桐花作文精品【4篇】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的桐花作文4篇，欢迎阅读与收藏。
桐花作文 篇1
“话说天下大势，分久必合，合久必分，却道嘉佑三年间……”
循着声音寻去，只见一位长者站在一棵老桐树下，消瘦的脸上架着一副圆框眼镜，他手握一把抚尺，身前摆着一张只有三条腿的桌子，另一条桌腿用一块与桌腿差不多高的石头垫着，因此，这张桌子不是怎么稳当，桌上摆着两本线装的旧书，书上放着一个玻璃杯，杯里泡着几片桐花瓣。
小时候我经常被他精彩的故事吸引，于是总缠着爷爷带我到桐花巷的老桐树下去听评书。桐花巷是老家的一条巷子，这条巷子每年暮春时节桐花开的极好，于是被人们称为“桐花巷”。
童年时，听评书无疑是最有意思的事情了，那时爷爷总是把我往桐花巷口一扔，他便匆匆骑上车去学校教书了。在那时的我看来，桐花巷很长很长，因为要走很久才能见到那张三条腿的桌子和那个口若悬河的说书人。听评书的人不多，有时只有三两个，但说书人却总是说的很认真，很投入。我常常找一块青石板坐下，吃着爷爷给我准备的棒棒糖，静静地听着。
阳光透过高大的树冠，浅浅地斜斜地洒下来，在地上投下一个个大大小小的光斑。微风吹来，那些光斑像一只只想要振翅而飞的蝴蝶，树上的桐花随着轻风飘落，一朵，两朵，三朵……它们惬意地飞舞着，绕过少男的肩头，擦过少女的发梢，滑翔而下，落在孩子们的脚边。桐花散落一地，飘着幽幽的花香，渗透进古老的.故事里，慢慢风干——
说书人滔滔不绝，讲着那些遥远的春秋往事，且听那刀光剑影血雨腥风，那一身肝胆背水争雄，那明争暗斗难分伯仲……评书里有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的怅然，有“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”的壮烈，有“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的淡然……
不知王允的连环计是否成功，不知孙悟空是否救出了唐僧，不知宋江能否同意皇帝的诏安……正在着迷之时，便听到抚尺“啪”的一声，说书声戛然而止。这时你瞧，说书人双眼微闭，突然一声“欲知后事如何，且听下回分解——”
我抬起头看看纷飞的桐花，才想起来手中的棒棒糖还没顾得上吃呢！明天又会有什么精彩的故事呢？于是第二天我又早早地来了，拿着一根棒棒糖，坐在老桐树下，静静地聆听。
又是一年春将逝，又是桐花纷飞时，花香袅袅。可是如今的桐花巷早已改名，也已经不是原来的模样，但我依旧固执地称它为桐花巷。桐花巷里的说书人和那张三条腿的桌子，随着我的成长，随着时光的流逝，早已不见了踪影，但桐花巷里的故事，桐花巷里的桐花，却将永远开在我心里，芬芳着我的童年。
桐花作文 篇2
去年的夏天，我跟老师和同学去笛阳古道，那边有很多油桐花，而且还可以呼吸新鲜的空气呢！
那天我带着快乐的心情到学校，时间到了，我们到走廊集合。一路上，我们有说有笑的，真开心！一到达目的地，心花一朵朵的开放，因为那里的油桐花开得很壮观。我继续走下去，来到了一个地方，那儿油桐花又白又大，一朵朵桐花就像一位位小仙子在迎接我们的到来。其中一朵桐花好像在我耳边轻轻的说：“我们来当好朋友吧！”
大家继续走下去，发现了好多植物，老师是最佳解说员！她向我们说明了这些植物的一切，让我学到了很多，我们继续一直走，一直走，最后看到的油桐花变得更多了！有的躺在地上，有的躺在姑婆芋的.叶子上，我还在地上看到油桐花串成的花圈，十分漂亮，我们又继续往前走上山，看到了许多桐花从树上飘落下来，就像在玩跳伞一样，真有趣！
油桐花之旅真丰富！我亲眼目睹到了油桐花的美丽，好似一片片的雪花，我看了，眼睛就好像会发光一样。我也体会了油桐花让山路是如此美丽，看了心情就变非常好！登山可以促进身体健康，也能学到了大自然里的植物是非常丰富的，要好好的维护大自然呢！
回到教室之后，我们还做了油桐花的压花，也为桐花写童诗，为那天的赏桐花登山之旅留下最美好的的甜蜜回忆！
桐花作文 篇3
凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。――题记
清晨，一曲古琴弹罢。打开窗户，初夏的风吹过，惬意无比，我不禁望向窗外。
梧桐花正盛开着，满眼的蓬勃烂漫！那一树树浅紫色的花朵，如同梦幻的铃铛，一簇簇一串串，在心中摇响。眼前这片梧桐花开得泼泼洒洒，瓣上透着淡红，花蕊显现嫩黄，有着朴素大方而热烈的美，仿佛天上掉落的云霞，惊艳了我面前的整个世界。叶子此刻还没有长成蓊郁的模样，只是有着嫩绿的几片，隐在枝头，很有几分羞怯。不是说红花虽好，也需绿叶扶持吗？眼前这美丽的花开，刷新了我的认知，让我禁不住生出多了解梧桐的念头，于是我信步走下了小楼，来到树下。
好浓烈的香气啊！这是梧桐花在静静地吐露生命的芳华！早晨的阳光流淌在梧桐花叶的缝隙间，仿佛也染上了紫色的芳香。斑驳的光斑撒在地上，充溢着暖意，我的心也格外舒畅起来。花枝摇曳，有蜜蜂嗡嗡的飞着，在花叶间寻觅着什么。走近它，香气立刻罩住了我，浸润了我的.全身，我不禁心旷神怡。
风大了，忽然间有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像樱花、梨花那样，一瓣一瓣从枝头慢慢飘零，而是整朵花连同柄一起在风中急速旋转而下。经过夜的洗礼，花朵上晶莹剔透的小露珠，在阳光的照耀下更加明艳。
我的脑海中，不禁浮现出儿时与小伙伴在一起无忧无虑地玩耍的模样。那时梧桐花开，家家户户的院子里，乡间小路，村外田野，随处可见。一地散落的梧桐花，闻起来甜甜的，香香的，引来翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵，不张扬，不卑微，自有一种让人难以忘怀的芬芳……
此刻我看见开得如此闪亮清新的梧桐花，它是如此的高洁、朴素、自然。群芳总在春天争奇斗艳，而桐花偏偏开落在初夏，何必在意别人目光里的不解呢？平凡的桐花站在枝头，质朴而随心地无声绽放！季节记得，岁月难忘，那曾经是一树树璀璨的开落啊！
梧桐花落，会有一个浓绿的夏天，那么会有传说中的凤凰来此栖息吗？我知道我喜爱的古琴是梧桐木做成的，爸妈也叫它凤凰琴。那么，楼下的这一排被古人称为凤凰木的梧桐树，会是天地间大音希声的琴架与琴弦吗？
桐花作文 篇4
从小学四年级开始，我便再抬不起头来。班上年级上有太多太多的高手，他们争斗时的刀光剑影，越发地显得我浅薄功力的滑稽。我从云端跌落，坠入了无尽深渊。
我从前如果是一朵高挂枝头、沐浴阳光的花，那么现在土地冰封，树枝断裂，再不复从前辉煌。
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。时间的指针转眼便拨到了六年级。各科的试卷如漫天飞雪飘下，白茫茫的一片，使我明白，夏季已逝。试卷每次发下，我都不看一眼便放回书包。成绩总在那个范围内波动，只是渐渐下滑。我才开始懂得，为什么小孩子会费尽心思来藏零分试卷。童年慢慢离我远去，唯一留下的，是将我变成了那些小孩中的一个。
六年级开学时，我在回家路上看见了一棵梧桐树，树上零散地垂着几朵半开的、即将枯竭的花，地上还躺着几个花苞，还未开放便已与这世界匆匆道别。抬头望向天空，怀疑自己是否是误入花丛的草籽，没有绽放的机会。人生，是否是在一开始，便被折断？
某个傍晚，我站在阳台上望向学校，心情是抑制不住的激动。今天语数外的考试，我都取得了好成绩，数学还得了100分。我只觉得考试时的一切都宛若天成，没有察觉几时开始的变化。我才醒悟，或许成长的意义，不在于结果，而在于过程。
忽然想起了表姐曾对我说过的话：“我爱花，是因为花的一生，像人的一生。付出了努力并不是能马上有回报的。但你也要怀抱信心，认为它一定能开花。”
我终于明白，我以往的灌溉有了效果。因为我有耐心，我没有放弃，我在等待。
又一次路过那梧桐，不经意的瞥到地上的花。抬头一看，才发现一串串紫色的.花高挂在梧桐枝头，散发着极淡的花香，娇艳而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出，由深紫，变为淡紫，然后是粉色，最后到花心几乎为雪白。就像我心中的花，历经千辛，终于冲破冰层。
往往在最黑的夜里，我们看见了最亮的星；往往在冰封的土中，开出了娇艳的花。
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