关于责任心作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的责任心作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任心作文 篇1
天呐,“山竹”要来啦!
这是一场十五级的台风,比去年夏天的台风“天鸽”可怕多了!要知道,去年那场十四级的台风,可是直接把邻居家十几年的大树刮倒,一头栽到我家院子里来了。我又期待又害怕,不知道这个大“山竹”会怎么恐怖。
中午时分,“山竹”终于来了,它仿佛可以摧毁一切!我们一家紧闭门窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂风大作,就像成百上千只魔鬼在尖啸。我缩在窗前,听着窗户发出的砰砰声,忧心忡忡的望着窗外——树冠被狂风蹂躏,树叶被撕扯下来漫天飞舞,狂风卷挟着豪雨,劈头盖脸地打在窗上。耳边时不时传来一声声巨响,不知是谁家的玻璃或是花盆遭了殃。
那外面的世界是怎样的惨状呢?我在手机上看到一些视频:珠海情侣路波涛汹涌,摩天大楼的玻璃被吹走,里面的杂物满天飞!荷包岛码头巨浪滔天,海水倒灌!几人粗的.大树轰然倒地,砸向路边停放的车辆。啊,相比之下,我们身边简直是和风细雨了!
第二天清晨,风,终于缓和了,雨,也渐渐停了。我们小心翼翼地打开房门走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的叶子和树枝!紫薇歪了,柠檬弯了,竹子折了,番石榴倒了,长了一年多的木瓜树也断了,原本爬到三楼的水君子藤被吹下来了……最可怕的是,我们家的蹦床都差点“离家出走”——近百斤重的大家伙都被台风掀到了大门口!
我们立即开始“灾后重建”:爸爸爬到雨棚顶上,把被风吹下来的水君子藤清理干净,我和妈妈用麻绳把被风吹弯的树扶直加固,连元宝都帮忙清扫树叶。我们费了老大的劲,才把院子清理干净。这台风可真烦——风大雨大的不能出去玩,台风过后还要收拾院子,真是讨厌。
小区里也是惨不忍睹,好多大树被砍了头或是闪了腰,保洁工人在奋力清扫,为业主清理出路面。城市的道路两旁,很多粗壮的树枝都被风刮断!在竹苑市场旁边,有一棵腰围超过一米的大树被连根拔起,斜躺在行车道上!有一段起湾道上,绿化树整排躺倒!这“山竹”的威力可真不小啊!
可是,为什么道路上没有枝叶,那些残枝落叶都堆在路边呢?妈妈说,外面的环卫工人们从昨天傍晚就开始清扫路面!他们彻夜未眠,就是为了能让道路畅通,方便大家上班,也方便救援车辆能尽快赶到有需要的地方去。当我们躲在屋子里战战兢兢的时候,那些消防员、警察、医生、供电抢修员,还有其他很多应急救灾工作人员,都在冒着生命危险奋力保护着我们,保障我们的供水、供电和安全。他们尽职尽责,即使在灾难面前也绝不退缩!台风几乎可以摧毁一切,可唯一吹不倒的,是人们的责任心!
我不由得暗自下定决心:明天就是我们小组值日了,不知道“山竹”把我们美丽的校园破坏成什么样子了。我应该尽我最大的努力,把公区打扫得干干净净,还大家一个干净美丽的角落!
责任心作文 篇2
如果你要问我关于责任心的具体解释是什么,我回答不出来。我的脑海中确实没有详细的关于责任心这一词的定义,但我知道:答应别人的事就一定要全力以赴去完成;在相应的职位中就要认真去履行关于这个职位所带来的职责。
一转眼,来中学实习已有三个星期了,作为选择自主实习的我完全可以自由分配时间,换句话说:想来学校就来学校,不想来学校就可以不来。刚来学校报到时,学校的一位领导对我说:实习期间,你虽然是实习老师,可能要上课、批改作业,教学工作跟其他的科任老师一样,有可能会更辛苦,但是没有工资或者其他的补贴,所以你的实习时间可以自由安排,学校不会强迫你。即使一开始,我的班主任指导老师也这样跟我说,也没有把班里的具体工作交给我。但我想:既然我来学校实习,虽然只是一位实习老师,但在学生的眼里,我已经是有着老师的身份了,我就该好好地把老师该做的教学工作做好!
作为实习班主任,我要求自己在学生的早读、午读和晚自习课的规定时间里到达教室。因为学生的`基础知识普遍较薄弱,且由于刚升高一年级,学习状态仍停留在初中阶段,还需要在教师的严格监督下逐渐形成主动学习的习惯。
在早读课的一个小时里,学生连续诵读各科目容易犯困或者注意力不集中,于是在半个小时后,我提议让全班同学站起来一起朗读,改变自己的学习精神状态。果然,站起来齐读英语课文或语文诗词的声音逐渐变得洪亮,学生的注意力也能够较好地集中,从犯困的状态中逐渐清醒过来。
在高中的课堂,学生每天都要学习很多科目,注意力容易分散,我给他们建议:如果在课堂上想睡觉或者注意力不集中时,可以站着上课。在晚自习课的时间里,他们往往不能够合理地分配各科目的学习时间,导致学习的效率低下、学习效果差。我会适时地针对学生的特点和各科目的学科特点去建议他们要怎么做。在我的课堂里,我也会抽出一些时间就针对他们的近期学习情况进行交流、讨论、分析。
一位好的教师要懂得如何教会学生怎样学习。我希望可以通过自己多年的学习经历去告诉他们:怎样学习可以少走弯路。我不敢很肯定我的这些学习方法就一定适合全体学生,有些学生的学习成绩比较好,懂得如何去学习。但大部分学生的学习基础并不是很好,则可以从我的建议中逐步养成属于自己的学习习惯。
每天跟学生一样的到校、离校时间,在教室里督促他们学习辅导他们的作业。说实话,这种状态挺累的。一整天的时间里,大部分的时间都是跟学生们呆在一起,除了吃饭、睡觉的时间是属于自己的。
刚开始实习时,我苦笑自己:实习居然跟高三生活一样苦!但随着实习时间的延长,我反而不会去抱怨或者有懒惰的心态,更多的是以一种积极的心态去做好实习的工作。不是为了什么目的,只是觉得这是自己该做的事情,做好一位实习老师该做得事。
也许,我可以不用这么做,可以在上课时再到教室,上完课就直接离开学校,关于班里的学生的学习情况或者其他方面,我也可以不用管、不用理。但我的想法告诉我:我不可以这么做。即使实习时间很短,自己这样做也很累,但我要在这短短的几个星期的实习时间里,教会学生一些东西,可以是学习以外的东西,给他们留下一些平时在学校里,其他老师没有给予的。能够让他们养成好的学习习惯或者好的态度、观念,其实也证明了自己的实习工作没有白费,这对于自己以后的教学工作也有帮助,何乐而不为呢?
也许,这些都是我的责任心体现,我不敢说自己的责任心到底有多强,但可以很自信地说:我办事你放心!我的责任心值得被信任!
还有很多方面自己做的不是很好,但相信在自己的责任心推动下,经过不断地反思与总结,我会做的越来越好,相信自己可以做到的!
责任心作文 篇3
什么是责任心呢?责任心是指一个人对自己,对家人,对企业乃至对社会应尽 的责任和义务的认知态度,是对于事情能敢于负责,勇于主动负责的态度。因此,责任心是一个人最基本又最重要的素质,更是做好一件事的必须条件。
每个人都有自己的责任,保安叔叔不让无关人员进校,扰乱学校的正常秩序;警察叔叔每天巡逻,保证社会的平安;军人刻苦训练,站岗放哨来守护祖国的.安全。如果他们没有责任心,那这个世界就乱套了。
要做一个有责任心的人,先要清楚自己的责任,作为一名学生,我目前的主要责任,就是好好努力,学习各种本领,为将来能负更大的责任做准备。
责任心作文 篇4
尊敬的党组织:
还记得去年结婚时,收到了的短信祝福,其中很多是已经毕业了好几年的学生发来的,当时感觉真的开心。现在想想,自己当初做老师的初衷也许就是为了收获这样的幸福和快乐:很多年之后还有学生能记得自己想起自己。而能做到这一点,就应该在他们在校期间用一颗真心为同学们付出,用一颗爱心去关怀同学们,用一颗责任心去做好与同学们相关的每一件事。
用一颗真心为同学付出就是认真对待同学们的每一件事,可能我们感觉无所谓的事情,对于同学们来说却是很重要。所以对于同学们发给我的短信,我都会做到每条有回复。祝福的要及时感谢他们,问事情的能立即回答就马上回答,不能马上回答的也在一两天内告知他一个明确的.答复。让同学们感觉老师不是在敷衍他们而是在认真对待他们,同样的同学们也就会认真对待我们。
说道用爱心关怀同学,我想起了一件与助学金评定相关的事。有一位困难学生上学年有补考,在申请校外奖助学金时,按照相关条款有补考的同学又不能申请。我没有简单的让班长通知他不符合条件不能申请,而是通知他来办公室与他进行细致的沟通。在沟通中,我告诉他,助学金的目的就是帮助同学们学习,有补考按照学校的要求确实没有办法申请校外助学金,但如果今后学习努力消灭补考,那么还是可以在下一次评选中申请上的。在谈话中,我也了解到他的奶奶前不久突然生病,生活费现在比较紧张。我告诉他,学校也不会让一个困难同学吃不上饭的,我会帮助他申请临时补助,保证他的生活费。在我与他谈完以后,他也保证今后会努力学习,争取在这学期拿奖学金。回想这件事,发现用爱心关怀同学其实也很简单,就是在工作时不是简简单单的回答同学们能与不能,而是详细的与他们沟通,让他们感受到我们为他们付出的爱心。
任何人都应有一颗责任心,一是要对自己负责,二是要对别人负责。责任心对我而言就是工作负责到位,为同学们做事细致认真,保证与同学们相关的事情不出错,同时也要教会同学们从我们的身上学会对自己负责对工作负责,以及勇于承担社会责任的能力。每学年学校都会进行困难生认定和国家奖助学金申请工作,每次同学们都会填很多表格,很多同学因为不知道如何填写经常会填错。在做这项工作时,我考虑到同学们入学前都没有填过这样的表格,很多不知道怎么样填写不出错,就特别为他们试填了一个模板,提供他们参考。这之后,同学们在填表格时就很少会出错,从而也保证了相关评选的顺利通过。后来我还把这种方式应用到其他申报工作,如评优评先、优秀本科生评选等等。这件事不仅仅是为了对同学们负责、对自己的工作负责,其实也是在教同学们对自己负责,今后填报材料一定要细心认真。此外责任心还应该包括对工作的细致,在做资助工作时尤其如此。在做困难生认定工作时,我会把今年认定困难生与去年认定的困难生做一个比对,如果有去年认定的同学今年没有认定,我一定会打电话询问他们为什么不认定。通过这样的工作,我避免了遗漏认定困难学生的情况,让每个困难的学生都能通过困难生认定申请到国家奖助学金。
作为老师,我想只要能在工作中做到对学生真心、爱心与责任心,那么同样学生也会以真心、爱心与责任心来回报我们,那么我们的工作也就会更有价值!
汇报人:xxx
责任心作文 篇5
窗外,花儿散发着诱人的香气,伴随着人们入睡。尽管如此,天性好动的我翻来覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬过这漫长的午睡呢?我摸着下巴,苦苦沉思。
咦,老师和其他班主任去干嘛了?难不成是去开会,那我不就可以不用午睡了!我满心欢喜,喉咙底下喊着:“不用午睡喽,可以玩喽!”我拿出“武器”——小纸条,和小单眼神交流,尽管老师不在,还是不能太猖狂,万一老师来杀个回马枪,那就尴尬了,我在柜子里悄悄写着,写好了再把身子一弯,把手一伸,等待小单的接收,当纸条有了抽动,我就放开,这早已是我们的技巧,当我发现小单手动了一点的时候,就接收了这纸条信号。
我们聊得不亦乐乎,渐渐地,纸条被写满,我们的聊天中断了,看了看门口,老师还没回来,我只好跟小单口头交流,“唉唉唉--你准备去哪里玩?星期六是不是要上课?”我们声音降到最低,以免打草惊蛇。我们还玩起了橡皮,你弹一下,我弹一下,仿佛忘了班长的.存在,我们不时还制造出一些杂音,引起了班长的注意,我们表面上乐开了花,心里却有点儿害怕,不过我们还是喜欢“探险”,不经历风雨,哪里来的彩虹。
可一旦探险就被抓了正着,听着老师的教诲,我们心中泛起一阵惭愧,如果当时不吵闹,安心地睡一会儿,也不会造成这样大的错误。
午睡时,我还想着老师会不会发现,如果发现了会不会惩罚我,后来才记起老师教我们的那一句名言“若要人不知,除非己莫为”,心中还是那无法抹去的惭愧。
午睡,对于我来说,真的那么难吗?这纸条信号传递出来的分明是我的责任心和专注度啊!安心午睡,专注学习该是我做到的啊!
责任心作文 篇6
责任心是什么?做好老师交代的任务就是责任心;做好榜样就是责任心;一丝不苟的将事情做完美就是责任心……责任心又从何而来呢?也许,当老师将任务交到你手上时,责任心就在你心中悄悄地生根、发芽了……
记得一年级的时候,班里开始竞选班干部。俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。同学们纷纷踊跃报名。眼看着学习委员、文艺委员、副班长等职务陆续被同学们接走,那么,接下来就是——“班长,”老师大喝一声,“谁来当?”我心中一动。班长嘛,班里最大的官儿!于是我的手不由自主地举了起来。但谁不知道班长是个大官儿呢?教室里的手如树林一样举着。我一时竟有些想退缩了。老师巡视教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龚新睿,你来当吧!”啊?我受宠若惊。就这样,我当上当上了大官儿——班长。
班长可不好当呢!每天要早早的起床,到学校,打开教室门与电脑,然后组织同学们早读。再……总之,事儿可多了,我才干几天就有点儿泄气了,不想干了。老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“龚新睿,我把重担交给你,你可别辜负我对你的信任啊!”我一愣,一股暖流涌进心田,如春风拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老师,你放心,我一定不会辜负您的信任!”说也奇怪,从那以后,我就再也没有抱怨过。
一天,寒风凛冽,雪如鹅毛般从天上纷纷扬扬的'飘落下来。已是寒冬了,我像往常一样早早的就醒了,刚从被窝里钻出身子就被冷得瑟瑟发抖,赶忙又回到了温暖的被窝里。真冷啊,等一会儿再起床吧!我心里想着。正要沉沉地睡去,忽然又想到老师亲切的话语,我便一个机灵清醒过来:我是班长,应该给同学们作榜样。如果连班长都迟到,同学们能不迟到吗?这种思想刺激着我,使我一骨碌从床上爬起来,迅速穿好衣服来到学校。我到达时,班里静悄悄的,没有一个人。我的心里顿时涌起一股自豪感。
转眼间,学期结束了,拿成绩单那天,广播里播放了一个通知:“经学校决定,将以下同学,冠以优秀班干部的称号……三(2)班龚新睿……”我吃了一惊,抬起头,同学们正羡慕地看着我,老师正对我笑哩!
时间如水,光阴似箭。虽然现在我转学了,我不再是班长了,但是我仍然会严谨认真地做好老师交给我的每一件小事。我阳光,因为我有责任心。愿责任心这朵灿烂的鲜花在我的心头灼灼绽放!
责任心作文 篇7
责任,这是我们常说的一个词语。在生活中,处处需要责任。每一个人都有自己应当承担的责任,我们要做一个有责任心的人。
那天,我正在写作业,有一道题不会做,我稍微想了一会儿,就觉得我不会做,准备放弃它,去问老师。问同学这道题怎么做。正当这个想法在我的脑海里蔓延时,我看到了我的朋友小然,她在刻苦钻研一道数学题,我走过去,对她说:“我们休息一下吧,出去玩一会儿,别再想它了。反正老师会讲的,等老师讲就是了。”我没想到,她的脸色突然变严肃起来,一脸正气地对我说:“你怎么可以这样想?遇到问题,你一味地逃避,等待,就可以解决问题吗?你不去面对它,不自己去战胜它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困难,要靠自己去攻克,不能只等别人帮助你。你要对自己的学习负责,对自己的一切负责,要做一个有责任心的人。只有学会对自己负责,做一个有责任心的人,才能让进步、成功永远与你相伴、相随。”
我听着她这严厉、恳切,又略带责备的话语,心想,是啊,我错了。我一直以为自己对学习足够的负责任,却不知道我做的还远远不够。知难而进成了一个单纯的词语,却没有把它烙进我的心里。我不能遇到困难就逃避、退缩,我要向前飞,我要学会为自己负责,对学习负责,对自己的一切负责。我要做一个有责任心的人。
于是,我回到了位子上,继续想刚才那道题。奇怪,我竟然很轻松地想出来了。我坐到椅子上,看窗外那阳光明媚、风和日丽的春日景色,心想,做一个有责任心的人,真好。
这时,小然过来了。她说:“你看,我就想着你一定能够做出来。你要学会对自己的行为负责,做一个有责任心的人。”听她说完这段话,我的心好像被沐浴在了阳光下,接受着阳光的抚摸。我想,从现在开始,我要比以前更加的努力,对自己的行为、学习负责,对自己做出的一切事情负责任。我还要用优异的成绩来对我的`亲人负责任,对我的朋友、对那些帮助过我的人负责任。我要做一个有责任心的人,对自己的一切负责。
那天的事情已经永远深深地烙在了我心里,永远不会消失。
窗外的阳光依旧明媚,阳光下的笑脸十分灿烂。我一定要做一个有责任心的人,努力,加油!
责任心作文 篇8
责任心是一个人具备的最起码的品质,也是一个人立足于社会和取得事业成功的必要条件之一,那么该如何培养孩子的责任心呢?
首先,培养孩子做家务的习惯。家务也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子从小就逃避家务劳动,不仅长大后生活自理能力很差,而且对家庭的责任感也不强。
其次,让孩子学会为自己的行为负责。只有孩子学会了对自己的行为负责,才会对父母负责,对家庭负责,对社会负责。
第三,让孩子自己做主。不少家长总喜欢充当孩子的`保护伞,或是让孩子在自己的安排下行事。其实,这种教育方式不利于培养孩子的责任心,遇事让孩子自己开动脑筋,三思而后行。孩子独立完成一件事,才会主动承担起责任。
第四,培养孩子的爱心。孝敬父母、关心他人、同情弱小等,都可以培养孩子的爱心。有了爱心,才会有责任心,有了责任心,才会做好每一件事。
第五,给孩子树立一个良好的榜样。父母是孩子学习和摹仿的对象,也是孩子人生中的第一任老师,你的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着孩子,所以家长一定要以身作则,言传身教,做好孩子的表率。
责任心,从来都不是与生俱来的,完全靠家长和老师培养,而三至六周岁,正是一个孩子责任感形成的重要阶段,错过了这一时期,以后就很难再重塑,因此家长要抓住这一契机,给予孩子正确的引导。
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