学生描写花坛中的花的作文 40
最理想的当然是徒步去花坛。
一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走，之前浓郁而芬芳的`花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。
小学生描写花坛中的花的作文 41
一小是大家发展的摇蓝，那边的美丽风景多不敌数，有花坛、气象观测站……但我还是感觉校园的花坛更有特色。
校园的花坛四季的风景不尽相同。春季，花坛中白皑皑的一片，降雪中，小花一点点地冒出头来，渐渐地的就可以见到一片绿又一片绿，生机盎然。
夏季花坛百花盛开，五彩缤纷，这儿一丛，那边一簇。在一朵鲜花中，我发现一只小瓢虫，红鲜鲜的小壳上，有七个黑点儿，仿佛在与花争春，花束也五彩缤纷，简直光彩夺目！
秋季，花坛里中的果树、苹果树，都早已刚开始結果了，红色的、翠绿色的摆满树梢。有一次，我捡回一个握拳大的`青平果，这可将我高兴坏了，竟激动得连脚底的石块也没有看到，摔了一个大跟斗，想一想如今还疼呢！
冬季的花坛十分独特，树技都变枯枯的，一片叶子都看不见，可是那精妙绝伦的雪雕，却给校园增加了风彩。
花坛的风景好美啊！不但有生机盎然的春季，绿草如茵的夏季，瓜果飘香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校园，漂亮的花坛，记忆里的一颗大牌明星，我将始终记得你！
小学生描写花坛中的花的作文 42
我们的校园滨东小学位于被称为“文明城市”的厦门，它十分美丽洁净。绿草如茵，百花盛开。最引人注目的就是教学楼前边的小花坛了。
小花坛里栽满了许多花儿，争齐斗艳，万紫千红，有的我都说不上名字了呢！，有的像一个姑娘穿着一件红白相间的衣服，亭亭玉立地站在那儿，随风左右摇摆，十分艳丽；有的花茎上长满了刺，像一个自卫的士兵，再加上浓烈的红色，更让人觉得不可侵犯，有的`远远望去像翩翩飞舞的蝴蝶悠悠地落在花丛中。令我印象最深的就是鸡蛋花，鸡蛋花并没有花，它只不过是一个圆圆的“头”，“头”顺下去是绿色的像根一样的东西，上面还有黄色的小斑点，长的十分奇特，十分可爱。
除了花，我们学校花坛中还有3座雕像。一座是一个小女孩仰望天空，似乎在看着小鸟们在天空中自由自在的飞翔；一个小男孩陶醉地拉着小提琴，他拉的小提琴曲使人如痴如醉。
啊！美丽的校园，我的校园。
小学生描写花坛中的花的作文 43
我的校园是个美丽的地方，那里有美丽的假山，宽阔的操场，绿茵茵的草地……但我最喜欢的`是学校的大花坛。
花坛里的花种类很多，有散发着香味的玫瑰花，它们含苞待放，有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女；有五彩缤纷的菊花，红得像火，粉的似霞，白的如雪，美丽极了！菊花的四周围着一圈草，它们好像是来保护菊花仙子的士兵，无论严寒还是酷暑，它们也依然站着，真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白伞，上面缀着各色的斑点，煞是好看。
春天，花坛可是热闹非凡，花儿争奇斗艳，开始参加比美大赛，蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。
夏天，大雨倾盆而至，雨过后，花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠，在阳光照耀下，花坛显得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五颜六色的，将花坛装点的更美了。
冬天，花儿换上了银装，开始了化装舞会。
啊，我爱学校的花坛！下课了，同学们在花坛边玩耍，我也会在那里看书，花坛不仅点缀了我的校园，也装饰了我的生活。
小学生描写花坛中的花的作文 44
我们学校里的花坛，里面有着五颜六色的花儿，还有那些绿茵茵的小草，远远望去，真的很美丽。
当你走近的时候，花坛里的花儿散发出一股淡淡的清香，真的很诱人，一些远道而来的家长们都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草儿在花坛里，齐整整的'特有精神。有一个小朋友，大概还没上学，伸手想摘花朵，突然手却停在空中。你猜那是为什么呢？原来，是花坛里还栽着一些有剌的草儿，这些可是花坛的保护神，它仿佛在说：小朋友，花儿是美化校园的，不要轻易伤害啊。
花儿们排得非常整齐，红色的花儿排成一排，其他相同颜色的花儿排成一排，看起来特别养眼。再走近些看，花儿们好像正在进行美体训练，一个个形态各异：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的脸还圆呢……阵阵微风迎面而来，花草们摇摇晃晃，好像在讨论着什么。
大自然的鬼斧神工可真厉害。我喜欢学校里的花坛，因为花坛的美总是回荡在我记忆的脑海里。就像眼下还是初春，可是花坛里的花儿们却盛开得特有气魄。
小学生描写花坛中的花的作文 45
我们学校里有个花坛，花坛一年四季就象个魔术师，变来变去的，每个季节都有不同的景象。现在我就给你们慢慢介绍吧。
春天时，迎春花吹起金色的小号，黄黄的花瓣可美了，月季花一觉醒来，发现迎春花已经开了，忙穿上自己的新衣服，站在花坛里。这时，花坛的其它花也都开了，这里成了花的世界。
花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。阳光射在花上，花儿们开心的点点头，串红、小芙蓉、月季等花都开了，花拖着红、粉、紫、黄、橙等颜色，引来了许多美丽的.蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地采蜜呢，秋天五彩缤纷的菊花开了，各种颜色，美丽极了。杨树的叶子像一只只蝴蝶落入花坛，好像在赞美菊花的美丽。
冬天，雪花给花坛穿上一件雪白的大衣。雪的下面孕育着新的生命，新的一年让花儿更加灿烂。
我们学校的花坛真美啊，我爱这美丽的学校。
小学生描写花坛中的花的作文 46
一走进我们学校的大门，就可以看见一个美丽的大花坛，这儿一年四季，香飘四溢。
春天，桃红柳绿。桃花盛开，它有五片花瓣，像一个个小姑娘笑红了脸，十分美丽。迎春花开了，象征着春天来了，它的颜色是黄色的。它们一束束的立着，真美丽！一阵风吹来，两种花的味道互相交织在一起，风吹来了十分香。小草从土地里探出头来，似乎在看这个千变万化的大世界。可爱的小燕子从遥远的'南方，不远万里飞回来了。它们一只只站在楼顶，“叽叽喳喳”地叫好像在唱着优美的歌曲。
夏天，绿树成荫。大大的太阳像一个火炉，晒干了大地。校园里的太阳花开了，它是桃红色的，花瓣就比手指甲大一点点，一会儿太阳来了，它就把它的花朵张开了，太阳一走，它就合上了真有趣。喇叭花的形状好像喇叭一样，所以就叫它喇叭花了吧！梧桐树的叶子是墨绿色的，中午吃过饭，同学们一边闻着花朵的阵阵芳香，一边躲在梧桐树下津津有味地读书。
秋天，绚丽夺目。秋天是一个瓜果飘香的季节。天气渐渐转寒，大雁要飞向南方。它们在天空中排成了一个大大的“人”字然后变成一个“一”字形在天空中绘出了美丽的图案。大树上的树叶变成了红，黄色的，十分美丽。一阵风吹了大树的叶子像一只只小蝴蝶，慢慢地飘下来。
冬天，别具的风味。天空飘下了许多的六角形的小雪花。大树没有了它美丽的大叶子，但依然挺立在这。小花小草把头伸进了泥土。小雪花给大地铺上了一层美丽的地毯。雪中，有一些小小的梅红色的小点点。走近一看才知道那是一些梅花，它们小小的很不起眼，却点缀出了冬天的美。
校园的花坛给同学们带了美的享受。
小学生描写花坛中的花的作文 47
我的校园有许多美丽的地方：比如篮球场、科普园、教学楼……而最引人注目的就是学校大门左拐的大花坛，这是校园最美的风景线。
一进大门，往左，便看见一座圣洁的雕像。这座雕像刻着一男一女两个少先队员，他们胸前戴着一条随风飘扬的红领巾。男的左手拿着一架飞机模型，右手拿着一个足球。从他那饱满精神的眼睛里，可以看出他是个热爱科学，喜爱运动的男孩。女的左手托着一只和平鸽，右手拿着一本书，从她那渴望的眼神里，可以看出她是个爱学习的.小女孩，并且有着希望世界和平的美好愿望。
在雕像下面的前方有一个鱼池，鱼池里面有许多金鱼，金鱼“穿着”色彩斑斓的“花衣服”，非常美丽。它们有的围聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在窃窃私语，还有的可能是累了，躲在“凉亭”里休息。你看，它们摆动着尾巴，在清澈见底的鱼池里游来游去，真有趣！
雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。
这就是我美丽的校园，美丽的大花坛。我相信，它一定会变的更加美丽的！
小学生描写花坛中的花的作文 48
我们的学校又大又宽，处处都有孩子们的天堂。其中最令我们喜欢的地方要数润苗楼前面的那个小花坛——我们男生也称它为“多功能花坛”。因为在那里不但可以赏花、下棋、玩游戏，还可以捉迷藏等，功能多得很呢！
从上面看，花坛就像一个三角板，两直角边是花，斜边是围墙。中间是一块空地，好像特意为我们留下的。再加上里面不停地爬出小虫子，使之神秘莫测，是受男生们青睐的原因之一。
到花坛上要经过一个小阶梯，共八级，可以并上三人，我们叫它“多情阶”。因为小朋友上去时死气沉沉，下来时就活蹦乱跳，跳得比兔子还要高。它左右两边是涂鸦墙，差不多有两个我那么高。墙上的画可丰富了，这可是我们的杰作呀！
花坛里，绿树成荫，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上写作业，春风吹拂着人的脸，使人心旷神怡。炎热的夏天，小朋友们光脚踩着像豆腐一样的地板，舒服得有牙没眼了！
花坛周边的花美不胜收，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。有的花散发着香味，令人如痴如醉，飘飘若仙。有的犹如天女下凡，带着那独特的清香嫁入凡尘。有的在小朋友面前晃来晃去，好像在说：“鲲鹏展翅，我是世界上最美的花！难道你不想和我交友吗？”还有的头冲天上，似乎想要变成大雕，展翅高飞，直入云霄。
花坛里也有许多小虫子：西瓜虫、甲虫、金龟子……还有些说不出名字的`呢！有的小朋友拎着一只小蜜蜂吓同学，有的小朋友情不自禁的笑别人胆子小，有的小朋友被虫子吓破了胆子，双眼紧闭，还有的上课铃一响就把毛毛虫放在粉笔盒里，给老师“惊喜”。老师一打开粉笔盒就吓了一大跳，同学们哈哈大笑，好一阵才静下心来。
花坛，不——多功能花坛，你真美！我爱你就像老鼠爱大米。
小学生描写花坛中的花的作文 49
我爱我的学校，高大的教学楼里书声琅琅，宽阔的操场上笑语飞扬，可我最喜欢的是校园东南角的大花坛，它一年四季都非常美丽。
万物回春时，花坛里的花都开了，在春风中翩翩起舞。杜鹃、玉兰……可我最爱的仍是樱花，站在操场上远远望去，如天边飞来了一片片粉红色的云霞，那么绵软，那么轻盈。微风拂过，花瓣片片飞落，仿佛下起了一场樱花雨。我情不自禁地走进林间，有的樱花全开了，露出了一张张可爱的笑脸；有的樱花含苞待放，像害羞的小姑娘。深深浅浅的粉，美丽极了。
天气渐热，骄阳似火，月季花开放了，大红的、粉红的、淡蓝的……最惹人喜爱的是大红色的月季花，就像一团团燃烧的火焰，衬着绿绿的叶子，漂亮极了，但从近处看就完全不一样了，火红的花瓣围绕着黄色的`花蕊，好像披了一层火红色的面纱。
金风送爽，树上的叶子阻挡不住秋风，纷纷落了下来，如一只只在空中飞舞的蝴蝶，慢慢飘落下来，落到地上，当小朋友走过这里的时候，树叶便响起咔嚓咔嚓的声音，像一首美妙的乐曲，在学校的上空回荡。
冬天来到了，一阵阵沁人心脾的香气弥漫在空中，每一个走进校园的人，都会贪婪地呼吸，再呼吸。循香而去，是腊梅，一朵朵黄色小花结了冰，晶莹剔透，在寒风中傲然绽放。看着腊梅，有了它，才有了那冬天这充满活力的校园，它像一位士兵那样站立着，永不倒下，它是多么坚强，虽然花谢了，树枯了，但是它还是昂首挺胸的站立在那边。
我喜爱学校的花坛，但我更喜欢那充满着无限生机的校园。
小学生描写花坛中的花的作文 50
在我们校园的篮球场旁有一座花坛，它一年四季里都向我们展示着自己动人的身姿，让人为它迷醉。
走在清香四溢的花坛旁边的小道上，闻着沁人心脾的芳香——真让人感到神清气爽。我到处寻找，才发现花香是从花坛中飘来的。我们学校的花坛里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天，迎春花来报春了！绿油油的小嫩草托着红艳的迎春花，迎春花在小草的衬托下显得格外娇艳。微风拂过，一些不知名的小花挨挨挤挤，它们像是在开会讨论迎春花有多美呢！小嫩草还向我露出了笑脸，仿佛在说：“你看我托着的迎春花多好看！”
夏天来了，月季花们五彩缤纷。有水粉色、红色、橙色、黄色……其中，就数红色的月季花最艳丽，它们有的'半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂蝴蝶，它们围着月季花唱啊跳啊，月季花们却好像是一个高傲的女王，在显摆着自己的身材，对它们爱理不理。
秋天也来临了，鲜艳欲滴的百合花登场了，大家只见过白色的百合花，但是在我们校园里还有粉色和黄色的百合花呢。秋风吹来，花坛旁的大树受不住秋风的侵袭，在树上居住的叶子纷纷掉落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花坛里的百合花，不怕秋风的肆虐，仍然站在大地上微笑着。
一年的末季——冬天来临了。花坛里的架子上早早摆上了一盆盆洁白如雪的水仙花。虽然我们广东没有下雪，但是每当我看到水灵灵的水仙花。我就犹如看到雪花纷飞的情景。这难道是水仙花拥有特别的灵性吗？这样美的水仙花，把花坛都映衬得更像一件完美的艺术品了。
我喜欢校园，更喜欢校园里的花坛。我喜欢四季，喜欢四季里各具风韵的花坛。
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