战胜自己作文

时间:2024-06-10 16:30:11 战胜自己 我要投稿

战胜自己作文9篇【精华】

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的战胜自己作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

战胜自己作文9篇【精华】

战胜自己作文 篇1

  今天天气很阴,下午我去学游泳。

  进了游泳池,我刚一下水,哇!我感觉水很凉。我在水里直发抖,哭着说:“我要上岸,我觉得水太凉。”我上了岸,在岸边坐着。教练让一个大姐姐领着我在水里走走,适应低水温。

  姐姐来拉我下水,但是我还是很害怕,不敢下水。过了一会,我鼓起勇气,慢慢的.下到水里,姐姐过来拉着我的手,领着我在水里走来走去,她很有耐心的陪着我,一直走了20分钟,我慢慢适应了水温,感觉没那么冷了。教练让我练习漂。

  下课了。妈妈来接我,知道了事情的经过,夸我勇敢,战胜了自己。

战胜自己作文 篇2

  伴随着一阵掌声,我骄傲地走下了讲台,但心中更多的是自豪,因为我终于战胜了自己。

  在妈妈的威逼利诱下,我终于妥协,决定踏上了自己独自骑车上学的这条“不归路”。路旁的树一棵棵地从眼睛的余光中一闪而过,天边也渐渐地泛起了鱼肚白。

  经过一路的跌跌撞撞,终于到达了学校,天已大亮。

  随意瞟了一眼课程表,早上的第一节课就是两人头疼的'数学课,更令人头大的是,刚上课,老师就给我们来了一个下马威:“一杯水……求现在水占百分之几?”对于刚升上初中的我们,这道题不免有些困难。

  但我总觉得这道题似曾相识,好像在哪儿见过。哦!我想起来了,在暑期去预科班上课时老师讲过一道和这道题体型一模一样的题,只不过是数字有所改动罢了。

  我想举手,但又不敢,毕竟已经过了一个暑假了,万一错了呢?于是我便又在脑海中想了一遍,但还觉得不够,便又拿起笔在纸上把过程写了下来。但是我还是不敢举手,因为我怕,怕自己上去后,因紧张而突然讲错,那可就是丢脸丢到家了。

  老师仿佛看出了我的心思:“郎子曦,你上来讲一下吧!”我怀着忐忑不安的心情,再一次踏上了另一条“不归路”,不,几乎是一步一步挪到讲台上的。

  “因为水……”没想到我居然没有紧张,并且完整的把大脑中的解题过程传播在了空气中,继而传到了全班六十一个人的耳朵中。

  讲完后,我看着老师,等着她宣布我的判决书。“讲的很好。”短短的四个字,却让我开心的像个孩子,努力忍着激动的心情,走下讲台。

  这一天,我战胜了自己两次,回家路上,大树依旧默默地站在路旁,但心情却不再一样了。

战胜自己作文 篇3

  在成长过程中,随时都会迎来风风雨雨,只要你拿出小草般顽强拼搏的力量和可嘉的勇气,定会冲破难关,战胜自我。

  前两周,我校开展了初二劳技实践活动。当我在下发的项目表格上看到了“陶艺”两个字。欣喜的我迫不及待的在上面填上了自己的名字。一来动手能力不是很强,借此机会可以锻炼一下。二来陶艺这门中国传统的手工技艺,是我从未接触过的,种种好奇的心思,充满了我的内心。

  一堆泥土,源自于大地母亲的馈赠,经过大自然智慧之手的加工后,变成了琳琅满目的陶艺作品,今天我就走进了这陶艺的世界。

  走进劳技中心的`陶艺室,让我眼前一亮的是柜子里摆满的那一件件精致的作品,这些栩栩如生的陶艺品简直能和真物相媲美,让原本就有些激动的我,更加心潮起伏、两手痒痒了!

  第一节课老师给我们讲解了有关陶艺的历史文化,现代发展,泥料的处理和手工制作的基本方法。听上去可十分有趣。

  我们的第一个作品是杯子。采用的是泥条盘筑法的制作工艺。忍不住跃跃欲试。盘条,我觉得可十分容易。不就是像小时候玩橡皮泥一样,把泥巴揉成一小段一小段的长条,然后再将这些长条一圈一圈盘绕起来,就做成为了一个杯子的侧壁。

  开始创作,首先要用一片厚度适中的泥片作背子的底盘。然后作杯身。我要花些时间去揉长条,但是我发现每个泥的粗细一点也不好控制,泥条有粗有细,参差不齐。当时我也没太在意,只要最后在调整一下就好了,于是,我将泥条一根一根绕着底盘围上去。可是很不幸的是,我发现杯子的三分之二向右边倒塌。这时你泥条不均匀的弊端出现了。

  一不做二不休,我整装齐发,从头再来。这次我把泥条搓的又光滑又均匀,慢慢的第一根,第二根围着泥坯绕上去,到了最后的装饰关头,突然我发现杯子上有好几处裂缝。老师课前说过。如果你泥条之间没有完全重合在一起,成品必然会裂开。

  又一次无情的失败,只好从头再来。此时的我内心波澜起伏。如果从头再来,不仅麻烦,又耗那么多时间。眼看身旁的同学,已经在做杯子的装饰了,我只好投去羡慕的目光,还要继续吗?经过一番思想斗争后,我选择继续。这是自己。第一个作品失败是难免的。高尔基曾经说过,最伟大的胜利是战胜自己。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长,我需要战胜挫折。

  接下来我聚精会神的继续揉泥条,绕着泥坯,将泥条盘上去,每一次都要保证泥条之间是紧密相间的,最后我再用可贴、刻、堆捏、等装饰手法来雕磨它。使他成为别俱一格属于自己的杯子。完成了。当我的作品被老师放到展示区时,我的内心喜笑颜开,我的坚持没有白费,我终于战胜了自己。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,其实不管是在做陶艺这个方面,还是在生活中各个部分也都是这样,要懂得持之以恒,懂得勇敢面对自己,战胜自己。这一次,我没有放弃!这一次我终于战胜了自己!

战胜自己作文 篇4

  上周,班主任梁老师突然宣布,把“国旗下讲话”这光荣的任务交给了我!我心里说不出有多么惊讶和紧张!在老师的鼓励下,我忐忑不安地接受了任务。

  回到家后,我拿着老师准备的演讲稿,一遍又一遍地朗读,反复排练,差不多能背下来了,但觉得还是有点害怕:上台时会怎样呢?同学们会笑话我吗?我可一直是一个不大自信的小女孩呀!

  时间太快了,一下子到了星期一的早上。当主持人宣布,下面由三(1)班的张涵月同学进行国旗下讲话时,我更紧张了,心里扑通扑通的',像一只兔子在里面跳。

  我看看身边的语文老师,她用目光鼓励着我,于是我暗暗地对自己说:“不用怕,加油!一定会讲好的,你一定行!”

  随后,我走上升旗台,深深地呼吸了一口气,拿起话筒用洪亮的声音演讲起来……我边讲边看台下,同学们竟然那么安静,那么认真,我突然变得更有自信了,顺利地演讲完,最后向同学们敬礼时,台下响起了雷鸣般的掌声,响了很久很久!我知道自己成功了!

  梁老师意味深长地对我说:“小涵,你终于克服了自己的弱点。”是啊,通过这次经历,我懂得了一个道理:无论干什么事,都要有信心。鼓起勇气,战胜自己,就能成功!

战胜自己作文 篇5

  几天来,一直时断时续地下着小雨,天空也总是阴沉沉、灰蒙蒙的,使得人的心情也有些郁闷。今天,雨终于停了。上学时,天空高远、洁净,片片白云在空中轻轻飘荡,像是大海中浮动的白帆。真是好看极了。

  今天的第三节课是体育课。我原以为雨停了,就应该在室外上,谁知道还是在室内上。原来,这节课我们要学习新的广播体操了。这套广播体操的名字叫《希望风帆》,老师首先让我们看了一遍。看过后,我觉得好像很难学,不由地担心自己是否能学会。接着,老师又让我们看了分解动作。待看过分解动作后,我才发现,其实这套动作也很简单,只不过有几个动作复杂了些,我相信自己一定能把《希望风帆》学好。事实也的确如此,现在我已经能很熟练地把《希望风帆》做下来了。

  通过这件事情,我深深地体会到:人最大的对手正是我们自己!不管我们做什么事情,如果想要取得成功,一定要首先战胜自己——因为在成功的'道路上,人们总会人为地为自己设置这样那样的心理障碍、背上这样那样的思想包袱;而只有那些能放下包袱、轻装上阵者,才能把握机遇笑到最后。

战胜自己作文 篇6

  不久前,我经历了一次考验,我战胜了自己。

  那一天,爸爸和妈妈上班时对我说:“下午回来,写完作业才可以玩游戏。”我放学回来,赶紧把语文作业写完,然后飞快地跑到电脑旁边,把电脑打开。我想:我最爱玩的游戏《植物大战僵尸》已经玩到三十五关了,它好象在向我招手,我真快控制不住了。可是有另外一个声音在说:“不能说话不算数啊!作业写不完怎能就想着玩呢?”想着想着,我的手缩了回来,我怎么能这样不遵守诺言,妈妈一定会生气的`。想到这,我又飞快地回到课桌前,把数学和英语作业给写完了,我回头一看表,只用了二十五分。这时我就可以安心地玩了。

  我很高兴,因为我战胜了自己。

战胜自己作文 篇7

  三月,春天已经慢慢到来,今天是一年一度的植树节,虽然没能种树,但我早已给家中的芦荟浇上了水。每次看见他心中都会充满希望,但愿他茁壮成长。

  春运会也将会在下周四举行,昨天上体育课宋老师让我们运动员绕着大院最边足足跑了20圈,那可不是个小数目,最少也是1000米。刚开始我只好慢慢跑,大概跑到第7圈时,有些想放弃。自己的身体在与思想做着斗争,当听到旁边的'同学在为我喊着加油时,心中暗想;邢柯螳你不可以这样你要战胜自己……是同学们的鼓励让我充满了勇气。我使出混身解数往前冲,跑开了所有冲向了终点。抬头看着天空,发现天还是那样的蓝;鸟儿们还在唧唧喳喳的叫着;一切依旧美好,只是自己有些改变。突然明白;坚持,努力永远是成功中必不可少的,自己可以战胜了自己。

  我很羡慕刘翔的跨栏技术;很想拥有姚明2米多的身高;崇拜着比一位成功人士的成就,很想很想拥有……

  “你要为了最初的信仰而去坚持,奋斗。”

战胜自己作文 篇8

  她,叫茵。住在一个不起眼的村落里。

  年仅7岁的她,到了上学的年龄。迎接她的,却是一个残破不堪的瓦房。她推门走了进去,听见了朗朗的读书声,破旧的木门被风吹得“吱呀吱呀”响。她对着站在摇摇欲坠的黑板前的男老师笑嘻嘻的敬了个礼,道:“老师好,我叫茵,7岁,第一天来上课。”老师也笑了笑,对着学生们拍了拍手,示意他们安静,他把茵带到讲台上,说:“这是茵,以后就是你们的同学了!”欢呼声响成一片……“茵,坐这儿”“才不,坐我这儿”“做我这儿嘛……”老师笑着说:“茵坐我旁边吧,好不好?”“啊?……”叹息声抗议声响成一片。

  第一节课是音乐课,茵问老师:“什么是音乐呢?”老师想了想,答道:“唱歌和跳舞就是音乐吧,但这只是表面,你要自己体会。”茵似懂非懂的点点头,脸红扑扑的,大眼睛也扑闪着,煞是可爱。老师教了大家一首歌,同学们都跟着老师唱道“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唯独茵一人羡慕的望着老师和同学们一张一合的嘴,自己却不出声。一曲毕,老师问茵:“你怎么不唱呢?这首歌不好听吗?”“不。不是的,这首歌很好听,只是……我不会唱歌。”茵忙答道,说最后一句时,脸都埋在胸前。老师板起面孔,严肃的说:“茵,抬起头,看着我。”茵缓缓抬起头,眼睛左看看右看看,就是不敢直视老师。老师问:“你不是不会唱,而是不敢唱吧?!”茵委屈极了,哽咽这说:“老师我真的不会,原来没有唱过。”老师心一软,温柔的说:“茵,没有人不会做的事,只有不敢做的,你去尝试一下,就会成功。”茵看着老师说:“真…真的吗?”“恩”老师带着茵唱了起来“长…亭外,古道……边,芳草碧连天”茵越唱越自信,越唱越开心。银铃般的歌声飘荡在这残破的'教室里……

  12年后,老师收到了一封信,是茵的,她写道:老师,我考上了北京的xx音乐学院,谢谢您,您让我战胜了自己。”老师脸上泛起一个欣慰的笑容。

  人,有无限的潜能,只要有勇气、有信心,没有我们做不到的事。战胜了自己的胆怯,就是成功。

  原来人……的敌人…是自己啊。我们能成功吗?会吧。

战胜自己作文 篇9

  那是五年级的一次考试,使我懂得了还有比分数更重要更美好的东西。

  我的数学从四年级以来就一直不好,到了五年级更是因为不适应新老师的教学方法而变得更差。语文是我的强项,可是一到数学课我就犯困。就这样稀里糊涂地混了一单元,不想老师却宣布下个星期考试,看看同学们的功底到底怎么样。我顿时慌了神,要知道,上学以来我就有“恐考症”啊!于是,双休日我没日没夜地复习、做题,不管我怎么努力,那些概念和习题就像外国文字一样深奥、难懂。我第一次感到时间不够用,可星期一终归是要到来的,我怀着侥幸的心理忐忑不安地坐在座位上,看老师分明夹着厚厚的考卷毫不犹豫地走进教室。拿着试卷,我开始后悔当初没有好好学数学。我浏览着印满“天外文字”的试卷,除了计算题,可怜竟没有我会做的!忽然,我的眼睛定格在应用题上,天啊!六道题竟全是资料上的,老师都讲过,而它现在就在我的书包里。此时的我正艰难地作着思想斗争,只要看一眼,我就可以取得好成绩,躲过找家长;可是如果看了,就不是一个诚实的好学生了。怎么办?我不知所措地握着笔。屋里死沉沉的,窗户紧闭,沉闷得似乎让人窒息。我又一次把手伸进桌肚,恐慌地看着正在阅读杂志的老师,快速地翻着书页,正当我准备看答案的时候,忽然像有一只钳子有力地夹住了我的手,眼前仿佛出现了同学们嘲讽、老师的轻蔑和父母的失望,我矛盾地闭上眼睛。一阵风吹来,带着泥土的.气息,温柔地抚摸着我的脸,也为我拂去心灵上的灰尘,我猛地醒悟过来,合上书,专心地做题,我多么高兴,我战胜了自己。

  考试成绩出来了,我只考了60来分,被老师批评一顿后并通报了家长。可我头一次不曾为了丢掉那么多分而懊恼半天,分数,在我眼里第一次失去了辉煌的价值。

  很多时候,人战胜自己是很重要的,面对是非的种种,我们依然要保留心中的那份纯朴,总之,战胜任何事物之前,首先要战胜自己。

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