责任的作文

时间:2023-03-26 09:58:02 责任作文 我要投稿

实用的责任的作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的责任的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的责任的作文8篇

责任的作文 篇1

  这天,爸爸叫我和姐姐一起去花园散步。

  走着走着,爸爸忽然问我们一个问题:“一个人的社会责任是什么?谁先举手谁先说。”我想:社会责任是,对了,保护环境!我迅速举起手来,可是,姐姐抢先一步,爸爸说:“姐姐先说。”只听姐姐自豪地说:“要保护环境!”爸爸说:“对,再想”“恩,保护环境,从自我做起。”我一边说一边马上想了出来:“每个人都有自己的家庭,有小孩,老人……对了!养家糊口!”我说道,“这也对!”爸爸说。我又想:我们每一个人都要有爱心,帮助别人,哦,帮助别人不是一个吗?我大喊:“帮助别人!”爸爸一听,把所有我们说的都记录下来了。“嘿!还有:敬老爱幼。”我高兴地说。突然,爸爸也说了几个:“敢于和坏人坏事做斗争!还有爱好和平和爱科学。”我想了一想,说:“诚实是不是呢?”爸爸说:“是!姐姐,你怎么不回答。”“那友谊是不是呢?”姐姐害羞地说。“你说得很好,小霁说了这么多了,你也终于想出来了!快想快说”爸爸高兴地说。“那热爱生活也是罗!”姐姐说。“对!我还有一个为人类做出贡献!”我说。“好了,”爸爸说:“你们谈得不错,很好。现在我再出一个问题,来谈谈一个人最基本的责任是什么!”这下,把我和姐姐难住了,爸爸笑呵呵地说:“养家糊口、敬老爱幼、诚实。家人生病了,能医好的病,要有钱给他去很好的医疗,如果医不好,就尽量让他活久一点,并尽力减少他的痛苦。要让孩子得到好的教育和生活!要让孩子有一技之长。如果孩子想出国留学,要有钱让他出去深造。”

  对!我们每一个人的`责任看起来很少,也没什么了不起,认为,不就是这么一回事吗!但我们看起来容易,做起来难。比如说,有些人连最基本的责任都负责不起来:一些老人小孩生病,无钱医疗。有的小孩有能力考上大学,但也无钱上学。所以,我们不要生在福中不知福,要好好学习,天天向上!同时,我们也要牢记自己的责任,做一个人们公认的好公民!

责任的作文 篇2

  我们家是四世同堂,每个人都有独特的特点:太爷爷,是学识最渊博的人;爷爷,是动手能力最好的人;奶奶,是我们家厨艺最好的人;妈妈是最善解人意的人;而最有责任心的人,则是爸爸。

  爸爸在一家建筑企业担任工程负责人,每天都在工地上指挥着他的工人们,管理着工地,十分地辛苦。

  夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸办公室里的检测仪器。太阳像一团燃烧的火焰烘烤着大地,汗水沿着我的.身体滑落,我立刻窜进了开着空调的办公室,嘿!真凉快!可是爸爸却仍然在外面,一会儿从没修好的房架一楼爬到顶楼,一会儿又爬下来,而且楼梯是没有完全修好的,只能沿着钢管爬,是十分危险的,汗水渗湿了爸爸的衣衫,烈日烘烤着爸爸的皮肤,看着真是令人心疼。不一会儿,我瞧见爸爸和一些人争吵了起来,虽说隔得很远,但我还能依稀听见他们的争吵声,好像是因为几名工人违反操作规程,爸爸害怕给工程质量和安全造成隐患才吵起来的,一直到吃午饭的时候争吵才结束。

  爸爸向办公室走来,我看见了他压在心底的愤怒,是那样的恐怖。在家里,我从来没有见过他这样,爸爸推开了办公室的门,闷坐在办公桌前,好一会儿,爸爸才平静了一些,我忙抓住了这个机会,问爸爸为什么会因为这一点小事而和工人争吵,爸爸望着我,脸上写满了疑惑,说到:“小事?这怎么会是小事?工人在操作上出了问题,必然会引起安全隐患,很可能会引起人员的伤亡,要知道,每一个工人都是他家里的顶梁柱!而且工地上也奉行“无安全隐患、无事故”的规章制度,一切,都要以安全为主啊!”

  突然一下,我的心被触动了,我深深地感受到了爸爸强烈的责任心。

  回到家,爸爸便帮着爷爷端碗筷和端菜,准备着吃中午饭,说着笑话逗全家人开心,这和刚刚那愤怒的爸爸完全不一样了。吃饭时,爸爸总会给太爷爷太奶奶的碗里夹菜,然后自己才吃,我也会学着爸爸的样子给爷爷奶奶还有爸爸妈妈夹菜,他们都会夸我是一个孝顺的孩子,我心里总是乐滋滋的。

  吃完饭后,我悄悄地问爸爸:“为什么刚才在工地的时候你这么愁苦,而回到家却不一样了?”爸爸说“在工作中的情绪当然不能带到家里来,要不然,会影响全家人的心情,让大家开心是我的责任啊!”

  我再一次感受到了爸爸强烈的责任心。

责任的作文 篇3

  “这是我的责任!”

  窗外春风习习,将花香送入屋内。纵然春暖花开,亭台楼阁,却被这高高的宫墙圈禁着。穿锦衣,食玉食,也不过是金色的鸟笼,纵然华丽万千,也只是镜花水月。

  宫闱如往常般安静,只听得树上鸟儿的鸣叫。可是这安静的生活,却被传来的一个消息打破。

  你端坐在梳妆台前,看着镜中自己的脸上又增添了一丝的忧郁。起身看着窗外含苞待放的花朵,却不知属于自己的花,何时才能开放?转身看着自己心爱的琵琶,轻轻将其取下,抱在怀里,轻抚着琴弦,玉指轻拨,那幽怨的曲调,仿佛诉说着抚琴之人心中的哀愁。

  泪,从眼中流出,顺着你白皙的'脸颊慢慢滑下,滴在琴弦上,又迅速地溅开。为何要落泪?是因为琴调的幽怨,还是为了心中的哀愁。不等我问,便传来和亲的消息。你用手帕轻轻擦拭干了泪水,将琵琶放回,闭上双眼,停顿了几秒后,起身轻轻打开了门,走了出去。

  皇上要与匈奴和亲,却因不舍自己的女儿前往茫茫的大漠,而到后宫挑选宫女,与其和亲。深深的宫闱如笼子般禁锢着每个人,能够离开那便是最好的事情。可她们一听要去的是蛮荒的漠北,却又纷纷摇头,退缩而去。

  “我去!”在每个人的退缩的时候,你挺身而出。是啊,与其在这无边的宏伟的宫墙之内过着锦衣玉食的生活,还不如离开它,过着自由的生活。你被安排回房,梳妆打扮后,前去大殿,面见皇上和单于。几日后,你便要离开长安,前往漠北。

  清晨,鸟儿在窗外轻轻地鸣叫,你坐在镜前,为自己梳妆打扮。少顷,便梳妆完毕。看着镜中的你,我不由得产生出了羡慕的情感,想起刚才的疑惑,问你:“为什么?你为何要去和亲?只是为了自己自由?”“大漠生活如此艰苦,无论如何自由也无人愿去。”“那你为何要去?”“为了自由。”“自由?”听了你的回答,我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑,接着说道:“我为的是天下人的自由,和亲便可远离战争,没有了战争,那天下便太平,天下太平,所有人就有了自由的生活。这是我的责任!”

  “好一个‘我的责任’!昭君,我敬佩你!”你没有回答,只是轻轻地对我一笑,然后转身推开门,走了出去。作文

责任的作文 篇4

  3月4日那天早上,大约八点多钟的时候,我们聚在一起开始举行结营仪式。还邀请到了宋教授给我们上课。

  宋教授一上去,就给我们讲了一个故事,故事情节是这样:在中国,很多小孩娇生惯养,不讲文明,不讲卫生。在中国游玩是,日本小孩没有丢一块垃圾,全部都是中国小孩丢的。在日本,那里冬天非常冷,还下了雪。在中国,中国小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪时,小孩们都穿短袖,短裤,再大雪下奔跑,以身体的热度,掩盖大雪的冷。听了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我们只是稍稍站一下,我一定要坚持下去。听完宋教授的故事后,班上两名女同学掉下了眼泪。

  就在这时候,宋教授说了一句话:哪位同学愿意当班上的小领袖,这位小领袖将为班级上承担全部责任。话音刚落,同学都踊跃的举起自己的双手。教官选了我和杨镇文。教官指挥大家做动作,错的同学,动作慢的,讲了话的,自己举起手向前迈一步,大声说:”对不起,我错了。“如果没举起手,被教官指出来,小领袖就要多跑一圈。这时候,错的同学都举起了手,教官算出要跑12圈。我们开始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想这:”我是小领袖,我必须为班上承担责任,“我一定要坚持下去。这时候,同学们热泪满面。宋老师让我们停下来,说:”六圈够了。教官让我们去拍一拍同学的.肩膀,并安慰一下他们。我看这同学们哭着,我心里特别难受。我走过一个同学一个同学地拍着肩膀。有许多女生余我拥抱,说:“如果我能代替你就好了。”听了这句话,我眼泪不禁地落下。这时候我感受到同学们对我的关心。跑到第三次,老师与我们一起跑。同学们哭得更厉害了。宋老师让我们宣誓一定要孝顺父母、长辈,学会承担责任。

  我想起了以前每次我想快点把作业写完,我六点吃饭,妈妈每次都在喊吃饭了,可我总是没回应,也不主动帮妈妈准备碗筷,就是一个小公主。

  通过了这次军训,我明白了,要学会自己的事自己做,承担自己的责任。我决定以后一定要多帮父母干家务活,好好学习,吃饭不需要妈妈喊,如果有事应先跟妈妈讲,不让她再担心。还应该学会独立生活,多看课外书,使成绩更好,不让父母操心。做一个有责任心的好孩子。

责任的作文 篇5

  今天班会课,老师给我们讲了一个故事对我触动很大,这个故事是这样的:

  在台湾,有一所中信学校,是台湾的一所知名学校,每年升学率百分之百。不过,虽然学校只有二、三千人,但每年单因为违反校规而被开除的就有三、四百人那他们为什么没有留下来呢?是因为他们没有责任心。在这所学校,有位老师叫高振东,他就是一个有责任心的老师,也很爱国,那些升学的孩子都是他教育出来的,而那些被开除的孩子也是他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心:地下不干净,“我”的责任;灯没关,“我”的责任;黑板没擦,“我”的责任……总之,只要老师一问,都说是自己的责任,并立马解决。所以有了责任心,这些学生就被一些大中型企业优先录取了。

  所以,如果我们也能这样的话,遇事不往别人身上推,自己承担,那么世界上那还会有法院啊!所以,我希望同学们能向他们学习,找到“我”的'责任,并去承担的话,那么中国将会是一个多么强大、和谐的民族啊!同学们,其实我们身边有不少的责任,需要我们去承担!

责任的作文 篇6

  责任不是一个甜美的字眼,它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。

  20世纪初,一位名叫弗兰克的美国意大利移民,经过艰苦的创业后开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。

  一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。在当时,这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

  这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的.人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。“责任有多大,事业就有多大”、“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。

  很多同学可能在日常的生活学习中会感叹:“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反,有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,甚至于对老师的教育引导无动于衷,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗?这样的同学就是在虚度人生,更是在推卸自己的责任,你难道不应该为此而感到惭愧吗?每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教书育人,是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!

  同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春正匆匆地逝去;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

  又近期末,再过两个星期就将迎来期末考试,大家在校的每一天都不会轻松,一学期,一年,几年来学习的东西,都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学,可能更觉得学业压力的沉重:我和你们在一起,能深切地感受到同学们内心的不安宁,临近总复习的时候,一种老虎吃天,无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。

  不管你感觉如何,我要在这里对同学们说:行百里者半九十,不抛弃,不放弃,困难固然存在,但别把困难在想象中放大。有时,看似不可能的事,完全可以变为可能。

  给同学们讲一个看过的小故事:

  有一家效益相当好的公司,为了扩大经营规模,决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来,报名者云集。

  面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”

  绝大多数应聘者感到疑惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。

  负责人交代:“以10日为限,届时向我汇报销售成果。”

  10天后。

  负责人问甲:“卖出多少把?”答:“1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,没有收到效果,还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。

  负责人问乙:“卖出多少把?”答:“10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都给吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于是买下10把木梳。

  负责人问丙:“卖出多少把?”答:“1000把。”“怎么卖的?”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可以刻‘积善梳’三个字,便可做赠品。”住持大喜,立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴,一传十,十传百,朝圣者更多,香火更旺。

  毫无疑问,最后丙得到了哪个职位。

  对于有些人来说,“不可能”这三个字,就是一座不可逾越的高山,在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍,事实上,走出了第一步,你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前,不要把困难想得很大,只要是你认定的事情,第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去,就一定能达成梦想。再高的山,人不也是一步一步攀登上去的吗?如果你只是站在山脚下感叹,那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之,人生中许多事情,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。勇敢地迈开步子,你每走一步,都离目标更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去坚持,终究会发现,所有的获得,所有的成功,都将是水到渠成。

  我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则;我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩;在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情;大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事,大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了,不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言,我们七年级学生在行为规范等方面有一定的进步,日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐,教育教学秩序良好,没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级,这是我们全体学生和班主任努力的结果,值得高兴。同时,很多班级都或多或少有一些学生,他们表现为行为规范好,学业成绩优秀,而且比较稳定,在年级中和班级能起到模范带头作用,促进了班级良好学风班风的形成。但是,我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩,我们在行为规范和学习中,还是发现了很多问题,在这里面有些是老生常谈的老问题,有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒,是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。

  下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。

  一、 文明习惯

  本学期,追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现,但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映,我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改,班主任教育后,或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰,不会谦让不会宽容,而是动不动就起纠纷,牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味,伤害了别人,影响了集体声誉,扰乱了正常的秩序,也降低了你自己的人格。我想,学生就该有学生的样,不是任何话都可以口无遮拦的,退一步海阔天空,中学生的心灵就应该是纯净的,我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此,我发出呼吁,校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话!

  二、作业问题

  学习是我们的首要任务,而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是,我们经常会发现:作业不做少做,作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位,主要是文科作业例如英语和语文的读背作业,很多学生根本不当作业,不认真完成,家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式,其中我们学生有很大责任,因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差,草草了事,任务观点。另外,由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的,主课老师要抓这些学生了,课堂时间不够,势必在课间,结果就造成影响下一节常识学科的上课,我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生,背英语默什么的,这样势必造成一个恶性循环,学生一直处在拆东墙补西墙的过程中,还能学好哪一门课呢?而且据我的观察,往往是一大串的学生都站在教师办公室,为什么呢?好好的思考一下。另外,常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重,而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样,是天经地义的,我们没有任何理由找借口!更有甚者,抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现,多次向我们老师反映。如:电话抄作业,早自修来抄作业,不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点,他的危害性是不言而喻的,要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子,组长和值日班长做好记录,处罚力度加大。希望大家一起努力,提高作业质量,把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。

  三、上课纪律和效率问题

  1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候,很多学生有不守纪现象。他们或无所事事,或玩些小游戏,个别班级关起门来,或高谈阔论,或吵闹说笑,或赶做作业,虽不能说是乌烟瘴气,那最起码也可谓“千姿百态”!尤其是追逐打闹,万一有个闪失,如摔跤了,这里骨折那里断掉一颗牙什么的,出了事情谁来负责?!!!我不知道,此时我们的自律精神哪儿去了?二中学生的拼搏精神哪儿去了?建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来,早自修交好作业在前面领读,营造书声琅琅的氛围。午自修,值日班长提早五分钟站在讲台前,提醒大家可以为午自修做准备了。

  2、公共集会纪律

  公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点,如看电影呀、出操等,大声喧哗不守纪律的现象,但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了,请记住你是代表谁?班级、集体的荣誉要吗?所以,在成长的过程中,一定要学会严格自律

  3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛,可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会,随意说话做小动作者有之,开小差打瞌睡者有之,也有做其他作业看其他书籍的,甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的,这里我重申一下,尤其是这学期刚转入我们二中的学生,希望你们也听清楚,留级制度规定,假如有三门学科不及格就要留级,其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方,我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏,愿大家能重视这个问题。

责任的作文 篇7

  责任,责任是什么呢?责任是对生活的一种态度。一谈起“责任”二字,我的脑海中就会浮现出那名电力抢修工的身影。

  记得那是一个闷热,且风雨交加的下午,我一如既往地坐在沙发上津津有味地看着电视。但是好景不长——“啪”的一声,电视机突然关掉了,原来是我家的电停了!这可破坏了我的好心情,气急败坏的.我兴冲冲地跑下楼去。正巧!迎面看到了一名电力抢修工人正在抢修电力。我走了过去,张开嘴正想骂他。但是却看到了他辛勤劳作的那一面:豆大的汗珠顺着他那仿佛被烈火摧残过的脸颊上滚落下来,他咬着牙,吃力地支撑着那早已疲惫不堪的身体。看到这一幕,我心中的怒火便渐渐消退了,还有点儿为他担心呢!就在这时,雨如同那千丈高的瀑布齐涌下来一样,下得更大了;风儿茅足了劲儿,摇撼着路旁几棵脆弱的小树。我撑着伞在一旁,呆若木鸡似的望着他,心想:哎呀!这雨怎么下得这么大了呀!如果那位叔叔一不小心触了电,那后果将不堪设想呀!一想到这,我便急忙对他说:“叔叔,你看现在这雨下得那么大,多危险呀!要不你等会儿再工作吧?”他瞧了我一眼,那铜铃般大小的眼睛中透着坚毅和责任感。他拿着工具边干边说:“不行呀,你看现在已经临近夜晚了,家家户户都急着用电呢,我不能休息呀!”听了他的话,我的心中既惭愧又温暖,在黑暗中那盏责任的明灯是那么地明亮。后来,在他的辛勤努力下电力终于抢修好了。望着那万家灯火,一股暖流涌上了我的心头!

  一名普通的电力抢修工人,在平凡的岗位上坚守职责,用他那朴实的责任心点亮万家的灯火,这便是对“责任”二字最好的诠释了。

责任的作文 篇8

  用点滴的善意,绽放生命的花朵。

  ——题记

  温暖的阳光扑面,墙角边的小花绽放,伴着蝉儿的歌唱,踏上欢快的步伐。因为善,世界充满温暖;因为善,世界变得美好;因为善,世界充满爱与欢笑。

  蝉儿在树上悲号,我走在回家的路上,漫不经心地看着四周,打发着无聊的时间。

  一株小花映入我的眼帘,它像一个无助的小孩,蹲在墙角。花儿的底部是数不尽的小石子,它的叶子软弱的垂下来,未开花的花苞似乎被这残暴的天气抑制住了开花的念头无奈垂下,说不尽的可怜和凄楚。

  我站在墙角,静静地看了一会儿,快速从包中拿出饮用水,给花儿倒了些,又用双手把它身旁的小石子移开,把泥土拍平,我轻轻扶起这不知名的小花,抚摸这它的花苞,决定担负起照料它的责任。

  日历一页页撕下,我每天到墙角处,听着蝉鸣,小心翼翼地照料这无言的朋友,直到那一天……

  我照着习惯,到墙角边停下脚步,迎接我的不再是那日益展开的小花苞了,而是一朵完整的花儿了:它展开了花瓣,洁白而朴素,玲珑小巧的它不复之前的软弱,它挺直了胸膛,两片绿叶也完全展开,成为最好的'陪衬。喜悦早已在我的全身漫延,每一片花瓣都像我叙说着欢乐和感激,即使这只是一株不起眼,不为人知的小花。

  伸出手,带着满腔的善良,做一次又一次的行动。帮助他人,让温暖,美好,爱与欢笑充满我们的社会。用我们点滴的善意,绽放世间最美的花朵!

  那朵花,永不凋零……

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