芍药花作文

时间：2023-05-26 13:01:24 状物作文我要投稿

有关芍药花作文八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的芍药花作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关芍药花作文八篇

芍药花作文篇1

　　傍晚时下起雨来，这座城市忽然变得清楚。清晰总与哀凉相伴，仿佛待到夜幕降临，人们才惆怅地苏醒过来。

　　我踩着小雨去书店。到处一片泥泞热闹，书店里此刻只能听到淅淅沥沥的雨声。在花市，我看到了一把芍药花，妖冶的桃红色，雨天里举着像把香艳的小伞。老板娘仔细地将花朵用报纸包好，提醒我路上千万不要用力去摇。它们艳丽，却也特别脆弱。

　　弯，走入狭长的巷子。矮墙里面晒着两条开满菊花的'粉红被子，灌满雨水后，沉甸甸的，好像两道屏风。这屏风如此斑驳，穿过它，宛如穿过一道道结满往事的回廊，穿过寂寥的雨天和不期而遇的晴朗。原来往昔终结在这里，没有人看见，藏在棉花和雨丝的罅隙里，藏在断线脱丝的菊花。仿佛就像大风里的芍药花，脆弱与艳丽散落了一地。

　　回到家，把花插在花瓶里，我望着它们好久，把它们放在我阳台的玻璃小桌上，我有些惋惜，它们的艳丽，终究会洒落一地

　　再回到我的书桌前，回到我的文章里去。我想起“画皮”故事中的那个女子，仿佛自己就是，在世间行走一圈，温暖些许后，拍拍尘土，又走回那枯黄皱巴的书册里去了。

芍药花作文篇2

　　傍晚，劳累了一天的小姑娘回家了，每人背上一筐嫩嫩的青草，顺手采回一束束含苞欲放的芍药花，回家插在花瓶里。

　　芍药花开了，浓馥的清香溢满窗明几净的卧室，溢满欢乐的农家小院，溢满故乡的大地。

　　芍药花开了，一群群勤劳的小蜜蜂，提着小花篮儿，飞进飞出，忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声，合成了一支劳动的交响乐。

　　芍药花开了，粉红色的'花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。一群小姑娘在田间小憩，憧憬着丰收的美景。

　　金色的秋天到了，新翻的泥土发出沁人心脾的清香。长了三年或四年的芍药可以收获了。一根根又粗又壮像胡萝卜一样大的根被一辆辆大车运回家去。于是家家户户都架起了一口大锅，把芍药根煮熟了，再刮去皮，然后晒干、切片。

　　世界各地的药商云集亳州，运走了数以吨计的优质白芍。

　　我爱故乡的芍药花。是它点缀了家乡的美；是它带来了家乡的富；是它以补气养血、增强免疫力的独特功效，挽救了无数人的生命。

芍药花作文篇3

　　红的花瓣中间是金黄的花蕊，静静地立在绿叶中，没有一丝香气，芍药花开了，奶奶却没能兑现她的诺言：等你长大，芍药花开了，我就会回来。

　　从我记事起便和我奶奶在一起。六岁时，奶奶离开了，大概奶奶不想让我知道死所以编了一个谎，说她要去很远很远的地方，等我长大了，芍药花开了，她再回来。

　　奶奶识字，我很小的时候，奶奶就教我认字、写字，给我讲故事，奶奶的故事与众不同，她说天上的星星是死去的人。我问奶奶他们为什么要去天上？奶奶说：他们在天上可以看见他们的孩子，保佑他们的孩子。我说：是不是奶奶的奶奶也在天上看着奶奶，保佑奶奶呢？奶奶笑着拍了一下我，没说什么。奶奶常去地里干活，我便成了她的小尾巴她干活我也干活，与其说干活倒不如说是捣乱：我把草挂在麦穗上；浇菜时，我会把一瓢水使劲往上扬，大喊下雨咯，下雨咯。但奶奶从来不骂我。

　　如果我浪费粮食，奶奶会打我。有一回，我有小半碗面条不想吃了，奶奶让我吃完，我不理她，她很生气地打了我一巴掌，我哭着吃下那小半碗面条。奶奶也哭了，其实她不忍心打她的小孙女，她只是想让我明白粮食的珍贵，而且奶奶给我讲她小时候吃什么，让我明白粮食的珍贵。

　　炎热的夏天，奶奶给我扇扇子，清凉的风使我感觉不到夏日的炎热。寒冷的冬天，奶奶给我做了一双棉手套，暖和的手套使我感觉不到冬日的严寒。而她的手却被冻肿了。

　　奶奶在的快乐日子不知不觉从我身边溜走了。六岁那年寒假，奶奶永远离开了；给我扇扇子，做手套的奶奶永远离开了；疼我爱我的奶奶永远离开了，从来不说谎的奶奶这时也说谎了。不过我信了，我相信奶奶，她一定会回来。我像以前一样快乐，不过却开始精心照顾芍药，有时会想起奶奶，问起奶奶，爸爸说等我长大了就会知道。

　　奶奶不在我身边，芍药陪我度过了一个又一个的.春夏。每次见芍药结了花苞，我欢呼跃雀，每次看着花苞一个接一个枯萎，我又伤心又难过——奶奶又要等明年回来了。

　　夏天，爸爸扇的风虽凉快，但没有奶奶的凉爽。冬天，没有暖和的手套，我的小手经常被冻的冰凉。在地里，我不能捣乱，因为捣乱有可能会被打p股，浪费粮食没有慈爱的教导，只有严厉的呵斥

　　秋天，芍药干枯了。春天，芍药发芽了。我渐渐长大了，我知道奶奶已经离我而去。我伤心，难过，但我流不出来眼泪。在夏夜，我经常抬头看星星，猜想哪一颗会是奶奶。虽然我知道这是一个善意的谎言，但我常想，奶奶是不是在天上看着我，保佑着我呢？

　　如今，芍药花开了，粉红的花瓣中间是金黄的花蕊，静静立在绿叶中，没有一丝香气，正如我的奶奶。芍药花开了，奶奶却一去不回了，但被她养大的孙女忘不了她。

芍药花作文篇4

　　沧海桑田，她还会是我熟知的模样吗？也许早已物是人非了吧？

　　七八岁时的我喜欢游走于村间小道，那时我的村庄还是青砖绿瓦，小河绕村而过，最令我忘却不掉的便是村后的那块芍药了，每到夏季我总会顶着骄阳偷摘几朵茎上的花蕾，然后很隆重的插在盛有水的瓶子了，嘚瑟的来上一句“漂亮吧！”是啊，多美的芍药花不就正争相开放吗？随着时间的迁移，那些人们认为漂亮的事物终将代替这一切。

　　渐渐的`我大了，村里开始大兴土木工程，和我有着同样肤色的大路披上了厚重的水泥。那村外的一片树林也被一句“退林还耕”给伐去了，但我仍喜欢游走于村间小路，我可以站在村外看到一个从前的缩影，然后一阵风把她吹散在了时光中，没有了青砖绿瓦，没有了小河绕村，但我还是很庆幸那片芍药还在，愈开愈浓，我真怕哪天她会凋谢。

　　多年后的今天，我站在人生的岔路口又回望了一遍故乡，不知什么时候竖立了高大的烟筒，整齐的房屋被不称格调的老木门显的格外刺眼，到处都是灰白色。不再有洗涤我心灵的河流，不再有热闹的蝉鸣，不再有我所求熟知的一切，就连我所喜爱的小路也不在喜欢宁静了。在去看看那块芍药吧，早已被高楼占领了地盘，什么都没有了，她不再令我熟知，我不敢再去涉足那小路。

　　一切都变了，我那曾经的故乡呢？我那带着肤色的土地呢？是的，和我一样都在成长。

　　故乡大了，但心中的村庄却小了。我怀念曾经的老树，我怀念那青砖绿瓦，我想要留住故乡的最后一缕气息，我想要再深吻一次我曾成长的故土，我想要久居于那片回忆的故乡里，我想要再采摘一朵村后的芍药花，然后插在故乡成长的发髻上。

芍药花作文篇5

　　红药桥边丛丛的离草，一年一度地盛开着。

　　叶子色泽碧绿，隐约泛着墨色，看上去富有光泽，尤为坚韧，簇拥着一朵风姿绰约的花。

　　那是一朵怎样的花?

　　四周大片的花瓣是潋滟的红波，漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片，约两三层，错落有致，优雅地舒展开来，形成一个完美的轮廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长，颜色也是灼灼的红，但与周围的花瓣相比，略有不同。底部的颜色透着水的光泽，变得素雅起来，愈往上颜色越发清浅，只剩那抹柔丽未散，最后，成了洁净的银白。

　　整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮。在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相——芍药。

　　芍药不仅形美，药用价值也很高。

　　中药里的白芍主要是指芍药的根，它是镇痛的.良药，对女子的腹痛、眩晕等病症有效。芍药的种子可榨油供制肥皂和掺合油漆作涂料用。叶富有鞣质，可提制栲胶，也可用作土农药。

　　芍药品种繁多，有四十余种，贵为仅次于“花王”牡丹的“花相”，各类品种的雅号当然也不少，如“西施粉”“冠群芳”“御衣香”等等，而其中最有名的，还数贵品种“金带围”。关于它，有一段传说呢。

　　北宋年间，韩琦镇守扬州。一天，禅智寺的芍药圃中，一株芍药开了四朵花瓣深红，腰有金线的奇花。这种芍药从所未有，极是珍异。下属赶忙禀报，韩琦驾临观赏，十分喜欢。见花有四朵，便想再请三位客人，一同赏花。那时扬州有两位出名人物，一是王珪，一是王安石，都是大有才华见识之人。韩琦心想，花有四朵，人只有三个，未免美中不足，另外请一个人罢，名望却又配不上。正在踌躇，忽有一人来拜，却是陈升之，那也是一位大名士。韩琦大喜，次日在这芍药圃前大宴，将四朵金带围摘了下来，每人头上簪了一朵。

　　这个故事叫《四相簪花宴》，后来，四人后来都做了宰相。

　　芍药是广陵的市花，花语是依依惜别，正体现了我们扬州人的热情好客。古人常道：“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”，可天下没有不散的宴席，再亲密的友人也有别离的一天。临行前，那一朵芍药，是我们的寄语：朋友，走好!

芍药花作文篇6

　　蓦然回首时，那小女孩已不在树丛深处了。

　　暑假生活并不像从前一样无忧无虑、悠闲自在。每天都在忙着不停地预习、复习。妈又不停地说，你们班上的谁谁已经开始做中考题了，这样的话本是我继续拼命学习的兴奋药，却成为我努力学习的绊脚石

　　那天，明媚的太阳打到透明的'玻璃上，屋外传着知了的叫声。只有我赖在床上，继续埋头大睡。这时，妈妈走了进来，对我说：已经8点了，还不起床？我没有说话。

　　妈又说：你还不起床，你看看别人都在拼命地学习，只有你还在睡大觉。

　　我懒懒地说：大家都在睡觉。妈悄声怪气地说：是呀，人家都在睡觉，那她是什么时候做的五六套中考题呀。

　　我坐了起来，说：可能是胡乱做的，这样的话我也可以做五六套呀。

　　妈说：孩子，你马上就要上初四了，不努力不行呀，妈妈怕你跟不上。

　　我根本没有听进去，只是在心里不停埋怨她。幽幽地说：我出去了。

　　还没有听完妈说的话，就跑到外面去了。这个公园离我家近，但是我从来都没有进去过。我怀着好奇心走了进去。走着走着进入到了一片森林里，刹那间，天空乌云密布，刮来了一阵狂风。我便想赶紧离开这儿。可是，一个小女孩在急急忙忙地找东西。我走过去，轻轻地对小女孩说：小朋友快回家去吧，马上就要下雨了。

　　小女孩没有看我，说：不行，东西还没有找到呢！

　　我说：什么东西呀？

　　她看着我说：芍药花。我看着这个小女孩，心里起了疑惑。

　　第二天，我再次来到这里，小女孩依然在找芍药花。我问她：你要芍药花，干什么呀？

　　小女孩说：妈妈最喜欢芍药花。就这一句话触动了我的心。

芍药花作文篇7

　　我的故乡在中江县集凤山区，地处龙泉山脉尾段，海拔七百至九百米。这里群山重叠、沟壑交错，绿荫蔽日，溪水潺淙。美丽的芍药谷就在我的故乡。

　　初春，芍药乌红乌红的幼苗破土而出，像雨后春笋般的疯张。在油菜花开的时候，芍药乌红透绿的嫩叶已铺满了田间地垄。伴随着春光的沐浴，芍药的枝干叶片茁壮成长。站在这叠叠山峦上，向层层坡地放眼望去，满眼尽是连成片、连成海的芍药株丛，浓郁旺盛、绿意盎然。绵延的山坡被这特有的绿色浓墨重彩地妆扮起来。

　　在芍药花初开时，一望无垠的绿丛之中，无计其数的花蕾，涨鼓着香腮，随时准备释放灿烂的笑脸。有个别的花蕾迫不及待绽放。随着阵阵山风，星星点点的花朵摇曳在绿韵丛中，恰是万绿丛中几点红。

　　转眼间，当“魏紫姚黄”这些富贵的牡丹凋零殆尽时，芍药却像百花群中“殿后”的主力军一样，竞相开放，团团簇簇，使暮春犹如盛春一样色彩斑斓。这里瞬间成了花的海洋。粉红的芍药花，犹如天边的彩霞，亦如抹了淡淡胭脂的少女脸庞;洁白的芍药花，嫩得像玉女的凝脂雪肌，恰似琼花玉朵;浅绿色的'芍药花，更有那翡翠般玲珑，而那些鲜红色的芍药花，似一团燃烧的火焰。在这万余亩芍药谷中，你可以尽情地欣赏到五彩缤纷的芍药花，和那千姿百态的风韵，你会陶醉于沁人心脾的芍药花馨香。

　　中江的芍药花为繁瓣，形似牡丹，具有极高的观赏价值。古人评花时，谓牡丹为花王，芍药为花相。 “牡丹花落。梦里东风恶。见说君家红芍药。尽把春愁忘却。”(元代散曲家刘敏中《清平乐》句)芍药谷的芍药花期恰值牡丹凋谢后，是暮春盛开的最后一花。五一前后，正值芍药谷赏花时节。每天成千上万的游客，从四面八方来到这里，醉赏芍药花斑斓的颜色与芳姿;深吸充满芍药花香的清新空气;饱享农家新鲜、绿色富有乡土味的美食;坐在农家乐一边悠闲地品茶，一边眺远欣赏这梦幻般的春光。一幅幅天人合一的美丽物景，真是人在花丛中，花美人亦娇。

　　宋代诗人孔平仲吟道：“芍药花初发，牵公诗思浓。” 我多次前来观赏芍药花，面对此等美景，我情不自禁，诗兴顿发：

　　“幽山百鸟歌，茂叶满阳坡。

　　色秀山村美，风香锦瓣酡。

　　繁花醉游客，妙药治烦疴。

　　纵是春光短，槐烟绿小荷。”

　　“又临春暮药花香，紫粉嫣红馥满岗。

　　不慕洛阳身富贵，只为山谷续春光。”

　　故乡种植芍药的历史可谓源远流长，距今已有 380多年，50年代芍药谷的核心地石垭村即被定为芍药农场。

　　故乡的气侯温暖湿润、日照充足、雨量适中，土壤主要为紫色土，质地适中，水气协调，耕性良好;酸碱性适宜，以中性至微碱性为主;特别是土壤速效磷和有效铁、锰、铜充足。非常适宜白芍栽培。由于以上因素，家乡的白芍其断面粉红细腻，有菊花纹，味较浓，药效高。

　　特别是开展统筹城乡建设以来，中江将白芍、丹参等中药材列为县域特色经济发展的重要资源类型，中江白芍被列为地理标志保护产品，获得地理标志证明商标，白芍的种植面积逐步扩大。故乡芍药谷更是发生了天翻地覆的变化。

　　芍药在我心中有抹不去的情结， “茂叶千枝绿，繁花万朵红。” 故乡的芍药早已是万亩红，祝愿乡亲们的日子，也像花团锦簇的芍药花一样，越来越红火。

芍药花作文篇8

　　晨光洒在阳台上，又该是芍药抽茎开花的时候了，亲爱的老师，您是否依然伫立在属于你的窗子前，凝视着那窗台的芍药花?

　　记得您静静地站在讲台上，宛如一株初绽的梅花，洁白的衣裙自然垂落到腿部，眼眸中荡漾着憧憬，诗情挂满抿起的嘴角，甜甜的笑容散发着青春的光彩。您杏眼一扫，微微一笑，对我们说：“但愿我们以后是朋友。”就这么一句平平常常的话，却感动了我们所有的同学，母爱诚可贵，师情情价更高。老师您的一句话使几十个心从此与您紧紧的连在一起……

　　教室里，柔和的灯光照得讲台芍药花光彩夺目，照得黑板上“自尊、自爱、自信”的大字闪闪发亮。这是一个您独具匠心为我们设计的主题班会。可是，又有谁知道您为我们所花费的精力呢?

　　当一个个同学在您的鼓励下和同学们的掌声中走上台，道出了他们共同的心声，老师，您是否意识到什么?我分明看到你欣喜的脸上掠过一丝忧郁的神色。“同学们，学习的道路上是坎坎坷坷的，别管他，拿出自己的勇气，踩出一条属于自己的成功之路。”班会结束时，您那青春靓丽的脸胀得绯红，声音激动得有些沙哑地对我们。老师您的话语似春风阵阵，叩开了我们锈迹斑斑的智慧之门，吹拂着我们幼小的心灵。

　　有一次，在作文竞赛中我竟然一败涂地：跑题了。在学校里，我遭到了了同学们的否定和冷嘲热讽，当时我哭了。我的自尊心和自信心被击得粉碎。一向开朗的我学会了沉默。然而，有是老师您，知道这件事后，把我叫进摆着芍药花的教室，温暖的`手搭在我肩上，说：“被碾过的麦苗才会长得壮，人遭到挫折以后才会更坚强。相信自己，就把别人的评语当做自己前进的动力吧!”老师，您的话似涓涓的小溪流进了我的心田，望着您灿烂的微笑，我的心暖暖的，心中又燃起了希望之帆……

　　这就是我的老师，一个把自己和学生紧紧系在一起的老师。困难时候给我们无私的帮助，孤独的时候给我们带来欢乐。

　　又是芍药花开时，老师您的脸上是否绽开了笑容?您曾说过你喜欢她，因为我们向它——五彩缤纷，色彩斑斓;因为它既可观赏又可入药。老师啊，我们永远也忘不了有您这样一位辛勤耕耘的园丁，才使花园里的芍药花开得如此绚丽!

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