超级机器人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的超级机器人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
超级机器人作文1
清晨醒来，发现所有的房子都变成了机器人。他们一排排整齐地竖立在草地上或静置在空中，哇！太神奇了！
走进这些机器人，原来他们的头部是一个家庭图书馆，里面存放着各种各样的书，它是只知识的海洋，是智慧的源泉；一根根的头发是避雷针，可以防止雷电的攻击；炯炯有神的眼睛是窗户，就像望远镜一样可以看地很远很远；挺翘的鼻子是空气净化器，可以把空气中的有害物质统统过滤掉；健壮的身体是舒适的客厅和卧室，可以让我们好好的休息；有力的双臂是中餐厅和西餐厅，不管你想吃什么他都会做好及时的送到你的面前；笔直的双腿是家庭健身馆和儿童游乐场，里面有跑步机、游泳池各种健身器材和游戏设备，全家人可以尽情地锻炼身体、嬉戏玩耍；宽厚的双脚是个“氧气吧”，里面有各种花草树木，可以给全家人提供充足的氧气。
不仅如此，他还能像变形金刚一样变成便捷、环保的交通工具，遇到交通堵塞时他会伸出两个翅膀带我们从空中飞过去，飞翔在蔚蓝的天空，飞着飞着我们追上了南去的大雁，穿进了五彩的云间，那五彩的云朵就像一块块硕大的棉花糖，我馋得直流口水，真想上去咬上几口！
他不仅能在陆地上和天空中行驶，还能潜入水底变成一艘潜水艇，我们在美丽的水草和珊瑚中穿行，游着游着我们发现了一个藏在水草里的大母贝，它张开的肚皮里睡着一颗闪亮的珍珠，我好想把它带回家送给亲爱的妈妈，正在这时前方游来一条大鲨鱼，只见身边的鱼儿迅速躲了起来，我也好害怕，驾驶着我的潜水艇飞快的逃跑，跑啊跑啊……！这时突然听到“然然宝贝起床了，要迟到了！”
我睁开双眼一看，原来我还躺在床上呢！身上一身的冷汗！而窗外的房子还是原来的房子，哦，看来是我在做美梦呀！
超级机器人作文2
对于机器人，大家可能并不陌生。可是我向大家介绍的机器人却是世界上独一无二的。而且这个机器人的来由还有一段特殊的故事呢！
快过年了，我们机器人公司的业务也多了很多。按理说，业务多了，钱肯定就赚的多了。因该是件好事儿，可我们的员工却不怎么开心。这是为什么呢？我只好问问我的好助手--小柠檬。
经过我的苦苦寻问，终于问清楚了事情的来龙去脉：员工们不是不想赚钱，而是因为他们很久也没回家了，而且快过年了，如果再不回家就对不起父母，那赚了钱还有什么用呢？哎，大家说，我该怎么办呢？我经过深思熟虑，想到了一个两全其美的好办法。
我将设计一个跟我们员工一模一样的机器人，这个机器人不仅跟员工相貌神似，而且举止也同样相同。总之它是能我们员工所能，也能我们员工所不能，就是一个好呀！
我的想法得到了大家的赞同，我们说干就干，终于完成了任务。为了庆祝我放了大家一天假。
一天很快完了，我到公司一看，大家都笑眯眯的。我一问，原来大家都是因为超级机器人而感到高兴，超级机器人帮了他们很多忙，给他们解决了很多的难题。比如小张同学，他们家的椅子坏了一直忘了修，机器人一来，就帮他们修好了。还有小李同学的妈妈腰一直都很痛，跑了很多家医院，都没办法治好，机器人一来，就给治好了，他妈可开心了！他们以为都是自己的儿女做的，直夸他们呢！
员工们也很开心，他们不是因为被父母夸了一番而高兴，而是因为家中的烦恼都没有了才高兴的'，你说呢？
超级机器人作文3
几十年过去，转眼我变成发明家了！快来看看我的最新发明：超级万能机器人。
超级万能机器人？它的功能可大了，家务类的，它可以帮你洗盘子，洗的干干净净，一尘不染，就像新的似的。它还可以帮你扫地，扫呀扫，地板连根头发都没有。擦桌子，擦得像一面镜子，可以照出人影！洗衣服洗的可干净了。这些对它说是小菜一碟，它还会很多家务呢！
这个功能你千千万万想不到，它可以当你的家庭教师！像小兔一样温和的教你，像老虎一样严格的批评你！教你做作业，考你一些不懂的问题，直到你变成一位非常优秀的学生，他才肯退休。
还有呢？它还会变形类呢，比如：变成一辆汽车载你去兜风！去龟湖公园？还是去哪儿？它还会变成小鸟！带你飞到蔚蓝的天空，看白云多柔软，瞧太阳多明亮！它还可以变成一座高大房子，这个房子很漂亮！里面有整齐的一排鞋子，衣柜里面全都是公主裙子，它会按照春夏秋冬的季节把柜子里的衣服换掉。还有柔软的沙发，真有弹性！那桌子就像透明镜子。啊，照到我了！
还有监督模式，监督什么？监督你做作业，看有没有偷懒，监督看谁乱扔纸屑
我的超级万能机器人很万能吧？哈哈，谁叫我是发明家呢！
噼噼啪啪，我被吵醒了，原来是妈妈！妈妈说：上学快迟到了！去上学。哎，这个梦真好！不过，现实还是比幻想好！
超级机器人作文4
昨天下午，我去科技馆上机器人课，老师让我们造一辆碰碰车。这不是游乐场的那种碰碰车，游乐场的那种是不分前后随便撞的，我们的车不能从前面撞对方的车，一定要绕到对方的背后“攻击”。
老师告诉我们：“碰碰车A与碰碰车B在一块边长60厘米的比赛场地上对撞，谁先被顶出去，谁就输。”
大家开始动手了，我打开电脑先写程序：当触碰传感器按下时，马达转弯；当触碰传感器弹出时，马达直行……
程序写好啦，必须下载到机器人主机RCX身上。可是，偏偏程序下载器不见了。我撅着屁股满地爬，终于在电脑主机后面发现了它。这个教室里很多其他学生，都喜欢把下载器东扔西扔的，害得我们找不到。
下载完程序，我准备拼装机器人——碰碰车了。我先把两个马达固定在一块儿，再装上小车轮。然后在机器人的主机下拼了一个架子，把两台马达安装在架子上。为了不让对手撞翻，我还给小车加重，把一些零配件装在机器人身上。
这样，我觉得还不够，因为还剩下几根轴和几个梁没用上。轴就是像杆子一样可以装小车轮的，梁长长的，上面有一些小洞可以插轴的，如果把带着轮子的轴插进去，就变成了一个正宗的小车底盘。
我灵机一动，用轴造了一个扰流板，用梁拼了一个长方形围栏，再用几块差不多5厘米长的板把长方形围栏固定在离机器人主机一厘米左右的距离，一个防撞板就安装好了。
“哇，这个机器人太牛了，像一台谷物联合收割机啊！”“哎呀，这个机器人像座房子！”同学们围着我的机器人议论纷纷。
可是，真遗憾，因为时间关系，我们做的机器人没有来得及开始比赛就下课了。我想，如果真的参加比赛，这个机器人肯定会赢。
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