观察植物作文合集【10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的观察植物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察植物作文 篇1
有一天，我和我的妈妈去花鸟市场，看见了含羞草，那里的含羞草，开着粉红色花朵，非常好看，其实我们在很多地方都能看到含羞草，它是一种到处都有的植物，不过，因为它是小小的'，所以很少注意到它。
我们都知道如果用手去碰碰含羞草的小叶子，它会立即把两片小叶子闭合，然后垂下，就像一个害羞的小女孩低下头一样，这就是含羞草的来源。你知道为什么它会害羞吗？其实是因为含羞草的小叶子受到刺激后，立即传输到叶柄，叶柄就会收回叶后，所以两片小叶子就会闭合，然后刺激再传到茎，茎受到刺激就会收缩，所以小叶子就会低垂下来，如果，我们不停地碰含羞草的小叶子，含羞草也会感觉“厌烦”的，它就不会再闭合小叶子，是不是很有趣呢？
观察植物作文 篇2
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的`对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
12月4日星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
12月5日星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
12月8日星期三晴
明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！
植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。
观察植物作文 篇3
从我们教室旁的走廊往下看，有许多绿植。其中，最吸引我的要数那一棵红花继木球了。
每当下课的时候，我都会来到走廊上，静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐，而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡着了的小刺猬。它的颜色一半绿一半红，给人一种生机勃勃的感觉。
今天，史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美，近看更美呀！站在树下抬头看，我发现它既像一顶大伞，又像一顶大帐篷：它的树干又多又细，组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它，就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富，有的`是嫩绿色的，有的是黄色的，你还能找到紫色、粉色和橙色的树叶呢！为什么它的叶子的颜色如此丰富呢？史老师说，它的叶子刚长出来是紫色的，后来会渐渐变成绿色，这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问：“为什么它这么大，这么茂盛呢？”告诉你吧，那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。
我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物，但最爱这一棵红花继木球。
观察植物作文 篇4
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧!
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的"武器"，我被它刺了一次又一次，母亲也被刺过。疼死了!有一次母亲想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球"母亲"很担心自己的"孩子"所以每次下雨刮风，仙人球"母亲"就保护自己的"孩子"。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上"晒太阳"呢。父亲看到一幕，对我说"儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物""哦!原来是这样，那我就放心了"。
冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的'说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地"复活"了。我带着好奇的心情对父亲"仙人球是不怕冷的"。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
观察植物作文 篇5
在几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的'东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
观察植物作文 篇6
我们河南省洛阳市的市花是牡丹花，“国色天香，花中之王”这些优美词语，都来形容刚才我说得“甲天下”的牡丹花的。
牡丹花的茎又细又短，枝叶非常茂盛。我无法用文字来准确形容那花瓣的色彩，说它通红吧，它似乎有一种淡淡的粉红从花蕊里流露出来；我也无法用文字来准确形容那花瓣的质感，说它细腻柔嫩吧，它又显得有一些粗糙、干。总而言之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。
牡丹花的'一株约0。5m，根像肉一样，又粗又长。牡丹花开的时间十分短，两、三个月就败了。虽然它没有广玉兰的韧性，没有雪松的智慧，但是她十分鲜艳，只是名副其实的花中之王。
洛阳牡丹花园主要是王城公园，建于古代东周王城的遗址上，故名王城公园。栽牡丹19800株，最多游人25万人次在一天里。
牡丹，我们的国花，象征着国家的样子，争奇斗艳，处处争第一。
真所谓“国色天香，花中之王”呀！果真是名副其实呀！我爱你，牡丹花，爱你的可爱、动人，更爱你的精神，象征着国家——一心向往第一——这种可贵的精神呀！
观察植物作文 篇7
篇一：乱雪
有一种名字很奇特的耐热植物名叫乱雪。为什么叫乱雪我很好奇，细细观察，它的叶子较长，扁平状。表面光滑，很象家乡的包粽子的材叶，不过它的叶面较窄。整体看上去象正在喷射的烟火。似乎真的.有些乱……
篇二：吊兰
今天，我来到了花草市场，买了一盆吊兰，因为吊兰可以清新空气；又买了一盆茉莉，在夏天，可以闻到香味。最后，我买了一盆仙人球，防辐射。我把三盆花拿回家，放在了窗台上，从此，我们家就多了三个朋友。
篇三：小草
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。
观察植物作文 篇8
每个人都有自己特别喜欢的植物，有人喜欢水仙花、有人喜欢玫瑰，我最喜欢花生。
今天，妈妈带我去市场买菜。我看见许多挺着大肚皮的花生，它们好像在说：“看我多美丽。”远看好多花生在向我打招呼。近看花生宝宝穿着金黄的衣裳。
我迫不及待地剥开花生，它的内衣是红色的。有一些花生仁宝宝像赖床的小孩子；有一些花生仁宝宝被太阳了晒了“哇哇叫”太阳公公好像在说：“起床啦！”我剥开花生的'红内衣滑滑的。爷爷：“它可以补血，花生壳可以当作肥料，花生壳营养可丰富了，猪、马、牛、羊都爱吃。它可以让小树长成大树。花生可以炸、煮酱、煎蛋，可好吃了……
吃着又香又脆的花生，我忍不住想唱一首歌：”我爱花生，就像老鼠爱大米。“
观察植物作文 篇9
我家的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。
在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。
我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的.像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家还有更多植物，它们能为我增添生活的乐趣！
观察植物作文 篇10
寒假到了，我忽然发现小区里的梅花都盛开了，有的一“株”独秀，有的三五成“林”，于是，我们决定去植物园看看。
一走进植物园大门，我们就直奔梅园，路上，我们看到零零星星的几株梅花，远看一树的灿烂，走近细看，红梅仿佛穿着重重叠叠的舞裙，白梅的舞裙纯洁却单薄，腊梅穿着嫩黄色透明的裙子，各有各的风采，可是，在这万物凋零的季节，这几株梅花也变得萧条无味。
可是，一转弯，我大吃一惊，萧条被成片成片的红色、粉色、白色吞噬了，远看，仿佛是一朵朵的彩霞，走进彩霞，我才发现这里有许多品种，最吸引我的是“小绿萼”。这种梅花远看是淡绿色的，近看花瓣却是白色的，这是因为它的花萼是绿色的.，当它还没有绽放的时候，绿色的萼紧紧包裹着花，所以才会有一树淡绿，可恰是这一树淡绿让它在梅林中显得格外引人注目，虽然它不如红梅那么绚丽，不如白梅那么纯洁，但它散发着高雅的气息，仿佛是一位君子。这时微风送来了一阵清香，妈妈立即吟起了诗：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。我也觉得这句诗和眼前的美景相得益彰。
这时，在梅林中央的亭子里，传来了唱戏的声音，还夹杂着欢声话语，远远望去，在梅花掩映中，几位穿红着绿的奶奶正笑着唱着，我觉得这个画面美妙极了！
过了好一会儿，我才依依不舍地离开了仙境般的梅园！
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