蝴蝶与蝴蝶花作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的蝴蝶与蝴蝶花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶与蝴蝶花作文1
记忆的深处有一枝枝香味扑鼻的花儿，每当我闻到它们时，心里就暖洋洋的，我会开始发呆，迟迟不肯回到现实世界中。
在我三岁那年的夏天，有一次我和爸爸妈妈去文庙玩。那天，正好有一些小朋友在那儿的舞台上表演，我看到那个女主持人穿着长长的裙子，跟那些小朋友说话。女主持人可真美呀！我看了十分羡慕，就跟妈妈说：
“那个主持人阿姨好漂亮！我也要上台去表演！”
于是，妈妈就为我报了名。表演那天，我穿上粉红色的公主裙、擦得油亮油亮的黑皮鞋，梳起两个小辫子，满怀期待地要去看看漂亮的主持人阿姨。
开场的时间还未到，我就兴奋地跑到舞台上，在灯光下蹦蹦跳跳，盼着表演的开始。
终于开演了，可今晚主持的，却是一个高高胖胖的叔叔。我有点失望，因为没有看到记忆中那个美丽的女主持人的身影。要轮到我了，我还是很高兴地准备着。何况爸爸动员了我的四哥三姐们，他们都满怀期待地在台下，正伸长脖子等着我的精彩演出呢。
当主持人那句“请下一位小选手出场”的话音未落，我已迫不及待地“咚咚咚”窜到了舞台的中央。“请这位小朋友介绍一下自己。”我大声自报了家门。“好，请她为大家带来‘蝴蝶花’。小姑娘，跟大家说‘万事如意，掌声随意！”我就拣那句“掌声随意”对着话筒说出来。不知为什么，大家的掌声很热烈，和着笑声，并且一直不停。
过了好一会儿，掌声终于停了。音乐响起，我唱起了“你看那边有一只小小的蝴蝶花，我轻轻地走过去，想要抓住它，为什么蝴蝶不害怕，为什么蝴蝶不害怕。原来是一朵美丽的蝴蝶花！”
我下台后，哥哥姐姐们都很高兴，抱我、亲我。
第二天，我在台上的照片就出现在报纸上。
就这样又过了几年，我们在路上看到了一朵朵、一丛丛像极了蝴蝶正展翅而飞的花儿。爸爸告诉我，这花儿便是我在文庙唱的`歌里的那种“蝴蝶花”。
我看见了，看见了它圆圆小小淡紫色的花瓣和蝴蝶一样轻柔的身姿。我想，是对美丽的向往使我第一次走向那个璀璨的舞台，因而带来了许许多多更美丽的回忆，如珍宝一般，里面有我欢快的歌声、有爸爸妈妈、哥哥姐姐、主持人叔叔阿姨以及那些友善的陌生人们快乐的笑声·····
蝴蝶与蝴蝶花作文2
微风徐来，温柔地抚摸着我的脸颊，我坐在窗边，看着窗外娇嫩可爱的蝴蝶花。夜深了，月亮渐渐升起来了，那千万颗星星正对我眨眼，我渐渐闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。
恍惚间，我坠入了缤纷的世界。我缓缓地睁开眼睛，眼前一片碧绿，我感觉自己变小了，几株小草正对我微笑，我这才发现自己变成了一朵蝴蝶花。我生长在草丛中，从我那紫色的花瓣里，不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。我环顾四周，不过是些平平无奇的`小草点缀，有的不开花，有的开出一星半朵花，也很不惹眼，更没有什么清香啊！再看看我自己，万绿丛中一抹亮，我的芳香引无数昆虫竞折腰。我渐渐变得骄傲，昂着我天鹅般的脖子，优雅地牵着我华丽的裙摆，随风摇曳曼妙的舞姿：“看来，只有我是百花的佼佼者了，可惜却被埋没在这里，和一些平凡的小草小花在一起。我几时才有出头之日啊？”
不久后，我正饮着露水，突然听到有人在唱歌。接着，在不远处出现了一位园丁，他正向我走来，拿着小铲子称赞道：“这朵蝴蝶花可真是高洁夺目，一定要把它移栽到百花园里。”初到百花园，这里生长着各种奇花异草：白玉栏杆里的牡丹，开得格外富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花正争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回游荡，让我自惭形秽。
正当我沮丧、意志消沉的时候，那位辛勤的园丁来了。他一手提着水壶，另一手拿着一袋肥料，他将肥料轻轻撒在土壤里，然后将水缓缓的浇在我身上，把我周围的杂草拔掉，对我百般呵护，常在我身旁耳语，给予我鼓励。我逐渐找回了自信，不卑不亢地做自己。最终，我绽开了紫色的“小蝴蝶”，色彩比原来更加艳丽，花香比原来更加芬芳。
百花园开放的日子，熙熙攘攘的人群中传来一阵清脆的声音：“快来看啊，这里有蝴蝶花。”“多好看的蝴蝶花呀！”
你看，虽然我们无法选择自己的生长环境，但生命中总会遇到园丁般的温暖，立足自己脚下的土地，努力绽放吧，要相信，我若盛开，清风自来！
蝴蝶与蝴蝶花作文3
春节一过，天气渐渐润朗起来，到处都是花红柳绿的清新。可角落里的那盆蝴蝶花依然那么的扎眼。
它干枯瘦小，仿佛一折，它那纤细的枝就会断掉；它软软地趴在盆中，没有一丝生气，没有一点春光的气息。好歹是个生命，不忍丢弃，只好将它请到遮光避风的角落里便安置了。只有在浇花时，才会想到它。我一点也不喜欢它。
这棵花是母亲在母亲节的时送给奶奶的，那时我十分喜它、爱它，可到后来一一点一点变得枯萎，我依然怜它，但怎么也不会想到它如今会堕落到这般模样，像杂草般无声无息地蛰伏着。我曾多次给奶奶提到它：“扔了吧，我让母亲买更漂亮的，它在这里无非就是煞风景的。”但每次都被拒绝。
几星期后，我回到老家，看到阳台上像是千万只蝴蝶在飞舞，有红有粉有紫，五颜六色的一团春光。那叶真嫩，仿佛绿要溢出来，让小小的空间充满春的味道。唯独令我眼熟的只有下面的盆，那是我和母亲挑了好久的。但我依旧不确定那到底是不是原来的那盆。
它可是真的'美。我忍不住走上前去摸它，绿茵茵的甚是可爱。这时奶奶走了过来，搂着我的肩说：“看到了吗？这就是那盆蝴蝶花，当初你要放弃它，我坚持要留下它，现在它可是花满枝头了呀！
看着它，我羞愧地低下了头，想起我以往对它种种的冷漠、敷行，甚至要将它丢掉，再想起因班级工作给我带来困扰，哭着嚷着向班主任辞掉班干部工作，侮恨之情油然而生。是啊，在成长的路上，轻易放弃常会扰乱我们的步伐，让我们错过最美的风景。我们每个人在怀疑与挣扎的背后的坚持，虽有迷茫，虽有委屈，虽有烦恼，但只要我们不曾脱离航线，便不会迷航。如同眼前的这盆蝴蝶花，只有愿意坚持，才能品味到花开惊艳的时光；只有愿意坚持，才能品味到花开满枝的惊喜。
蝴蝶与蝴蝶花作文4
这是很久以前的事儿。
一天，一只小蝴蝶抖动漂亮的翅膀，在春的原野上飞翔。太阳暖暖的，风儿爽爽的，花儿香香的，小蝴蝶乐得起劲舞动着。
咦，从哪儿传来哭声？呜呜咽咽的，把小蝴蝶的心哭乱了。小蝴蝶很善良，内心和外表一样美，他要去看看谁在哭，为了什么事伤心，他朝着哭声飞去。
他飞进一座山谷里，见那里有一根直直的'、像草不是草，像花不是花的矮枝儿，正耷拉脑袋在哭。他身上只有几片绿叶，显得那样单调，那样寒伧，那样孤独！小蝴蝶上前关切地问：“喂，不知名的朋友？啥事这样伤心？”
矮枝儿抬头望望小蝴蝶，很是感动，因为它在这里哭了很久，还没有谁跑来过问。他哽咽着说：“我本来属于花儿，可满身没有一朵花。看到迎春花、孛孛丁花、山里红……开得那么美，每天有那么多蜜蜂、蝴蝶跑去找他们玩，我就难过极了！我不明白：同样的春天，同样是花儿，‘美丽’怎么就和我不沾边呢？”矮枝儿哭着，最后连话也说不出了。
小蝴蝶很同情矮枝儿，因为他知道单调与孤独是多么可怕！现在唯一能做的，就是和矮枝做个伴儿，哪怕一会儿，只要能给矮枝儿一点点快乐就知足了！于是，他飞到矮枝上，悄声说：“让我做一朵‘花’，和你做个伴儿。”
这时，一群小蜜蜂飞来了，看到矮枝上的“花儿”高兴地喊：“看呀，那是什么花这样漂亮？”大家闹闹嚷嚷地飞来。绕着矮枝一边舞一边“嗡嗡”地唱。矮枝儿从没这样开心过。他对小蝴蝶说：“别走了，让我们永远在一起吧！”
小蝴蝶摇摇头说：“妈妈找不见我，好着急了，我明天再来吧！。”
小蝴蝶刚刚离去，矮枝儿又哭了，哭得小蝴蝶心儿酸酸的，一对翅膀软软的，他只好又落到矮枝上。
蝴蝶妈妈不见孩子回来，十分着急，拍动翅膀到处找。当她找到小蝴蝶时，已经是五天后的事了，她见小蝴蝶一动不动站在矮枝上，变成了一朵俏丽的花儿，十分难过。然而看到金色的小蜜蜂翩翩而来，她又为孩子骄傲，因为他做为一种美，一种新的生命永远镌刻在花枝上。蝴蝶妈妈效仿自己孩子，毅然落到花枝上，也变成了一朵花。
从此，这世界便多了一种花——一种美丽的蝴蝶花。
蝴蝶与蝴蝶花作文5
“啊，啊，啊……”伴随着一阵啼哭，一个额头上带着蝴蝶状的紫红色胎记的小女孩诞生了。出生没几天，父母便为小女孩取名为沐沐。随着年龄的增长，小沐沐额间的蝴蝶胎记也渐渐变得越来越大了，也越来越引人注目了。
时间过得真快，转眼间，小沐沐已经四岁，到了该上学的年纪了。刚到学校，见到新的小朋友时，沐沐还很开心，很高兴，恨不得和每个小朋友都打个招呼。起初，幼儿园的小朋友也都和沐沐玩的很好，大家也都认为沐沐的蝴蝶胎记很漂亮很可爱。然而，突然有一天，沐沐因和另一个小朋友抢夺玩具，起了争执。那个小朋友便对沐沐说：“你额上的胎记真难看！”听完，小沐沐立刻就哇哇大哭了起来，吵着要回家找妈妈。终于在老师的安慰下，沐沐才有所好转。放学后，沐沐的妈妈来接沐沐，可是，沐沐见到妈妈又嚎啕大哭起来，问起缘由，沐沐哽咽着告诉妈妈了实情，并且坚持要剪刘海儿遮住那块紫色的蝴蝶胎记，妈妈应了沐沐，随后便带她去剪了刘海儿。遮住了那块胎记，沐沐之后几天的心情也越来越好了，每天又和往常一样笑嘻嘻地和小伙伴们打招呼。此后，沐沐也一直留着刘海儿。
又转眼间，沐沐升入小学一年级了。沐沐还是像幼儿园时那样热情，经常笑嘻嘻地和新同学们打招呼，新的同学也很喜欢沐沐。有一天，上体育课时，刮起了大风，大风吹起，沐沐的刘海儿也随风刮起，然后就露出了她那块蝴蝶胎记，没想到的是，同学们竟把她当动物似的观赏起来，并用好奇且嘲讽的取笑沐沐，沐沐强忍住泪水，直到上完体育课回教室时，沐沐眼眶的泪水被班主任刘老师所见。见此状，刘老师把沐沐带进自己的办公室，与沐沐耐心交谈。在老师的'开导下，沐沐把事情的经过告诉了刘老师。刘老师听后，笑着并抚摸沐沐额间的刘海对沐沐说：“沐沐，这块蝴蝶胎记很漂亮，这是上帝赐给你美丽的礼物，你不必因此而难过。”沐沐开始露出笑容，问老师：“真的吗？”“当然是真的，很多人都有胎记呀，况且我们沐沐的胎记还是蝴蝶状的，很好看呢。"此后，沐沐再没因此而苦恼。
我们每个人都有印记，或许好看，或许不好看，但我们并不需介意。
【蝴蝶与蝴蝶花作文】相关文章：
蝴蝶花作文02-25
蝴蝶花的作文(经典)01-20
(精选)蝴蝶花的作文01-30
蝴蝶花作文02-25
蝴蝶花作文02-25
蝴蝶花的作文09-22
蝴蝶花作文【经典】03-17
蝴蝶花作文(集合)09-30
蝴蝶花作文【实用】11-02