击鼓传花作文

时间:2023-12-24 07:03:58 状物作文 我要投稿

击鼓传花作文精选(3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的击鼓传花作文3篇,希望能够帮助到大家。

击鼓传花作文精选(3篇)

击鼓传花作文 篇1

  今天高老师让我们玩了一个小游戏叫击鼓传花。高老师先拿出了一只鼓,又拿出了一朵花,说:“比赛规则是一个人击鼓,大家依次传花,当鼓声停止时,花在谁手中水抽号。”高老师让一个人敲鼓,让我们传花。“咚咚咚……”鼓敲响了,旁边的一个人飞快的传给我,当时我的心怦怦直跳,我的心里也敲起了小鼓,幸好这时候,鼓声没停,我赶紧将花传给另一个人手里,哎呀,我心里的石头总算落地了!花被传到陈子恒那去了,突然鼓声停了,高老师让他选一个数字,他选1,他说他喜欢“1”这个数字,结果出来了,“1”代表学僵尸跳。她无话可说走向讲台,像僵尸那样一蹦一跳,一蹦一跳,跳到自己的位子上,“哈哈哈……”,我们笑得前仰后合。

  “咚咚咚……”鼓又敲起来了,花传到我这时鼓声停了,这次逃不掉了,我选了幸运数字“9”,“9”表示走模特步,我从讲台开始,扭着身子,拌着鬼脸,摆着双手,迈着一字步,向大家摆了一个漂亮的'“posture”,走到座位上,“酷毙!酷毙!”有人在下面喊着,这时下课铃响了。这真是一次难忘、有趣的游戏啊。

击鼓传花作文 篇2

  “咚咚咚……”一阵阵欢笑声划破了天际。今天我们玩了一个十分刺激的游戏——击鼓传花。

  游戏规则是:所有同学都端正坐好,围坐成一圈,击鼓的同学蒙上眼睛,鼓响传花,鼓停花止,花落在谁的手上,谁就要上台表演一个节目。

  游戏开始了,第一轮是赖正涛击鼓。同学们开始传花了,花像烫手的山芋一样在同学们手中快速地传了起来,谁也不愿意多碰它一下。可是当花落在我手上时,我故意停了下来,没有往下传,邻座的女生李娅棋吓得面如土色。我听鼓声慢慢地停了下来,才立马把花传了出去,刚过了两秒,鼓声就停了。那朵花正好落到了林书煜的手中,哈哈哈,只见他的头上罩上了一团黑黑厚厚的`云彩。继而,他一脸不悦地走上讲台。我真期待他表演的节目。

  这时,他转了转眼珠子说:“我来给大家出一个脑筋急转弯的问题吧,小白加小白等于什么?”台下许多同学异口同声地回答:“小白兔!”等我反应过来,才知道两只兔子和英文单词two是一个发音,然后我也跟着大家哈哈大笑了起来。

  紧接着第二轮又开始了,当花传了一圈过后,我再次将花紧紧地握在手中,不过这一次我就没那么好运了。我万万没想到,鼓声正好停了,同学们都不约而同地发出“耶!”的欢呼声,他们这是在幸灾乐祸吧。唉,害人终害己,不过我可一点儿也不担心表演。我镇定自若地走上讲台,突然我像安装了喷气背包一般冲了门外,三秒过后,又走回了教室。蔡老师好奇地问:“你在表演什么呀?”我高声说道:“火箭发射!”全班同学听了都捧腹大笑。还有的同学说:“我还以为你在表演上厕所呢!”哈哈,我觉得这个说法好像也说得过去。

  第三轮就轮到我来击鼓了。我毫无节奏地敲着鼓,大约半分钟后,我骤然停了下来。只听见赖正涛尖叫道:“啊,我中弹了,我好衰啊!”然后大家都开始起哄:“表演!表演!表演!”他顶着压力不情愿地上台了,沉思了一分钟之后,他突然说:“我来背课文吧!”我们都“扑哧”一声笑了出来。因为他背的这篇课文我们都非常熟悉,所以我们就开始了“众人大背诵”的和声。

  游戏课还在紧张地进行着,教室里充满了大家的欢声笑语,我们仿佛都回到了孩提时的欢乐时光,真期待下一节游戏课的早日到来!

击鼓传花作文 篇3

  今天,我们在语文课上玩了个游戏叫击鼓传花。每当快要传到我的时候,我总是很紧张。我们班只要李佳峥击鼓他将要求传到谁手里停下就要表演节目,大家被他害的都异常紧张,心怦怦直跳,一节课不知不觉就过去了,大家表演了背古诗、唱歌、学动物叫、表演鬼脸,这个游戏可真有趣呀!我想下节语文课还做这个游戏。

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