桐花作文

时间:2024-01-26 15:04:47 状物作文 我要投稿

桐花作文优秀[7篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的桐花作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

桐花作文优秀[7篇]

桐花作文 篇1

  总是很细心的拾起那些散落的往事,轻轻的放在胸口,细细感受她们的温度。

  --------题记

  梧桐的伤,因她们而不一样。

  我一直是那种乖得不太爱说话的小孩,总习惯坐在墙脚望着星星一个人孤单,唱着那首《梧桐那么伤》,但那时的我却懂得逝去如此淡然。

  当我习惯那种孤单。却在那个阳光明媚的下午邂逅如此多彩的她们。她们用微笑再我的生活中勾勒出色彩。我像是走在雪地里的望见了春天百花盛开。

  她是一个叫做薇的女孩,人如她有紫微花一样灿烂的笑,大大的眼睛透出那一分善良。每次看着她微笑,那一对梨窝里总是盛满幸福。她有长长挽起的发,在斑驳的树影下跳跃时,发便随风起舞,白色的裙荡漾在暖暖的春日下渐渐盛开。

  而瑶是和她不同她有如我一般的寂寞,用薇的话说我们是两只同样寂寞的猫,在一起彼此忧伤,但她应该比我坚强。薇总是说她碎碎的短发很潇洒。我们总是泼撒满天的秋叶,然后躺在暖暖的石子滩上晒太阳,像三只闲逸的小猫。

  认识瑶是出于她的侠女风范。那次是班里集体春游,我们这群贪玩的孩子当然兴奋异常,望着满山的春色,却忘了脚下崎岖的山路。走了没多久,薇的脚扭了,我只能一路连搀带扶。走在已望不见队伍的最后。在不太暖的春日里汗水却渐渐湿了衣裳。薇借口自己累了,我知道她是照顾我的身体。我忽然有些难过,责怪自己竟然连这么小的忙都帮不到。我依然记得那时是一向就很沉默的瑶将薇背上了山,看着她额角渗出的.汗水,我慌乱无措。事后薇总是笑着说:“瑶,你那时真像个侠女。”然后,是我们对着天空很放肆的笑。连立在两旁的树都随我们的笑声颤动。

  夏天的梧桐------花一直开。

  在那个夏天,我们收获着彼此的友情。我一直改变,从沉默到开朗。从泪水到微笑。

  我们乘着小溪边上的小船,彼此诉说心事,我们躺在野草花田里任快乐飞扬,我们眼眸里映下彼此的一频一笑。

  但我记得的不只是我们的欢乐。在那个花季时节,我们也曾哭过。那些泪水让我懂得,每个人都有伤心静静藏着。

  我一直不知,薇灿烂的笑脸下藏着那么深的忧伤。她有一个并不幸福的家庭,我还记得泪水伴着她的话语一直滴落。那时世界那么静谧,那么深邃。我只是看着断线的泪珠无彩的带着她的温度落入那一片荒凉的土地,却忘了伸手为她拭干。我觉得自己被淹没,四周寂静如海,她抱着我,好久好久。我一点点的痛,一点点的伤。瑶的目光只是望着那慌乱的漂入天际的云。然后低语:“其实那不该是我们的忧伤。“我看见她一直仰着的脸上也有一滴泪轻轻划过,落如无声的河水中渐渐消散,我忽然有些窒息,原以为我们彼此相知相惜,可是我才发现原来一直不懂的是我,不懂她们的痛,不懂她们笑容下的那些忧伤。总是自私的依靠她们如我一样单薄的肩膀。我拥住她们,只有一声声对不起在泪水湿润的空气里飘荡。我总是记得薇扬起笑脸时说喜欢我们的微笑,瑶总是静静的陪伴静静的付出静静的让我们彼此幸福。

  远远的记忆里深出,那三张稚气的脸紧紧相依。我一直祈愿我们幸福,我一直懂得我有了她们一直都不孤独,我懂得薇脸上的笑,我懂得瑶短发上寂静的阳光。我希望你们一直快乐,哪怕我并不幸福。我记得你们的笑,记的你们陪我哭的泪,我们让彼此在忧伤的季节如此幸福。

  当我对着花细语诉说我的祝福与思念,远方的你们会听到吧!

桐花作文 篇2

  一阵春风过后,淡紫色的桐花在空中舞蹈,那轻盈烂漫的桐花,,给校园调剂出一种活泼和诗意。站在花丛中,漫天飞舞的桐花引起了我的思绪,让我想起远方的朋友。

  她是我的好友,那是大家公认的,她长得眉清目秀,一张瓜子脸,皮肤是棕红色的,一双炯炯有神的眼睛充满阳光,一张樱桃小嘴能说会道,你问她是谁?她就是我们班前任副班长王慧娟。

  因为王慧娟家离我家很近,所以一有机会,不是我去她家就是她来我家。记得有一次,我去她家玩,刚进屋,就看见王慧娟在写些什么,我轻手轻脚走上去一看,呦!王慧娟在做学校买的配套练习。我的心里很奇怪,就问她:“你怎么做这个啊!反正老师也没布置我们做,你那么积极干什么?再说了,老师也不知道你做了,也不会表扬你,你太傻了!”王慧娟听后,停下刚才在纸上沙沙作响的笔,神情严肃地对我说:“明天还有明天的作业,今天教的课文今天当作巩固练习做了不是更好吗?一课早也要做晚也要做,在有空做了下次就可以做其他作业了!”顿时,我刚才的不屑一顾完全烟消云散,突然对王慧娟所表现出来的勤奋油然而生出一种敬佩,

  还有一件事,让我记忆犹新。那是个星期日,王慧娟破天荒约我出来玩,我应邀出来后,却感到没什么好玩,于是趁王慧娟还没出来是玩起了踢石子的游戏,正巧,当我对着一块又大又圆的石子狠狠踢了一脚时,一辆自行车迎面驶来,也许是这车的主人倒霉运了吧!他的`车轮刚碰到石子就整车倒下,虽没受伤,但车篮却歪了,这戏剧话的一幕正巧让正在下楼的王慧娟看到了,她急忙跑下楼,扶起自行车,然后连忙向车猪道歉,为我开脱,看这王慧娟满脸是汗很是卖力的样子,我觉得她是乐于助人的······

  可现在她已经转学了,虽然我们仍有书信交往,但是我觉得我和她已经渐渐生疏了,我有时都会静下心来想一想,她还当我是最好的朋友吗?

  风停了,淡紫色的桐花铺在地上,像是盖上了一层华丽的地毯,我笑了,她应该还是记得我的。

桐花作文 篇3

  春天来了,一切都欣欣然,明艳艳,处处都流动着春天的美丽,透射着蓬勃的生机,闪动着生命的灵气。树叶绿了,嫩嫩的,柔柔的,碧碧的,亮光闪闪,一片连着一片,一层压着一层,遮天蔽日。真是抬头不见蓝,满眼尽绿色!桃花开了,杏花开了,迎春花开了,油菜花开了。。。。粉的粉,嫩的嫩,金的金,灿的灿,娇娇艳艳满树贯,拖着一身的丽装,散发着浓郁的香气,充分地展示着春天的魅力,吸引着众人目光。可此时,令我心动的并不是那娇艳的桃花,美丽的迎春花,高雅雪白的梨花,而是那普通的不能再普通、平凡的不能在平凡、浑身散发着质朴气息的泡桐花。

  那一串串斜挂在树枝上的泡桐花啊!你是那样的朴实,你是那样的扣人心弦,你让我激动,你让我欣喜,你让我不知所措,你那淡淡的紫色,如梦如幻,引起了我无限的遐想,你那幽幽的清香,淡雅的甜味,勾起了我甜蜜的回忆,你那一个个高举着的小喇叭吹奏出了我儿时的欢喜,我不能忘,也不会忘那一个个永驻脑海中的美丽的记忆。

  儿时的泡桐树真多啊!由于它长得快,超过任何树木,在那个年月,她备受人们青睐,村里村外,田间地头,河堤路旁,到处都能够看得泡桐树健壮的身影。一到春天,满树的泡桐花竞相开放,那淡雅的紫色氤氲成烟,在空中升腾、弥漫,那略带甜味的淡淡香气滞留在村庄的上空,经久不息。村庄因紫色的浮动而神秘,孩子,因甜味的挑逗而活跃。

  泡桐花盛开的季节,也是小麦拔节的季节,泡桐花使劲儿的开放,小麦充分地拔节,泡桐花开得越艳,小麦拔得越高,一个个细长的麦秆拖着肥肥的麦穗在微风中摇曳。一群群孩子从家里跑将出来,看着那一树树的紫色精灵发呆,发迷。它们是多么地美啊,多么地动人啊!啪,一朵泡桐花落了下来,刚好砸在一个小女孩的头上,小女孩一阵惊喜,赶紧弯腰拾起,她摸着泡桐花那柔软的躯体,嗅着它那淡雅的香气,不觉眯起眼来,狠劲儿地抽动着鼻子,想把泡桐花散发出的每一缕香气都吸进鼻孔里。待小女孩再睁开眼来,她突然看到泡桐花另一端洁白的、水灵的几乎要滴出水的蒂部,小姑娘偷偷儿地伸出舌尖一舔,不觉惊叫一声:“啊!真甜啊!真甜!”她的叫声让更多的小伙伴伸出小舌头去舔那从地下拾起的泡桐花,随着一阵阵欢呼,大家似乎发现了新大陆——泡桐花最甜嘴甜的蒂部。这时,那个小女孩心灵一动,她跑到地里轻轻地抽出一个长长的麦秆,然后,她一手拿着麦秆,一手拿着泡桐花,她小手捏紧泡桐花的蒂部,让她对准麦秆的小孔,然后小手轻轻地一挤,一滴晶莹的,裹着甜蜜,裹着欣喜的小水珠便啪的一声滴进了麦秆里。一个泡桐花,两个泡桐花。。。一滴小甜浆,两滴小甜浆。。。一个小伙伴,两个小伙伴。。。。大家都到处去拾落满地的泡桐花,耐心地、留意翼翼地去攫取每一滴小甜浆,花去大半天的时刻,才采到满满的一管,然后,仰起头,把小管子轻轻地放进嘴里,深深地一吸,随着“哧溜”一声,半天的劳动成果瞬间下肚,顷刻报销。但那种迷醉的状态,被深深甜到样貌却在那里久久地施展。美丽的`泡桐花啊!你可知晓?你那一点微不足道的甜,却甜了很多孩子的心,甚至甜了他们的一生。

  到了中午,母亲煮面条却愁于找不到下锅的菜叶,在她万般无奈时,突然看到了满树的泡桐花,她一阵欣喜。赶紧拿铁钩钩了一嘟噜下来,嫩的泡桐花啊!母亲去蒂、去蕊。只留下一片薄薄的花片。然她把锅里的水烧沸,再把淘洗干净的花片放到一个干净的钵里,拿滚水往里面一倒,花片立刻失去了它原有的紫色,瞬间变成了土黄色,同时也蜷缩起了身体。待水凉了之后,母亲使劲儿的揉搓着,泡桐花在母亲的揉搓中尽失原来的面目,它被揉搓成了黄黄的一团,由原先的花儿变成了此刻的菜。最后母亲在淘洗几次后再沥干水分,撒上盐和作料,再揉搓两遍就放在一旁备用。饭做好了,我急不可耐地盛上一碗,还特意多舀上几个泡桐华菜,一品尝,哇!真的好美,香香的,韧韧的,极有弹性,风味独特,让人百吃不厌,回味无穷。那种特有的香甜足足香了我半生。虽然此刻生活好了,蔬菜丰富,不再去取泡桐花做下锅的菜肴,但她那独特的风味,那种生活的情趣,那种完美的感觉却在我的脑海里留下了永久的记忆,成为了我记忆长河里的一朵美丽的小浪花,变成了我生活中的一道亮丽的风景线,每每看到泡桐花开放,我就想起了母亲,想起了她做的泡桐花面条,似乎闻到了那种独特的香气。美丽的泡桐花啊!你用你独特的风味吸引了我一生。

  随着社会的发展,随着人们生活水平的提高,泡桐树虽然长的快,但他的使用价值并不高,经济价值也比不得其他树木。慢慢地,种植泡桐树的越来越少,取而代之的是众多的果树,桃树,,梨树,苹果树,柿子树。。。。还有高大挺拔的杨树。泡桐树几乎没有了立足之地,偶尔在那个角落里见到一棵、两棵被遗忘的泡桐树。人们似乎忘记了泡桐花以前美丽过,以前独霸过一方,威风过,此刻人们的目光都被那些娇艳的,妩媚的,甜腻的,含羞带怯的花儿夺取了,但泡桐花并不悲伤,并不气愤,春天来,它依然开放,依然如故的紫色,依然如故的香甜,高高举起的小喇叭,吹奏自己美丽,吹奏自己的孤高,吹奏着自己的不屈不饶。

  高兴的是,我们的学校独有一棵,泡桐树粗壮高大,枝枝杈杈四伸八展,占地儿不少。春天来了,泡桐花盛开了,紫了我们校园的一角,香了我们校园的整个上空,甜了我们学校的每个孩子,每个老师的心。小孩子说:“瞧,泡桐花开罗!好美呀!真香!”老师看到了,每个人的脸上都洋溢着灿灿的笑意。突然有位女老师说:“你们想不想吃泡桐花,我给你们亲手烹制点吃,你们看咋样?”她的话与其说一下子勾起了老师们的食欲,倒不如说勾起了老师们封存已久的完美回忆,勾起对那种生活和情调的无限思念和无比的兴奋。大家连声附和,赞同不已。她果然说干就干。男老师负责取,女老师负责做,我们大家喜笑开怀,其乐融融,完全陶醉在一副怡然自得的氛围内。她别出心裁,给我们来了个油炸泡桐花,大家一齐动手帮忙,洗的洗,揉的揉,搓的搓,炸的炸,不消片刻的功夫,一股浓浓的香气便越窗而出,大家齐声赞道:“好浓的香气啊!”待放到嘴里一尝,大家的嘴里不觉发出“呜呜”的声音,既想急着下咽,又想连声较好,无形中就变成这种可笑的怪叫。大家连一个至一个的忙夹,最后竟发展到了你挣我抢的地步,样貌好不可笑,吃的真是酣畅漓淋,至今想起来还回味无穷,以至于那位女老师昨日还说,周一来了我们还做油炸泡桐花啊,让你们还为此丑态百出,让我再欣赏欣赏。“美丽的泡桐花啊!你凭借你独特的魅力,征服了人们的心,让他们为你沉醉,让他们为你疯狂!

桐花作文 篇4

  课堂上,老师富有磁性的声音正在绘声绘色地讲述着《庄子·秋水篇》,说着梧桐花开的故事,讲着梧桐树的高贵和美丽。天空乌云密布,雷电打断我的思绪,我不禁将目光和思绪转到了她的身上。曾几何时,我心中对她有着几分羡慕甚至是嫉妒,她就如同窗外的梧桐花一样高洁、美丽。

  一群南归的燕子在开满鲜花的梧桐树上嬉戏,我用深情的目光凝望着她,她长在两栋房屋之间,但是随着房屋渐渐拆迁完毕,她秀美的长腿也慢慢显现出来了,美丽的鲜花在她的绿色素衣上轻轻飘落,闪烁着迷人的凄美。树叶在清风的吹拂下轻轻舞动双臂,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间,零星地点缀着些粉色的花朵,有袅娜地开着的,有羞涩地低头沉思的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传到我的眼帘。

  雨水终于在雷电的催促之下降落,伴随着狂风,我眼睁睁地看着那一片美丽的`色彩倒下,倒在我的眼前,还未凋零殆尽的花瓣和刚刚发出的绿叶在狂风的吹拂下纷飞。

  此刻,我心情复杂,不顾大雨的侵袭,我拉开窗户想看她一眼,她脸上带着久违的微笑,嫣然一笑间,似乎在诉说着属于她的心情故事,我被她无可挑剔的美丽震撼,同时也为她感到惋惜。

  老师的一个拔高音将我的思绪拉回课堂,他依旧在讲述:秋水篇中,庄子见惠子时说:“南方有鸟,其名为宛雏,子知之乎?夫宛雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止……”其中充分展现出梧桐的高贵。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起,所以现在的人们常说:“栽下梧桐树,自有凤凰来。”在《三国演义》第三十七回里,有这样的描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”因此在以前的殷实之家,常在院子里栽种梧桐,不但因为梧桐有气势,更因为梧桐是祥瑞的象征。

  我认真倾听着老师的讲述,在知识的海洋中遨游,我有遮挡不住的激情,一次次回答老师的问题,同学们给予了我肯定的目光。我领悟了,外表的美丽会随着时间和环境的改变而不断改变,而内在的魅力却是无法阻挡,它只会像美酒一样随着时间的逝去而越陈越醇香。人应该用自己的善良、真诚、丰富的知识涵养以及亲近自然的淳朴与他人相处,辛勤地将梧桐花树培植,自由凤凰来停歇,而勤劳才是自己拥有的独特魅力。

桐花作文 篇5

  星期六,爸爸妈妈带着我回老家看望爷爷奶奶。大约过了两三个小时,我们就到了老家郏县纪村。

  我们把提前准备好大包小包的礼品送给了爷爷奶奶。在爷爷奶奶和爸爸妈妈聊天的时候,我爬上平房的房顶,想从高处看一看爷爷奶奶家发生的变化。首先发现的是我们上次回来种的石榴树已经长出了绿叶,看上去非常清新。正看着,突然我被一种香甜的味道吸引住了。我闻味望去,只见几朵淡粉色的花,释放出迷人的清香。我迫不及待的问爸爸:“爸爸,这是什么花?”, “这时梧桐花,他的花蕊非常香、非常甜,爸爸小时候还捡起吹喇叭呢”,爸爸答道。

  在回郑州的`路上,我透过车窗在道路的两边,又看到这样的一幕,大片大片的梧桐花点缀着一个个小村子。远看一朵朵梧桐花像被大雪所笼罩着,近看又像一位位穿着淡粉色长裙的小姑娘在翩翩起舞。

  梧桐花真美呀!

桐花作文 篇6

  “话说天下大势,分久必合,合久必分,却道嘉佑三年间……”

  循着声音寻去,只见一位长者站在一棵老桐树下,消瘦的脸上架着一副圆框眼镜,他手握一把抚尺,身前摆着一张只有三条腿的桌子,另一条桌腿用一块与桌腿差不多高的石头垫着,因此,这张桌子不是怎么稳当,桌上摆着两本线装的旧书,书上放着一个玻璃杯,杯里泡着几片桐花瓣。

  小时候我经常被他精彩的故事吸引,于是总缠着爷爷带我到桐花巷的老桐树下去听评书。桐花巷是老家的一条巷子,这条巷子每年暮春时节桐花开的极好,于是被人们称为“桐花巷”。

  童年时,听评书无疑是最有意思的事情了,那时爷爷总是把我往桐花巷口一扔,他便匆匆骑上车去学校教书了。在那时的我看来,桐花巷很长很长,因为要走很久才能见到那张三条腿的桌子和那个口若悬河的说书人。听评书的人不多,有时只有三两个,但说书人却总是说的很认真,很投入。我常常找一块青石板坐下,吃着爷爷给我准备的棒棒糖,静静地听着。

  阳光透过高大的树冠,浅浅地斜斜地洒下来,在地上投下一个个大大小小的光斑。微风吹来,那些光斑像一只只想要振翅而飞的蝴蝶,树上的桐花随着轻风飘落,一朵,两朵,三朵……它们惬意地飞舞着,绕过少男的肩头,擦过少女的发梢,滑翔而下,落在孩子们的脚边。桐花散落一地,飘着幽幽的花香,渗透进古老的故事里,慢慢风干——

  说书人滔滔不绝,讲着那些遥远的春秋往事,且听那刀光剑影血雨腥风,那一身肝胆背水争雄,那明争暗斗难分伯仲……评书里有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的怅然,有“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲”的壮烈,有“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”的淡然……

  不知王允的连环计是否成功,不知孙悟空是否救出了唐僧,不知宋江能否同意皇帝的.诏安……正在着迷之时,便听到抚尺“啪”的一声,说书声戛然而止。这时你瞧,说书人双眼微闭,突然一声“欲知后事如何,且听下回分解——”

  我抬起头看看纷飞的桐花,才想起来手中的棒棒糖还没顾得上吃呢!明天又会有什么精彩的故事呢?于是第二天我又早早地来了,拿着一根棒棒糖,坐在老桐树下,静静地聆听。

  又是一年春将逝,又是桐花纷飞时,花香袅袅。可是如今的桐花巷早已改名,也已经不是原来的模样,但我依旧固执地称它为桐花巷。桐花巷里的说书人和那张三条腿的桌子,随着我的成长,随着时光的流逝,早已不见了踪影,但桐花巷里的故事,桐花巷里的桐花,却将永远开在我心里,芬芳着我的童年。

桐花作文 篇7

  在雨后的校园,总有那么一丝神秘

  当踏着欢快的脚步,踩着清凉的雨水。迈进学校的大门,闻着雨后带来的香甜。远远望去,校园的深处,像一个迷离的世界。仿佛一进去就找不到方向。在雨的冲刷下,那树叶褪去了沾满风尘的服装,换上了由水姑娘亲自帮她编织的衣服。雨珠在她身上调皮的跳动,使那轻盈的叶子也随之上下晃动。

  在我进教室的时候,一抹很亮的绿吸引了我的目光。那是什么?我不由的心生疑问,目光随着那绿色而望去。学校怎么会有松树?那“松树”的叶子上挂满了水珠。那水珠晶莹剔透。那“松树”带有迷雾色彩,让我不由地想去触摸它,了解它。但上课铃声阻止我的.行动。我只好转身离开。然而这节课是语文课,老师让我们自己仔细观察这雨后的校园,同学们的注意力都分散在校园的各种树木、鲜花上。而我的目光,不只是那些稀奇古怪的花木,还有那棵“松树”。老师说:那叫雾松。雾松?这极好听的名字、这带着浓浓的迷雾色彩的名字、让人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那雾松。离开雾松的身旁,抬起头,不经意的看见了那一簇簇的梧桐花。它,开得如此旺盛,隐隐之中透着一股傲气。它不愿意被那强大的雨水所征服。它带着自己的毅力去抵抗那雨水的冲击力。

  淡红淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣,但我还是忍不住伸手,想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布,或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情,它要让自己高傲。让自己成为强者,向别人展示自己独有的高傲,它不愿受别人轻视,它或许不愿做那默默无闻的树叶,它从骨子里透出的高傲,足以与世间万物媲美。

  梧桐花,虽没有那雾松的神秘,但却比雾松更高傲,更美丽,虽花开终会败。但是它用它的美,来向世界宣告它曾经骄傲的存在过。

  梧桐花,一簇簇为自己骄傲过的花

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