击鼓传花作文

时间:2024-03-31 16:10:18 状物作文 我要投稿

击鼓传花作文3篇(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的击鼓传花作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

击鼓传花作文3篇(必备)

击鼓传花作文 篇1

  我们作文班最想玩击鼓传花的游戏,这个周末,老师便要圆我们的梦,并且让我们每个人写一张纸条备用,于是,大家更是迫不及待想赶紧开始游戏。

  有趣的游戏击鼓传花开始了。许老师击鼓:“咚咚咚咚咚......”花随鼓声像蜻蜓点水一般在大家手间穿梭,而我们呢?却是乱成了一锅粥:“快快快快快,不好,掉地上了......”“咚咚咚!”不是吧,啊sir!没想到那个幸运儿竟......竟是我!我突然灵光一闪,想到了一个妙计:“一直赖在座位上,我一直赖,一直赖”......最后,我被吴梦媛硬生生拽了上去!我忐忑不安地选着纸条:“这个,还是这个,不行,不行,再选,再选,好!就你了!”我心里嘀咕着,手再扒拉着把一张最小的纸条“捉”了上来,小心翼翼地打开。“哈!”原来上面写着:“杰瑞的.S皮是什么?”我玩了那么久的猫鼠,这么简单的题目,是不是瞧不起我刘某人?嗯,不行,我要骗骗他们!我先做出了个“苦瓜脸”,然后还时不时“唉……”叹了一口气。我的表现果然奏效了,他们一把把纸条给抢过去,看了一眼轻蔑地说:“你这个都不知道?快去表演吧!”我见他们都上钩了,马上把苦瓜脸变成了坏笑脸,大声公布答案:“是龙腾天下!”并且做了一个标准的龙腾的动作,然后得意洋洋地走下讲台……大家面面相觑随即掌声四起……

  第二轮时,那朵花就像是长了眼睛似的盯着我,我怎么这么笨呀!又没把这块烫手"山芋‘’抛出去,鼓声竟然也出手相助它停了,我又中了一次‘’纸条奖",只好硬着头皮再上讲台,这次抽到的纸条竟是“每人一包零食!”我惊了,我真的惊了,是谁出的这个馊主意啊?最后,我还是掏了腰包,给他们每人买了一包零食,呜呜呜呜......我的钱啊......这个游戏我可赔大了!

  大家吃着零食,还直夸我守信,都是你们逼的’!‘’哈哈哈……"

击鼓传花作文 篇2

  “击鼓传花游戏,开始!”邓老师满怀笑容地说。“停停停!老师,你没有鼓又没有鼓棒,怎么玩吗?”熊义辉心直口快地说。

  邓老师似乎“早有预谋”,“想到啦,想到啦,没有鼓就拿杯子,没有鼓棒就拿尺子,没有花,就拿红领巾,谢谢熊义辉的提醒。”

  “击鼓传红领巾的游戏开始了。”邓老师满脸笑容。大家非常激动,有的激动的直跺脚,还有的边跺脚边拍手,有的激动的把脚都跺麻了,把手都拍麻了。

  “铛…铛…铛……”尺子和杯子发出的声音。“尺子和杯子发出的声音,还有邓老师口里不停地说着‘红领巾究竟会落到谁手里呢?”“我好激动啊!不要传到我,不要!”我心里不停地胡思乱想。

  这时我回过神来!红领巾传到了我肉嘟嘟的手里。“完啦!完了!红领巾来找我了!我应该怎么办?怎么办?哦,对啦!啊!红领巾传给前面的同学啦。”

  刚刚想传给前面的`同学,可……可是,尺子敲杯子的声音没了!我紧张得直跺脚!心都快从嗓子眼跳出来啦!邓老师一本正经地说:“用嫌疑人、安然无恙、藕断丝连,造出一句话或者说一段话。”

  “嫌疑人去偷东西,不小心弄破了玻璃,还好玻璃却藕断丝连地连在了一起,嫌疑人安然无恙地回来了。”我红着脸说,心里还是很紧张。

  邓老师说:“好,好太好啦!此处可以有掌声!”

  忽然,教室里想起来了雷鸣般的掌声。

  我心里美滋滋的,觉得一点都不紧张啦!原来发言也没有这么可怕吗?

  “预备,第二轮开始!”“铛…铛…铛…”尺子和杯子又在忙活啦!我拿着红领巾,连忙住前传红领巾。“哈!哈!我轻松了!”

  明明是击鼓传花,可是变样啦!“变成了敲杯子传红领巾,这是一个新游戏。”我心里想,不和你们说啦,我去玩“敲杯子传红领巾”了,拜拜!

击鼓传花作文 篇3

  一个冬天的早上,天气阴沉沉的,北风还呼呼地吹着,我顶着寒风,来到了作文学校。到了学校,灯光有些昏暗,桌子整齐的排列着,这时,老师宣布玩一个游戏——击鼓传花。

  同学们欢呼起来,有的在座位上大喊着,有的.鼓着掌,有的内心有些紧张,担心自己会失败。我非常兴奋,还有一点儿紧张,但是,我已经迫不及待要开始了。只见老师拿着一根小棍,背对着我们,喊一声:“开始!”第一个同学就飞快地拿起沙包,递给了下一个同学,那个同学也以飞快的速度传了出去,然后是第三个同学,第四个同学……沙包像子弹一样在同学们的旁边飞过,同学们也扔得越来越快,老师的小棍发出“咚咚咚”的声音,让我更紧张了。终于到我了,前面一个同学吧沙包扔给我,就在我准备接住的时候,老师停止了敲击,糟糕,沙包停在了我手里,哎,怎么会这样呢哦,我可不想上去啊,没有办法我上去表演节目。我说了一个脑筋急转弯:“如果有一辆车,副驾驶坐着小红,后面坐着小明,那么谁是驾驶员?”这个问题可难倒了同学们,这时,一个声音响起“如果!”“对了”我说道。

  第二轮开始了,老师又像刚才那样拿着小棍,开始敲。一开始都传得很顺利,直到传到了我们班的“调皮大王”手里发生了意外:只见他拿着沙包,上蹦下跳,迟迟不肯传出去,像一只小猴子。他听着老师敲完了,就一下子把沙包扔到下一个同学手里,真不愧是“调皮大王”啊!

  游戏结束了,我们都很开心,也很喜欢在玩中学,在学中玩!

【击鼓传花作文】相关文章:

击鼓传花02-22

击鼓传花作文09-10

击鼓传花作文12-31

击鼓传花作文12-20

击鼓传花作文06-13

【精选】击鼓传花作文07-06

击鼓传花作文【精选】07-06

击鼓传花作文(精选)07-05

(精选)击鼓传花作文07-05

击鼓传花作文(经典)07-22