机器人的作文500字
随着科技的发展，机器人已经开始问世了，以下是小编跟大家分享机器人的作文500字，欢迎大家阅读！
篇一：扫地机器人
暑天的一天，母亲的朋友来我家吃饭，还送给我们一个扫地机器人，就这样我家多了一个好朋友，好帮手。
吃完饭，客人一走，我就迫不及待的把包装盒给拆开了，发现它圆圆的，像一个金色的大月饼，很诱人。又像一小飞碟，先按装好潮湿的布后，按了哪个CLEAN键，这个机器人就自然的伸出几把刷子来，发出“呜呜”的声，立马开始扫地工作了，一真向前旋转，到了茶几边上，我以为会碰到，结果我的担心是多余的，因为这个机器人有感应器，一感应到前面有东西就立马转身回头往旁边没扫过的地方去扫了，把地上的灰尘一股脑儿的吸到肚子里去，顿时，脏呼呼的地砖立马变得干干净净，都能当镜子用了。
告诉你们个小秘密，我还拿扫地机器人当遥控车玩呢，我按左，它往左，我按右，它往右。还会返弹，哈哈……要是母亲知道了又得说我了。可能你们会问这个电用完了怎么办？告诉你们吧，它是会自己跑到充电源的地方去充电的。不过我自己在想，以后可以再改进一下上，可以把吸进去的垃圾分解后转化成电源，这样既环保又节能。
经过几天的试验，我还得出了一些要注意的地方，比如机器人扫完拖完地后，要马上洗衣了哪个布，哪样下次用起来才会拖的干净，在房间机器自动扫完后要及时拿出，放着的话，因为布是湿的，地板最怕湿，不拿出的话会起泡的。
有了这个机器人后，我们家扫地任务就归我了，有你真好，母亲可以轻松好多，你真是我家的好朋友，好帮手。
篇二：智能机器人
这周周日，二叔带我去看了他的第一个机器人。我刚踏进二叔的办公室，就立刻惊呆了：大脚板，小脑袋，钢制的一身盔甲闪闪发亮，几根细细的电线是血管。它现在正神气十足地向我敬礼呢！
二叔按下遥控器的一个按钮，机器人立马立正。二叔又按下另一个按钮，大喊“前滚翻！”机器人立刻双手向上一举，抬起双脚，干净、利落、迅速向前一滚，一个前滚翻就漂亮地完成了，我看得目瞪口呆，居然为它鼓起掌来。二叔笑了，对我说：“这还只是它的基本动作，通过设置，它还可以完成跳舞、武术、跑步、足球……，你自己先尝试下，我去给你再准备一个惊喜。”“好。”我开心地点了点头。
摆弄了几下机器人，我大概知道了它的“技能”。就在这时，二叔又拿来了另一个机器人。二叔告诉我，这个机器人是他的另一个外国学生送给他的，身手特别灵活，我一看两个机器人，就特想让它们来场比赛。二叔同意了。我立刻给两个机器人取好了名字，我的是中国的“邹市明”，二叔的是外国的“泰森”。一场特殊的博击战拉开了序幕。起先，我们俩的机器人都彼此相互试探着，首先，我的“邹市明”先发动攻击，先冲上去狠狠地给了“泰森”一拳，“泰森”也不甘示弱，立即挥拳反击，我赶紧用后滚翻躲开了它的攻击，随后，我对着“泰森”的脑袋给了它一拳，“泰森”它也同样击中了“邹市明”的要害。两个机器人都摇摇晃晃，仿佛要倒下来。我和二叔赶紧让两个机器人复位立正，继续开战。“泰森”冲上来想一击制胜，我却让“邹市明”做了一下俯卧撑避开攻击，然后站起来发动了一套眼花缭乱的组合拳，而“泰森”因为没有及时闪开，被击倒在地，我成功拿下了这场机器人比赛的冠军。
通过这场机器人比赛，我和二叔都觉得特别开心，二叔还答应我，教我机器人简单编程，以后，我可以有更多的时间和机器人接触了！
篇三：机器人
今天，我去学作文时，老师说带我们去看机器人表演。我一听，愣了一下，机器人？那可是不常见的东西啊，我当然跟随前往。
来到马路上，我们准备做二路汽车去，庆幸的是我们没有等太长时间。可好事不能白得，那个公交车的人太多了，见过多的，没见过这么多的人，可真要把我挤死了，而且只能站着苦等。到了一个站，下去好多人，我和一个同学一迅雷不及掩耳之势冲向了座位，还好总算坐下了。
车终于到站了，我们下车了，来到那个机器人培训基地。进去以后一看好漂亮啊，里面首先看到一个大台子，台子上有一块奇形怪状的布，一看是我根本看不懂那些图案，以为那是一个台球桌，便产生了一个疑问：机器人也会打桌球吗？后来说这是一个机器人用来比赛的赛台，那上面安有感应器，机器人被输入了程序后会根据感应器来行走；说了这么多，再说一点：其实机器人并不是只能走路的那一种，那只是电影里演的，真实的机器人用积木也能完成的，下面我给大家介绍一下。
进入教室后，我们分了组，每个组分了一个教具盒，其实这个教具盒是由一种叫“乐天积木”的玩具零件组成的，今天我们组装一个陀螺发射器，当我们每个人把积木拼好以后，用机械零件和齿轮和陀螺连接好以后每个组拿着组装的陀螺和发射器到老师那里去试，成功了！比用手转得快多了，可能有的人觉得这不是机器人，可机器人也并不是就要是能走的，这也属于机器人零件的一种，如若感兴趣，你也可以试一试。
通过这次机器人博览赛，我了解到了机器人的构造原理，重新认识了机器人，还知道了许多关于机器人的物理原理，我相信，我们将来的机器人一定比现在更棒！
篇四：机器人
“起床啦！起床啦！……”，yL博士醒了。你知道yL博士是怎么被叫醒的吗？他是被他制造的机器人——“贝多芬”一边捏鼻子，一边在耳边吼给捏醒、吵醒的。
yL博士坐起身，“贝多芬”倏地伸出双臂，一手扒开他的嘴，一手将涂有清洁剂的牙刷塞进他嘴里，为他清洁牙齿。yL博士要漱口了，“贝多芬”扒嘴的手指喷出一股清泉，射入yL的嘴里，然后，它打开肚子上的匣子，yL将漱口水吐了进去。“贝多芬”手上不知何时多了一条毛巾，替yL清洁脸部。yL博士的一天就这样开始了。
“贝多芬”不仅能帮yL洗漱，而且还能给他喂饭，就连做饭、打扫卫生、洗衣服等家务活，它都全包了。然而，这一切对yL博士而言，是普通得不能再普通的事了。
yL博士是个大发明家，自从他发明了超级机器人——“蒙娜丽莎”之后，他就无人不知，无人不晓，因为他的“蒙娜丽莎”自己还会制造很多实用的机器人，例如“玛丽莲·梦露”、“爱因斯坦”、“鲁班”、“爱迪生”、“乔布斯”等等，“贝多芬”只是其中的一个，各有各的特点，还都特别能干，很多人慕名而来，为yL带来滚滚财源。
“蒙娜丽莎”制造的一款“出气”机器人更神了。要是主人生气了，它便会使出“十八般武艺”来，例如：说笑话，把主人逗乐；跑出去买一个很丑的布娃娃和便利贴来，让主人写上令他生气的人的`名字，再让主人看着它打这个布娃娃出气。
怎么样，“蒙娜丽莎”能干吧！如果你想要，让yL博士叫“蒙娜丽莎”复制一个它自己送你。你如果想让它多制造几个，那可要提前预约哦！
这就是2345年的机器人；我就是未来的yL博士。
篇五：机器人
今天，我回到了合肥，我在合肥的时候，母亲给我报了机器人班，这次是我的第一节课，现在我给大家讲一讲我是怎么制作机器人的吧。
到了机器人班，一位老师领着我到了教室，首先，老师告诉我机器人的定义：机器人是由人造出来的，有局限性的机械构造体。之后就切入这节课的正题了，老师要求我制作一个走到悬崖边会自动停下来的机器人，老师告诉我这个机器人用轮子走的最快，老师把机器人的主机安上电池，主机上显示出LEGO几个字，老师拿出超声测距传感器我把这个传感器对准任何一个平面，超声测距传感器都能测出传感器与该物体的距离，老师又给机子装上了光电传感器，这个传感器可以探测亮度，上面显示的数字越大，则表示亮度越高，如果上面的数值越低，亮度则越低。看了一些传感器，我就开始组装机器人，我首先拿出两个马达，然后我把主机架在马达上，之后，用三根塑料棒把主机垫平，中间用插销连接起来。我还要把后面加固，可是上面有突起的动西给挡住了，直棒连接不起来，怎么办呢？原来零件盒里有一种弯曲的棒，我拿了一根，把把两头用插销固定住。现在主机和马达固定好了，我开始把轮子安在马达上，先要把两个轴安在马达上，再在轴上装轴垫，还要在轴上装轴连接器。现在要安光电传感器，老师叫我好好想想，我发现机器人下面有孔，于是用小棒连上，机器人就装好了，然后编上程序，机器人走到桌子边就可以停下来了。
今天我动手动脑，收获很大！
篇六：机器人
美妙的上课音乐响了。我们个个都端端正正地坐着等老师来上课，只见董老师笑眯眯地走进教室。她微笑着说：“同学们，今天我给你们请来了一位新老师。”话音刚落，同学们就议论开了。“是谁呀？”“不会是阳光姐姐吧！”“不可能，应该不是！”……
老师神秘地做了一个手势，教室里立刻鸭雀无声。只见董老师从口袋里摸出一个小盒子，小心地按了一下上面的电钮。突然，从门外就滑进一个脑袋方方的，身体长长的，脚粗粗的机器人。头上还插着两根电线，眼睛不大，她的脚底有像有溜冰鞋那样的轮子，能前后左右地转动，非常灵活。
“现在请新老师给大家上新课！”董老师兴奋地说。顿时，教室里响起了一片喧闹声和掌声。接着，董老师又按了一个电钮，那机器人就走上了讲台。她不用课本，滔滔不绝地讲了起来。她讲得那么流利响亮，那么生动有趣，竟和董老师讲得一样有声有色。她还不时地用教鞭指指点点，提出了各种各样有意思的问题，让同学们都一一作答。太出乎意料了，我们竟然都答对了。
机器人老师讲的课，深深地吸引了我们，连平时老爱开小差的同学也听得津津有味。才上了20分钟的课，机器人老师就让我们看自已喜爱的书。下课了，她不布置任何作业，但我们好像都完全掌握了这节课的内容。
“丁零零，丁零零……”小闹钟的铃声把我给唤醒了。哦，原来是我在做梦啊！我多么希望那是真的，多么希望机器人老师能真的来到我们身边，多么希望……
篇七：机器人
今天阳光明媚，我怀着欢快的心情去看机器人跳舞。
机器人在我们的期盼中缓缓走出，他全身灰色，只有我头那么大，小巧玲珑。
他首先向四周望了望，似乎在看自己的表演赢得了多少观众前来观看，见到我们期盼的目光他才开始表演。首先它向我们鞠了一躬，双手叉腰，摆了一个帅气的姿势。突然间音乐响起，他微微扬起头，似乎在倾听，似乎在感受，紧接着开始扭腰，摆动身子，随着音乐的节奏摆动着。随着欢快的节奏频频点头，频频摇手。几个动作一搭配变化出无穷的动作。突然，机器人一下蹲，立刻跳起来在空中划过一道漂亮的弧线。我的心不禁一惊，他站得住吗？说时迟那时快，机器人一脚踩在地上，来了一个金鸡独立，连摇都没有摇一下，像一只大鹏稳稳地站着。哈！机器人来了一个高难度的动作——大鹏展翅！
“厉害！”一位同学惊叫一声，连忙拿出手机拍摄。机器人稍一顿，立刻开始第二支舞。第二支舞响起有力的节奏，机器人跳得也不错，虽然有点硬梆梆，但从中透出一股劲。有劲的音乐有劲的动作，让我们陶醉了。我有些恍惚，半眯起眼，为机器人整齐的打着节奏。一二一二我们喊着口号，机器人跳着舞，好一派其乐融融的景象，突然机器人一倒地，双手做起了一指禅，首先很慢，大约两秒一个，然后越做越快，一秒可以做两三个。我们一个个目瞪口呆，张大嘴露出不敢相信的神情。慢慢地，慢慢地，舞蹈结束了，但我们仍未回过神来，不知谁喊一声，掌声在哪里？。我们立刻如梦初醒，鼓起掌来。掌声震耳欲聋，颇有气势。
接下来还有与机器人共舞等，每个都十分多姿多彩，等着你来细品味，细观看呢！
篇八：机器人
在未来，世界的科技正在飞速地发展。我发明的多功能机器人就是那时最先进的机器人之一。
以前建造高楼大厦的时候，经常要把一些钢筋水泥运到很高很高的地方。这就需要工人们乘电梯把水泥运上去。可这样非常危险，稍有闪失，电梯就会掉下来，把人摔死。可是即使这样危险，工人们还是不得不这样做，随着高楼大厦的增多，每年要摔死多少工人啊！为了解决这个难题，我发明了多功能机器人来解决这个难题。这种机器人高 40.3米，手臂长30米。能把70吨重的钢筋搬到50米高的地方。是建造高楼大厦的好手。那它需不需要电呢？当然需要电啦，不过它能用太阳能电池板把阳光转换为电能，就不需要充电了。只要用遥控器控制它就行了。按下红的按钮它就开始工作，按黄的它就会搬钢筋水泥来盖楼，如果再按一下红的它就开始喷漆。有了这种机器人，工程师们就轻松多了，只要拿着遥控器指挥它就行了。
这种机器人还能进行高层灭火。只要按下绿的按钮，它的手臂里立刻喷出了几股水流，进行灭火。因为它的表面有一层防护膜，所以它不会被火烧到。它的防护膜也可以把阳光转换成电能，相当于一个太阳能电池板。但只要按粉色的按钮，它就立刻停止工作。
这种机器人能盖高楼大厦，还能进行高层灭火。是不是很方便？
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