月亮的作文3篇(热门)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的月亮的作文3篇,希望对大家有所帮助。
月亮的作文 篇1
“又到中秋喽!可以吃月饼喽!”今天是中秋节,可以吃月饼。但我想要的不是吃月饼,而是要看到中秋的月亮。圆圆的月亮代表每家团团圆圆,幸福美满。
晚上,我们吃完团圆饭,来到河边赏月。咦?月亮去哪了?啊!下雨了,圆圆的月亮肯定是被那讨厌的乌云挡住了。我既扫兴又气愤:“是不是老天成心与我过不去?”“月亮没了,又下雨,不回去,还在这等着变‘落汤鸡’啊?”我说。我们这一家只好回去。
我想要的中秋根本不是这样。我想要的中秋,是晴朗的天空,圆圆的月亮挂在空中,像一个大玉盘。人们来来往往,都坐在椅子上赏月。可是不知道为什么,是天上的嫦娥害羞用乌云遮住月亮不让我们看,还是什么,前几次的'中秋都是这样。唉!月亮没有,只好回家睡觉了。
这真是一个不愉快的中秋啊!!!
月亮的作文 篇2
夜里,皎白的月光照拂着地球的四方。
小朋友和动物们讨论着一件事,这事是什么呢?哦,原来大家在讨论月亮是谁的呢!
小狮子说:“月亮,是我的,因为我走到哪,月亮就跟着我!”大家不信,小狮子便走了几步,啊,月亮果然跟着走了。
小猴子连忙说:“不对不对,月亮是绕着太阳跑的',当然会跟着走,但是我走到哪,月亮都会照着我,所以月亮是我的。”
小兔子洋洋得意的说:“不对,人间有一个传说叫嫦娥奔月,有一只我的祖先也去了月亮上,所以月亮是我的。”
小朋友们说:“月亮是我们人类来探索,所以是我们的。”
月亮姐姐被吵醒了,说:“你们都不对,我永远陪着你们,所以,我是你们大家的!”
大家听了,牵着手,唱着歌,进入了甜蜜的梦乡。
月亮的作文 篇3
中秋节的老师下班时间还没有到来的,学校的喇叭里播放着动听的音乐。音乐停了,广播里传来;“下面播送一则通知:校长室通知:今天是中秋节,校长室向全体老师表示节日的慰问!并且,请大家立即停止工作,回家好好准备,过一个快乐祥和的'中秋节!”……
中秋节的老师下班时间还没有到来的,学校的喇叭里播放着动听的音乐。音乐停了,广播里传来;“下面播送一则通知:校长室通知:今天是中秋节,校长室向全体老师表示节日的慰问!并且,请大家立即停止工作,回家好好准备,过一个快乐祥和的中秋节!”
带着一丝感动,回家了!
套间房的缺点就是:没法赏月!
于是,带上女儿,到吉达广场去!
“看,月亮多圆呀!”女儿首先发现了一轮皓月!
“月亮上有人吗?”话题还是从孩子的那份天真中开始。
“有啊,嫦娥呀!”我不愿意让中国传统中的美好传说被我的女儿淡忘。
“嫦娥在和神州号一起看我们吗?”女儿大班,但她看过妈妈带回来的一年级语文课本,其中有一课《我叫神州号》。
“嫦娥也在过中秋节吗?”
“你问问她呀?”我鼓励她和仙女对话。
“嫦娥阿姨,你好!”女儿说的认真极了!
“你有月饼吃吗?玉兔淘气吗?我看它在乱跑呢。你说坐神州号回家的呢?你什么时候回来呢?”
“嫦娥阿姨回来,你怎么招待她呢?”我把她的思绪拉回到现实中。
有吃的、有玩的,女儿和嫦娥开心极了!
“我什么时候能到月亮上去呀?”女儿当然不满足于嫦娥下凡。
“那你要向一个人学习呀!”我引导着。
“我知道啦,杨利伟叔叔!”嗨,真厉害!
“宇宙飞船贵吗?”真是穷追不舍?
“我们国家强大了,能办大事了。”
“飞船要一千万一千万一千万……吗?”她的眼中就是这么多!
孩子,努力,飞吧!
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