花的作文集合【5篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的花的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了。几乎每天我都要到池塘边看一看。
美丽的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一。它的颜色鲜艳美丽,红的似火,粉的胜霞,黄的像金,白的赛雪。从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣。美丽无比!
从6月下旬一直到8月下旬,是荷花的开放期。在这个时间,荷花朵朵绽放,,烈日的照射下,显得分外绚丽。我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整齐齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花。
我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色,好像一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的.,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根。荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔直笔直的生长在水里;有的则像弯着腰,耷拉在水中。有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的映照下,绿叶显得更绿了。
我爱荷花,更爱它的美丽,更爱的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,美人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍然坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了。我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?
看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着。
花的作文 篇2
有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人喜爱清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜爱独傲霜雪的腊梅……我呢,却喜欢那平淡无奇的牵牛花。
乐于勇攀高峰,这就是牵牛花的本色、性格。开始,它那纤细而娇嫩的茎蔓围着你给他们搭的篱笆或架子,悠闲而自在地向上缠,慢慢的,架子或篱笆都被牵牛花的茎和叶占得满满的了。从屋檐地下拉几根绳子与架子或篱笆连起来,牵牛花也会沿着绳子向屋檐上爬去。翠绿茂密的叶片和一条条茎蔓连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道清浪。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全部缠绕在架子或篱笆上,一点儿也不松弛;它把力量集中在一点,稳步地向前进。正因为它缠得紧、扎得实,无论多大的风,它都不灰心,只要有一点机会,它就再次向上攀登。
绿叶中开出一朵朵小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩、又鲜艳。那朵朵像彩色小喇叭的.花,叫人越来越爱看。稠密的绿叶衬托这各种颜色的“小喇叭”,远远望去就像一匹漂亮的花布,走进了看,一股清香就会扑鼻而来。
牵牛花的一生都在攀登。一天、两天、一月、两月……一直到霜打落叶,生命到了最后一刻才罢休。深秋时节,它虽然枯萎了,却留下了饱满的种子。第二年春天,架子上、绿茎上、屋檐上,又将出现壮观、奋力向上攀登的牵牛花。
花的作文 篇3
花的品种有许多,含义也不同,但我觉得,其中最珍贵的是蕴含浓浓思念之情的思念之花。
我的爸爸是个可怜的孩子,在他8岁时,他的母亲,也就是我的奶奶就去世了……清明节将至,我们去为我的奶奶扫墓。
我们买了一些“纸钱”,向墓园驶去。通往墓园的路上,有许多金灿灿的油菜花或远或近地出现在我们的视野里。它们将身体挺得直直的,头上、手上的花一个挨着一个,仿佛抱在一起痛哭,仔细听听,还能听到小声的哭泣声,它们可能是在思念它们在天国的亲人。
倾听着一路的哭泣声,我们来到了墓园门前。墓园门前,有许多小贩在卖“思念之花”。它们有白色的`,有紫色的,还有蓝色的,都挨在一起,庄严地伤心地肃然伫立,它们是代表思念的精灵,同样也是守卫天国的人们灵魂的卫士!我买了两盆,向墓园走去。
来到奶奶的墓碑前,我小心翼翼地放上了“思念之花”,爸爸妈妈同时也在铁箱子里点燃了“纸钱”。熊熊烈火将“纸钱”带给了在天国的奶奶,也带去了我们对她的思念。
熊熊烈火仍在燃烧,我们也仍站在墓前,心情十分沉重,我们的眼睛渐渐湿润,眼前的景物渐渐模糊,流下了思念的泪花……
思念之花,是那路边的油菜花,是那墓园外的鲜花,也是眼中思念的泪花。
花的作文 篇4
米兰花小小的黄花藏在绿叶丛中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香却洒在了每一个路过她的人心中。
老师,就像一朵朵米兰花,虽然他们很普通,但散发出全身心的清香,把我们从一个个无知的孩子变成了阳光的少年。以无微不至的关怀温暖着幼小的我们,看着我们长大懂事,他们露出欣慰的笑,所以人们常把老师比作米兰。
看见米兰花,我总想起我们的.班主任陈老师。那一天,陈老师为我们上困难班。放学了,同学们一个个都被接走了,教室里只剩下陈老师、我和被留下来补课的一位同学。刚放学不久,天便阴沉下来,下起滂沱大雨,老师帮我们在专心补课,窗外的大雨并没有影响陈老师的专心讲解,直到老师给我们补完课,陈老师才发现雨已下得很大了,我们都没带伞,陈老师便把自己的伞给我们,对我们说:“我家住得近,你们俩住一个小区,打一把伞回去吧。”我们两个学生都不答应。我说:“我们身体好极了,淋这点雨没关系。”另一个同学说:“是呀,老师你要生病了就不能来给我们上课了。”陈老师很感动,但还是担心我们生病,对我们说:“没事,老师有人来接。”我们这才打着一把伞走出了教室。
第二天早上,钱老师说陈老师病了,请了假。我们都很难过。但没想到陈老师下午来了,而且带病上了几节课,生怕我们耽误了功课。见我们上课如此专心,也没人说话,便打趣道:“怎么今天一个个像个小大人似的,板着脸呀。”而我分明看到陈老师的眼睛里闪着泪光。陈老师,您就是那株平淡无奇却又花香四溢的米兰花,永远开在每个爱着您的学生心间。
还记得米兰花的花语是:有爱,生命就会开花。是的,老师,是您用爱让我们的生命开出美丽的花朵,收获一颗颗硕果。
我爱米兰花,它那淡淡的清香直到现在还溢于我心间。
花的作文 篇5
正午的太阳挂在高高的天空上,火辣辣的照射着大地,似乎想要将这一切烧尽......阳台上,一盆荷花正承受着“酷刑”。
七枝荷叶,一朵荷花,它们相依为命的在一起。扇形一般的荷叶被细长的'茎支撑起来,色泽如翡翠一般的茎上长满了大约一毫米长的小刺,小刺保护着茎不受到别人的伤害。看看叶子,叶子上多多少少的有着虫咬过的
痕迹,灰色的痕迹在绿油油的叶子上显得格外刺眼。能让荷叶像骑士一般守护的就只有公主一般的荷花了,已经枯萎的荷花轻轻的垂下来,如一个做错了事的小孩正等待着家长的责罚一样。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采莲赋》:于是妖童媛水,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁廷顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
转眼间,荷叶已高过栏杆了,过不了多久,便要超过人了吧......
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