小学植物观察作文通用15篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学植物观察作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学植物观察作文1
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的`。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
小学植物观察作文2
9月22日星期天 晴
今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说：“尖尖的让我怎么种呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的.外衣，噢！它原来由50多个种子组成的，真像一家人！爷爷帮我买了一个花盆，我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下，然后撒上十多粒种子，又从上面铺上一层薄薄的土，种完后均匀的洒上水。
9月24日 星期二 阴
今天我放学回家，第一件事是马上去阳台上看辣椒，真是太奇妙了！只有两天的时间，竟冒出了小嫩牙，嫩绿嫩绿的，颜色真好看。我又给它浇了点水，并自言自语对它说：“小辣椒，快点长，长大了，我带你去学校。”
9月26日 星期四 晴
今天，我再去阳台开辣椒时，看到它的生产速度真快，叶子比原来又长长了大约两厘米，并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。
啊！我不光种辣椒，也了解增长见识，过几天我要把我种的辣椒拿到学校，让更多的同学了解它。
小学植物观察作文3
我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚，我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外：“在测树叶有多大，心跳有多快”
我更好奇地问：“树叶有心脏”阿姨说：“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。
小学植物观察作文4
在我们的校园里，有一棵高大、茂盛而又美丽的合欢树。
合欢树很高大，几乎能遮盖住整个操场。在春天，合欢树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。初夏，合欢树上长出了粉红色的小花，圆圆的、鼓鼓的、毛绒绒的，像粉红色的'毛线团。秋天来了，合欢树的叶子逐渐的由嫩绿变成了浅黄，又有浅黄渐渐的变成梨黄，最后又落到了地上，就像是给大地戴上了一顶小帽子。冬天又到了，天空中下着雪，那调皮的小雪花飘落到或幻术爷爷的头发上，好像是给合欢树爷爷披上了一件美丽的外衣。
下课了，同学们冲出了教室，跑到合欢树下乘凉、嬉戏。有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得可高兴了。一阵风吹来，合欢树也随着摇摆了起来，像是和同学们一起玩耍，一起欢笑。
校园的合欢树是我们的好朋友，我爱校园的合欢树!
小学植物观察作文5
走进学校大门，向前走50米，就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。
走进幽静的植物园，那里环境幽雅，树叶成陰，像把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着股幽幽的清香，同学们陶醉在这植物园里，得到美的.享受。
假山在植物园里的正中间，它像个正中间，它像个正在站岗的士兵，手持长槍，保护着植物园里的花草，它从不休息,无论是炎炎夏日，还是凛冽寒风，它样很威武很镇静地站着。
假山下面的水真清啊，清得可以看见水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小，摇晃着越升越高，水泡也越来越大，最后在水面绽开，在扑哧笑中消失了。
啊！假山下面的水为假山增添了许多生机，我爱植物园里的花草，更爱守在植物园里的假山。
小学植物观察作文6
荷花很美，它不但形态各异，姿态也很优雅。
荷花长在池塘里，它很调皮，经常让它那可爱的藕宝宝去参加“万鱼狂欢”，而它自己却去荷叶群里凑热闹了。
荷花的花瓣粉红粉红的，形状也就多了去了。有的是三角圆，有的.是半圆，有的是椭圆。黎明的时候，荷花就长出一颗颗晶莹透亮的小露珠，就像粉红的玉盘上托着许多钻石。中午时分，太阳高照，虽然没了小露珠的衬托，但在太阳的照耀显得更加的红艳。荷花全身是宝，不仅可以当中药吃，还可以用来泡茶……
我真爱这亭亭玉立的荷花。
小学植物观察作文7
“哇，好漂亮啊！”
一走进舅舅家的小阳台，我就情不自禁地赞叹起来。
小阳台的一个小花盆里，一条小茎弯弯地从里面冒出来，那绿色娇嫩无比，看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱，弯弯曲曲的。娇嫩的片片叶子便长了出来，纤细的叶脉勾勒着叶片，显得那么娇小可爱。再向上，一朵朵牵牛花绽放着，有的呈优雅的淡紫色，有的呈娇嫩的.粉色。它们的样子大家都知道，是喇叭状的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“扩音器”也是。
它们打扮得美丽非凡，好像在吹着小喇叭，欢迎我们的到来：“嘀嗒，嗒嘀嗒，欢迎你们！”
说实话，我很喜欢牵牛花，喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵，胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。
小学植物观察作文8
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的'、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小学植物观察作文9
星期四晴今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的`昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论："一星期的变化真大呀！""哎呀！长这么高哪！"看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
小学植物观察作文10
凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白，它的花非常好看。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。如果根是绿的`，那么花是白的，如果根是红的，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱漂亮的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
小学植物观察作文11
我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝，它一片片碧绿的叶子好像一个个翡翠似的。
远远望去，它的叶子绿油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，层层叠叠，不留一点空隙，宛如一条美丽的`瀑布。
走近它，原来它的叶子是心形的，就像一个个绿色的小爱心。有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面，就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏，可爱极了。它是那么茂盛，假如我是一只小虫子，一定会在这片“小森林”里迷路的。它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子，就像扭动腰肢跳舞的小女孩。
它不仅美丽，还可以净化空气、吸附灰尘。还可做药用。它的生命力还很顽强，土养水养都能活，
我喜欢绿萝，更喜欢它的品格，他是我的“朋友”我爱我的朋友。
小学植物观察作文12
寒假里，在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看，但是经过一场小雨的洗礼，我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。
远看，鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的`茎扁扁的，好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来，红中泛绿的花叶，就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般，艳丽多彩。
近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧，鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子，装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛，一簇簇的，衬托着火红的花冠，煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看，还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子，更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。
看着这令人喜爱的鸡冠花，我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好，给奶奶家的院子带去一片生机。
小学植物观察作文13
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的.植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
小学植物观察作文14
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的.两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
小学植物观察作文15
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听父亲说它的周长有七八十厘米长，我一个人还抱不过来。
它的.枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春季的时候，枣树开满了绚丽多彩的黄色小花，一窜窜挂在树枝上，格外漂亮。经过一些时间的变化，小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了，那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星，数也数不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家从摘枣子中寻找乐趣，大家玩得不亦乐乎。
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