责任（通用15篇）
责任1
责任，是人人必须承担的，是不可推卸的，更是每个人份内事应该去做的，它是一种高尚品德的体现。我的身边就有很多这样的人，他们一心为“民”负责任，让人感动，受人尊重。
教书育人之爱责
在我们身边，总有一群人爱着老万，祟拜着老万。他对学生的爱和负责任，犹如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他从教30余年，始终如一，从不放弃教书育的责任。现在，就为带好我们这最后一届毕业班，他夜以继日，倾其全部精力，用汗水和心血浇灌着我们每一个人。“下面请同学们抓紧时间背诵……”“把自已投入到一个竞争的`环境，你一定行的！”检查背诵，指点迷津，句句鼓舞人心的话，无不是在教书呀！以德育人，以理服人，谆谆教悔，语重心长。万老师以人民教师的名义，尽了义务教育法的责任，这难道不是负责的育人吗？他干一行，爱一行，专一行，一心为“民”，是教书育人的典范，是真真正正的做到了爱责。
服务师生之负责
我班的林同学，他的学习虽然很差，但他对班务上的事，有一颗极强的责任心。初中入学以后，万老师实行了“人人有事做，事事有人做”的岗位责任制。小林同学的责任是整理粉笔盒和开锁教室门。你看！每天早上，每当我们进行英语早读时，他早就把讲台上的粉笔盒整理好了。因为他的负责，上早自习时，黄老师总是能快速找到长短合适，颜色均匀的粉笔。每当我们七点走向教室门口，门总是早已开着，且林同学正忙着整理讲台。无论同学们早到或是晚到，林同学都会及时开门。遵守时间，服务师生，这是他对班务的认真负责。
美化教室之尽责
在我们教室里，有一群女生，她们爱美，喜美，更擅长装饰美。每当学校有大型活动或其他学校领导来我们班学习时，他们总能第一时间发动同学们精心制作出各种美丽的画报，把教室装点得漂漂亮亮。也正因为这些，双优特色班级也屡屡得到他人赞赏。更记得星期四的体育课后，突然刮起了传说中的“鬼风”。那风摧毁性极强，把教室外的画报吹得散的散，掉的掉。美化小组见此情景，立刻投入“战斗”，搬来桌椅，准备好工具，细心地去重新贴上这些画报，已经彻底被摧毁的，她们还有“后备库”。这场“鬼风”破坏虽大，但有他们的尽责，也“原形毕露”了。
责任就是担当，担当就要爱责，负责，尽责。天下兴亡，匹夫有责，我们要做一个负责的人。
责任2
在这个社会，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当担负起自己的责任。
做一个有责任心的人，是时代的需要。一个对自己、对他人负责任的人，才能担负起对社会、对国家的责任。可是有的人认为负责任很困难，这种人是没有责任心的.人，自然接受不了挑战，也不能成为社会、国家的栋梁。梁启超说过：“人生须知道负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”不负责任的人不敢尝试，又怎么知道负责任是快乐的呢？
我认为我的语文老师便是一位非常负责任的老师。“来，让我看一下你的作文。”语文老师边说边伸手接过我的作文《我想变成一棵树》。老师看了，无奈地摇了摇头，指着我的作文说：“还是不注意细节啊！你看这儿，感觉好假哦！一定要写得真挚啊！”说着便给我看其他写得好的作文。虽然我写了那么多次，但老师每次都笑容可掬地耐心讲解，还说：“有什么不懂的就问。”她真是一位负责任的好老师。
可是，社会上的一些情形就不太美了：许多工厂排放出来的污水污染了河流，使得周围的植物全部枯萎，一些动物也因为喝了这些水而死亡。说到这儿，我忽然想起了香港的生态环境。那儿的工厂因为遵守规则，有制度，河流清澈，树木葱郁，鸟叫声随处可闻。保护环境，这是工厂对大自然、对社会的责任。这种责任保护了大自然，维护了良好的生态环境。
我认为人人都应该做有责任心的人，都应当担负起自己的责任。因为有责任心的人会得到大家的敬佩和认可。我们往往也能从中得到锻炼，感受到负责任的乐趣与成就感。从身边的小事开始负责，慢慢地，我们就会负起社会、国家的责任，成为国家的栋梁。
做一个有责任心的人吧！
责任3
人自从来到这个世上，就一直肩负着责任，古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才会有一代代惊天动地的英雄人物，但责任也体现在其他的方方面面，所以说责任无处不在。
责任，是失职后的勇于担当；责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心；责任也是对失信、失职者的谴责。
责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线，人无完人，谁都会犯错误，但是一旦失职，就要勇于担当，不能推诿责任。三国后期，蜀汉进入紧张状态，诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭，却因自己的失算，遭到了魏军的袭击，最终失守街亭，但马谡没有归降，而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前，请求斩首，诸葛亮最终含着泪，扔下了斩首令。由此可见，马谡之所以能成为一代名将，与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分，这也告诉了我们，责任是一种传统的中国精神，能体现一个人的品质，更是失职后的勇于担当。
责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会，责任仍然处处存在，一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，但他没有恐慌地仓皇而逃，而是“借”了父亲的钱，赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活，终于在半年后还清了借父亲的钱，这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们，只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物，过失不可怕，通过劳动来承担才是负责任的表现。
逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现，过失人人皆有，但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的.汶川地震，身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生，选择苟且偷生，被网友讥讽为“范跑跑”，引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力，还丧失了应有的责任，没有承担过失，最终遭到社会的谴责，人们的唾骂。
责任是诚信的表现，尽管它有苦有甜，但是在责任面前，我们应该选择肩负，就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任，争做人上之人。
责任4
夜晚，一片宁静。华灯初下，一抹微弱的，橘黄色的光芒从房中照出，洒在那与门的界限前，笼罩一层朦胧的光辉。
一个忙碌的身影正在这光辉中，不停地工作着。她，是我的妈妈。那抹身影，在这冬日里，给我增添了一丝温暖，同时，还有心依然还记得，那天同样也是这样的天。
不记得这是我第几次对妈妈说：“你瞧瞧，你的生活过得多滋润呀，天天呆在家里，想干什么就于什么，哪像我，这么辛苦！”这次，妈妈并没有像往常那般一笑了之或是摇头。她说：“既然你这么认为，那就让我们换一下位置好了。”“好啊！”我愉快地答应了。妈妈指了指放在地上的脸盆，里面装满了昨天刚换下的衣服，说：“洗吧。”我翻了白眼，心想，这么简单的事要我做，还不是分分秒秒就搞定。我弯下腰，双手握住脸盆边缘，用力一拍。哇，怎么这么重？我心上疑惑，但也并未多想便拍起它朝着洗衣机走去。
“你去哪？”妈妈挡住了我前进的路，说道，“我可是从来不用洗衣机的呀。我，是用手洗的！所以…”妈妈又伸手指了指则所。我立刻会意，抬起脚走了进去。洗个衣服而已，事怎么这么多？我在心底嘟。“唉。”我叹了口气，打开水龙头，将脸盆接水，把衣服浸湿。
我快速把手放进脸盆里，想从中拿出一件衣服来。”我子一声，伸进去的手如触电般缩回。天哪，太冰了，手就像放入了冰窖里，仿佛已经冻伤了。我把手放在嘴前，“呼呼”地吹着，想让手快点暖起来。此时，妈妈正双手环绕在胸前，靠在门上，似笑非笑地看着我。我一咬牙，一闭眼，一狠心，认命般地将手重新伸了进去，快速取出了一件衣服，这是一件黑色的羽服。“砰”得一声，那衣服落在了地上。
我拿了一块肥皂，把它与衣服进行摩擦下又ー下，肥皂划出一条条炫丽的痕迹，而我的手一下又ー下置于冰冷的水中，冻红的手在我眼前刺眼的划动。这时我突然明白：妈妈她，在这个位置其实一点都不简单啊，眼前，仿佛闪过了一幅又一幅有关妈妈的画面，有洗衣，烧饭，烧水，处处都是她忙碌的`身影…我继续洗着衣服，手，早已麻木。可心呢？只剩下了心疼。“好了，放下吧。”妈妈站到我的面前，蹲下，不顾呆愣的我，开始了洗衣…原来妈妈的位置并不简单。
其实每个人的位置也都不简单，都要承担起相应的责任，当然只有当你到过那个位置才会明白他人的不容易。思绪飞回，我拍头看向那个身影，倒了一杯滚烫的茶，向她，走去…
责任5
什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期，整天在大树下玩耍，少年变得愁容满面，大叔让他把自己的果子卖了，买了新的玩具完成了学业。青年时，孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时，他把主干锯了做了独木舟遨游世界，老年时，孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生，而我们懂得感恩的太少了，甚至给家长夹菜都不愿意做，在古代都有正为本，孝为先之说，孝敬父母是做人最基本的，周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭，而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母，尊老爱幼，团结同学。这让我受益匪浅。以前，我总是在家大呼小叫，有时候父母做好了饭，我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃，那个不好吃，当我真正开始做饭时，在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手，我也只说了一句话“没事，用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩，感谢父母为我们付出的一切，不要·把父母的心伤透了，从小事做起，从我做起。
在家要感恩爸爸妈妈，在学校要感恩老师和同学。
“仁”这个字很简单，有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任，一个人能否与社会重合，能否与世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道，在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往，不和老师交往，那他就会感到孤独，从而自卑甚至自闭。1991的`元旦卢刚打死了同学和老师6人，后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司，这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人，你就会得到别人的尊重和喜爱，一次，我们上自习，顾思怡的同桌对马良辰说“班长，顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去，轻轻地问“：怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完，俯下身子，拿起了顾思怡的杯子，拧开盖子，倒了杯热水让顾思怡喝下。说“：要不我把老师找来吧。”“不用了，我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会，有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。
在人群中去学会爱，在山水间去发现永恒，在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任，让我们在无忧无虑的环境中成长吧!
责任6
随着新时代的到来，我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素养。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为，一个普通公民的人文素养水平，应该折射着整个时代文明发展的程度。
青年是国家的花朵，是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说，在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段，正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期，我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟，却不成熟，对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡，殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远，犯了错，有爷爷奶奶的庇护，出了事有爸爸妈妈的解决，这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多，可也是常见现象。
在我们生活的环境中，我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始，老师就教育我们“自己的事情自己做”，点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段，在与外界冲击的环境下，我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?
作为一名高中生，我们真的`去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任，很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的责任与担当。我们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为理想的那个优秀的自己。
放眼这个世界，总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母，甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围，这种不负责任的情况早已不容忽视，我们必须正视自己所要承担的责任。
责任是沉重的，要背负起这两个字并不轻松，也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的，它能促使人成长。毫无疑问，责任是不能逃避和推脱的，只有勇于承担，人生才会饱满充实。
小舟之所以能够横渡大江，是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬，是因为他承担有对自己永不放弃的责任。
不管我们肩上担负的责任是什么，我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性，品性承担责任，这是我们应该要做到的。少年知之，则国盛之。
责任7
老师，一直是学生们的灯塔，指向标，他们的责任是把同学们从无知的大海中引向知识的彼岸。学生，一直是老师们的希望和骄傲，他们的责任是在老师的指引下，驶出那片无知的大海，登上知识的峰顶.
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。”
查尔斯·詹姆斯·福克斯是英国著名政治家，他以“言而有信”获得了政界较高的赞誉。
当福克斯还是一个孩子时，有一次，福克斯父亲打算把花园里的小亭子拆掉，再另行
建造一座大一点的亭子。小福克斯对拆亭子这件事情非常好奇，想亲眼看看工人们是怎样将亭子拆掉的，他要求父亲拆亭子的时候一定要叫他。小福克斯刚巧要离家几天，他再三央求父亲等他回来后再拆亭子，福克斯父亲敷衍地说了一句：“好吧！等你回来再拆亭子。”
过了几天，等小福克斯回到家中，却发现旧亭子早已被拆掉了，小福克斯心里很难过。吃早饭的时候，小福克斯小声地对父亲说：“你说话不算数！”父亲听了觉得很奇怪，说：“不算数？什么不算数？”原来父亲早已把自己几天前说过的话忘得一干二净。老福克斯听到儿子的话后，前思后想，决定向儿子认错。他认真地对小福克斯说：“爸爸错了！我应该对自己说过的话负责！”
于是，老福克斯再次找来工人，让工人们在旧亭子的位置上，重新盖起一座和旧亭子一模一样的亭子，然后当着小福克斯的面，把“旧亭子”拆掉，让小福克斯看看工人们是怎样拆亭子的`。
后来，老福克斯总是说：“言而有信，对自己的言语负责，这一点比万贯家财来得更为珍贵！”
父母对自己的言行是否负责，会直接影响到孩子的人品和性格。
不要轻易对孩子许诺，一旦许下诺言，就要尽可能照此执行。实在做不到，也应该给孩子解释清楚，有条件的话，尽快将此补上。这看起来像是小事，可如果父母总也不实现自己的诺言，孩子便不会再听信父母的话，因为他们会觉得父母在欺骗他们。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”
责任8
在我们人生的道路上，有很多东西一直陪伴我们前行，其中有快乐，有悲伤，有喜悦，也有忧愁。但是，还有一样东西，我们有时感觉不到它的存在，但是它会在不知不觉中卸落在我们身上，并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它，我们称之为责任。
世纪初，有一位美国意大利移民叫作弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是，不久后银行遭到了抢劫，他破了产，储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是，他却回答说：“是的，在法律上也许我没有责任，但是，在道义上，我有责任，我应该偿还这笔‘债‘。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活，当他寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”
弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字，那就是“责任”。他寄出的不是债务，而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任，即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己，他带给了社会巨大的精神财富，让我们都明白什么是责任。
责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”，大到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……
从小，我们就融入在责任的氛围中，知道不能破坏花草，不能乱丢垃圾，要做到“红灯停，绿灯行”，但是我们只知道应该这样做，却不知道这样做的.原因是什么，直到如今才明白，这是我们的责任，是我们应尽的义务，只是这种责任很小，小到无人注意，小到不值一提。
现在，我们已经是初二的学生了，我们肩负着学习的使命，父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切，都让我们深深的感受到责任的存在，责任的意义 。
穆尼尔·纳素曾说过：“ 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。 ”是啊，责任是我们身上不可或缺的一样东西，是它让我们知道自己存在的意义，知道自己应当回报社会，让我们一起学会负责任，让这个社会变得更加和谐，更加充满真情真意!
责任9
今年即将升入预备班的我仍然思念着我的小学，更不能忘记那个保安。
他，黝黑的脸膛，脸上总是笑眯眯的，那套制服似乎永远都穿着，不会穿脏似的，给人的感觉却有点笨重。
我总是讨厌他的.那种愚笨及不懂变通，可能所有的同学都是这样认为的吧，因为在门卫室中，我总看到那个保安会数落那些不带东西而让家长送来的学生几句。
事也凑巧，有一天，我猛掏一下书包，哎哟，一个U盘没带，这可怎么办?今天可是要用的呀。没办法，我只好硬着头皮，挪到门卫室，每一步似乎都十分艰难，果不其然，当打完电话时，保安不例外地说了我几句：“你们这些孩子们啊，总是丢三落四的……”
那时我心里嘀咕：“一个保安，管好你自己的事行了，啰嗦什么!”可是事不凑巧，由于我们学校在小区中，路很窄，妈妈的车技虽好，但英雄无用武之地。车子缓慢得像乌龟爬行。我刚想出校门，去迎接妈妈时，那个多管闲事的保安又发话了：“你回来，不能离开学校!”无奈，我硬生生地等了妈妈十分钟，妈妈也训斥我“丢三落四，马大哈”。旁边还有几个同学看见，我感觉很没面子。而这一切，都归于那个“尽心尽责”的保安!从那一天起，我对那个讨厌的人越发生气，可惜，一切只能打碎了牙往肚子里咽。
有一天，早上还是阳光晴好的，那清澈的阳光泼洒下来，明媚极了。可到了下午，天空不作美了，豆大的雨珠从天而降，整整下了几个小时也丝毫不见好转，真是应了那句老话“晴带雨伞，饱带饥粮。”可我偏偏不信，这下完了，换做新手的爸爸怎么能闯过这道关卡呢?他只能在门外等着，那么大的雨，那么长的路，如果跑过去，不摔个狗啃泥也得淋个落汤鸡。本来我是想打个电话给爸爸的，但仍然要看那个保安的脸色，宁愿生病，也不丢了尊严，这个想法令我茅塞顿开，我发疯似的跑出了校门，哎?有人一把拉住我，竟然是那个保安。他憨厚地笑了：“看你没有伞，我来给你撑吧!”我一阵感动，却有些语塞。但我还是钻到伞下，和保安叔叔共撑一把伞。
那条路，很快就走完了，我坐到了爸爸车上，目送着保安叔叔的身影消失在雨中，突然，眼睛一热……
雨，似乎小了许多，在那一刹那，我明白了：保安叔叔为我撑开的不是伞，而是那份对职业的尽心尽责。望着保安叔叔的背影，渐渐地高大起来……
责任10
前些日子是鲁迅先生的华诞。先生匕首短剑般的犀利文字，针砭时弊，直刺国民劣根，成为无数国人心中铁肩担道义的民族战士。
然而与先生同一时代也有两人，因其不合时宜的超脱放逸，为先生及时人所诟病－－林语堂、周作人，他们倡导的闲适小品在中国文学史上确有其一席之地,但在那个国家命运仍如游丝般飘忽不定的年代，再轻松诙谐的连珠妙语都只是无知的嬉皮笑脸――没有责任做筋骨，它们是那样的肤浅空虚，不堪一击。
是的，“文章功用不经世，何异丝窠缀露珠。”唯有一枝寄情苍生、书写责任的笔，才能镌刻山河、雕镂人心！
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原饱蘸滚滚汨罗江水，写下这串令那些醉生梦死的士人大夫汗颜的文字。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”同样是花开与鸟鸣，杜子美怀着 “国破山河在”的满腔悲痛，写就的是一道震撼人心的灵魂风景。那些成天吟咏风花雪月、你侬我侬的文人如何能及？
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”老态龙钟的陆游报效祖国的未已壮心，统统都熔铸进这慷慨激昂的文字，永不漫漶。
还有无数大笔书写国计民生的文化人，尽管他们的峨冠博带早已零落成泥，但都因着那份大爱，因着那份忧国忧民的责任，为后人持久的仰望。
文字的力量是伟大的。它能如微波般将读者的心灵轻轻震荡，缓缓加温，乃至改变它们的分子构造。正因为如此，当年梁启超的《少年中国论》才引得无数学子心潮澎湃，投身振兴民族的大业。
然而如今，那样满载责任的文字哪里去了？各种辞藻华丽，言之无物的文字倍受追捧，描写奢靡小资生活的心情日记横行于世，曾经作为讥刺利器的杂文也日渐式微。丢开厚重的社会责任感，我们的文化将面临的是它所不能承受之轻啊!
返观中学生的习作，在那些所谓的.美文里，“丰收的田野”“滚滚的麦浪”并不鲜见，但深入思考农民工窘迫现状的又有几人？除却那些被动辄引用的古典诗文，小作者们还能给予如今不知何去何从的民族文化哪怕再多一点关注么？
鲁迅先生说他敢于正视淋漓的鲜血，直面惨淡的人生。于是他以责任作引，调配出疗救国民的良药。今天尽管我们无需再面对那样的剑拔弩张，但我们的笔下仍应该流淌出对社会对祖国对时代的不灭责任。而当书写责任成为执笔者们的共识，我们前进的航船也将顺利绕过无数潜藏的精神暗礁，直挂云帆，乘风破浪。
我笔写我心，让我们更多的关注现实，淋漓的书写责任！
责任11
爱能给人带来温暖，带来快乐，带来希望，甚至带来成功。因此，给予学生的爱显得尤为重要。而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。在任职的这几个月里，作为老师的我深刻感悟到：教师的爱更多的是一份责任。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。
小学特级教师陶淑范就曾这样说：“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷，很有价值。在教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到：“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时，当紧紧握着家长的手，听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时，我的'心灵一次次受到震撼，我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。
记得512大地震中有这样一些事迹，汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。
谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣，是伟大、是永恒。可是在我身边的老师们，他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。
亲耳听到的，亲眼看到的太多老师的感人事迹，他们都在时时刻刻激励着我，鞭策着我。从走上教师岗位那天起，我就下决心当一有责任心的教师。平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任。
责任12
当我从母亲怀里呱呱落地的时候，就意味着：责任也与我而出生了！
从年幼时的我们到现在长大的我们，责任一直都随我们旅行。比如：爱护生命是对自然的责任，努力学习是对自己的责任，保护环境是对地球的责任，尊敬师长是对礼仪的责任……责任种类众多，纷繁错杂，责任使我努力，奋发向前。责任让我忘记了世间的纷乱，责任让我无暇顾及身边的美景，责任让我在人山人海中穿梭，责任让我懂得了恪守岗位的重要性。责任让我辛苦，让我劳累，让我欢乐，也让我伤悲。它是我形影不离、亲密无间的好朋友，也是一位慈厚温柔的好母亲，更是一位知识渊博的好老师。
当你坐在教室里的时候，你是否会有一种想要学习的感觉？这就是——责任——努力学习的责任，也许你会受到别人的吵闹而被影响，但你，却能够用自己的意志心将之克服，从而重新恢复到自主的状态，你会为自己感受诧异，别人也许会对你产生惊奇，但你，并不稀奇，因为你知道，这是因为在你身后，有一位良师一直在引导你，让你少走弯路，多点自主，即他便是责任。
你是否曾在讲台上大声管理过？又是否为自己的小小无能而哭泣过？生气过？在我看来，每一个当过班干部的人都应该有过这样的体会吧！是的，当你迈出脚步，走上讲台的时候，意味着你在跨出为事业努力奔波的第一步，同样，也意味着，你在承担责任，每一个走向讲台的人并不都为自己的责任而去承担，只有哭泣过，真正付出心的管过的人才是彻底懂得承担的人，因为他真的尽力了，怀着一颗有责任感的心，对我们的生活处事，真的.可以说是“必不可少”。
有的人说他对自己负责，可有的人，话是说出来了，行动却总是迟迟不定。有的人，在这个充满青春活力的阶段，非但没有好好学习，反倒有了叛逆，谈起了一些与现实生活完全相反的处事环境，这种人就是典型的对自己不负责任。
做人的基本准则就是要尊重他人，爱戴他人，这是一种责任，在这方面，每个人都应该遵循。美丑善恶，我们都应该用同一种眼光看待，不能歧视，更不能远离，要对自己的各处行为负责。
责任是伟大的，美丽的，我要做一名为社会服务的人，因为责任伴随着我。
责任决定了人格，谁能同它与共？
责任13
我们无论做什么事，若是没有责任心，必定是做不好的，因为天下无难事，只怕有心人。我对这个问题的认识，源于第一次当校值勤的经历。
三年级的时候，我当上了执勤。准备上岗的前一天晚上，我激动得睡不着觉，心想：哇，明天就要上岗了，真是太好了！执勤这项工作可是我梦寐以求的啊！虽然只是站在门口检查同学们有没有遵守校规，有没有佩戴校徽、红领巾、帽子，但是想到他们看到我们时毕恭毕敬的样子，我就会觉得自己威风得不得了！“铃铃铃……”早上6点整，闹钟准时响起。我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，系好红领巾，佩戴好校徽，花5分钟把一碗饭硬咽下去，火速整装出发。一路上我生怕迟到了，向学校飞奔而去。可是我到了学校一看电子表：不会吧，才6：40！执勤队长说不能太早到的！这可怎么办？没办法，我只好坐在学校门口的柱子上等。我目不转睛地盯着电子表，等待着时间的流逝……时间一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎么走得这么慢呀！6：45，6：55……哇！7：00！时间到！我立马站在自己的岗位上，全神贯注地盯着每一位走进学校的同学，认认真真地检查着同学们的帽子、红领巾、校徽。我看到每一个人都严格地遵守校规，不仅服装整齐，还向老师们问好。快要“下班”了，我的`火眼金睛总算看到一个一年级小朋友没戴校徽。我飞奔过去，小声而又严厉地对他说：“同学，你的校徽呢？”
那时已经7：56了，就是说快要迟到了。那个小朋友“嗯”了一声，害怕地站在原地不动，快要哭出来了。看这情形，好像是我在欺负他。我看了看，他好像是个新转来的学生。我想：唉，算了吧，他只不过是个小孩子，我对他好像太凶了。小孩子都会犯错误，他看上去也才五六岁。而且，他好像已经在反省了……我心一软，从书包里拿出备用的校徽借给他，温柔地说：“小朋友，下次一定要记得戴上啊！好了，快走吧！”
望着小朋友感激的笑容，我的心中突然涌起一份自豪感。这一刻，我了解到，“执勤队员”并不只是一个称号，更是一份责任，是一份为同学们、为学校服务的责任。
责任14
责任，一个沉重的字眼，悠悠数千年，一份份责任像接力棒一样被传承，一代代风流人物用自己的肩膀扛起了责任这个沉重的背包，一步步坚定地引导着历史的方向，一步步坚定地走向远方……
项羽，他传递着责任。
金戈铁马，漫天黄沙，那个名震四方的西楚霸王，眉宇间凛然着豪情，手下那区区几千士兵怎能抵得过那千军万马？蓦然，他的眼神越发坚定，手里紧紧握着的戟与地面发出强有力的摩擦，他庄重低沉的.声音打破死一般的沉寂，唤起士兵们那对生的渴望与壮志豪情。一场世纪豪赌拉开了帷幕，依旧坚定的眼神，依旧无畏的神情，因为他拥有破釜沉舟的气概，他赢得了赌局。那破釜沉舟的华丽与豪情拉开了历史新的一页。历史的扉页上记载着西楚霸王的光辉。项羽，他承担对江东父老的承诺，承担了将士生命的责任。
孙中山，他传递着责任。
满腔报国的热情被一次次打击，那清政府的腐败一次次敲击着他那份爱国之心。从失败到成功，他一次次更加坚定；从兴中会到中华民国，他的步伐一次次更加稳健。那“驱除达虏，振兴中华”的愿望在他的心中一次次回荡，因为他深深明白，他承担着责任，承担着中华民族的责任。他推翻了清政府的统治，为中华民族拉开了新的篇章，因为责任，他的目光更坚定，步伐更稳定，他承担了责任，报效国家的责任。
毛润之，他传递着责任。
面对袁世凯的独裁，他明白了责任。在一师的校园里，在杨昌济的开导下，他明白了责任的意义。政府亲日行为，让他一次次愤然；书写青春，他热血沸腾。他仰天长呼的是“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情，面对一次次的排挤，他没有退缩，因为他明白他承担的责任，他传递着责任。遵义会议，巩固了他的领导地位，他领导人民一次次浴血奋战，为广大人民而战。因为责任，他赢了，建立了中华人民共和国，推翻三座大山，他让人民成了主人。他承担了责任，挽救天下苍生的责任。
历史车轮滚滚向前，一代代人接下了责任的接力棒，背负起这个沉重的背包，坚定地一步步向前走。
如今，坐在考场，仰望蔚蓝的天空，我愿意提笔写下：责任，我愿意传递。
传递责任，很艰辛，很艰难，却很美好。
责任15
责任就是你必须要去承担的事情，你应该做的事情。它很大程度上是建立在社会普遍价值观上的。而使命，简而言之，就是重大的责任。但它的高度又建立在责任之上。
有些同学总觉得责任和使命是那些有成就的人该承担的。仿佛它跟你八辈子都扯不上半点关系，谁爱承担就承担去。
但是，你要知道，从你在这个世界上降生开始，你就有了你该承担的责任。
首先，我认为作为一个人最重要的就是对自己负责。对自己负责，是要活得充实，实现自己的人生理想，你要给自己一个高度，然后用一生的时间去追逐它，不要认为你的目标太遥远，只要你坚持不懈，你总会一步一步的接近。你不能让自己后悔。就比如这次月考，我一跟别的班的同学谈到月考，每个人都说：“真的考得好差好差的。”那你首先扪心自问，你对自己负责了吗？不要花费那么多时间在失败的叹息上，这样只会导致更大的失败，努力了你才不会让自己觉得遗憾，不是吗？
我初三准备考青班的时候，我数学老师跟我说：以你现有的解答难题的.程度要考上青班很难。我妈也说她知道我在这方面就这个水平。可我偏偏就跟这句话杠上了，什么叫“我就这水平”？我总觉得如果我在这一刻退缩了，放弃考试的机会，我将来绝对会后悔。我必须对自己负责。总而言之，不能让自己留下遗憾。
其二，便是对家庭，对社会和国家的责任，其实这也就升华成了使命。
一个人会成功，第一，一定是他的目标明确，第二，一定是他的使命感很强。强大的使命感，能让你突破任何的瓶颈，因为你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的角色是什么？为什么会这样做？
作为一个家庭成员，我们的使命，既是对生我养我的父母的报答，也是给予自己的肯定。
作为中国新生力量中的一员，我们无法也不能逃避我们的使命。我们的使命便是为社会，为国家经济、科技、文化等领域做出贡献。说不定数年后我们当中的一员就会成为第一个为中国赢得诺贝尔奖的人。
我想告诉大家的是，责任与使命比能力更重要！能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。
有句话说得好：“背负责任与使命是辛苦疲惫的，但人因责任与使命而成为强者；放弃责任与使命是轻松无知的，如果一个人不能承受生命之重，就不复有生命的价值！”
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