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【精品】月亮的作文600字锦集六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的月亮的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
月亮的作文600字 篇1
在教学本篇课文时,我反复诵读着《月亮湾》,眼前便出现那幅极具田园风光的美丽风景。《月亮湾》这篇文章,除了是阅读训练的好材料之外,更应该是写作训练的好材料啊!全文有提领句——“我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子”。而第二自然段是描写村前景象,第三自然段是描写村后景象。第二自然段里村前景象也是特别有序,以河为中心,从河上到河里,再到河岸,景随目移,移步换景,是一篇相当典型的写景文章。
对于二年级孩子来说,写作只是刚刚起步,一切都需要慢慢引导。而教材,就是最好的引例。既让学生欣赏到文质兼美的好文章,产生阅读快感,又能让学生从中学到习作的本领,从而内化为己有。岂不两全其美哉!
于是,从朗读入手,与孩子一起抵达文本的内核,进而找到文章写作的脉络。当那些表示文章写作顺序的词语揭示在黑板上之后,我先让学生离开文本,对着这些关键词来练习背诵。花时不多,孩子们已经基本能背个七不离八。这时候,我又提出了更高的'要求:其实,在我们生活的地方,也有这么多美丽醉人的景色。要看你有没有保持一颗敏感的心,悉心去体会,去感受。来,细细回想一下,说说你生活的新村里前前后后的景色吧!孩子们立刻围成合作小组开始叽叽喳喳地讨论起来。于是我便布置了一项课外小练笔:回家用心观察一下我们自己的家,仿照《月亮湾》写一写自己生活的地方。
第二天,作业交上来,给予我很大的惊喜。大多数孩子已经掌握了这样去写景物的方法。我相信小朋友们今天会有一点,明天会有一点,越积越多,笔下也会越来越活。把佳句抄下,把佳文读给孩子们听,告诉他们:从文章中学,从生活中品,写作就是这么简单!
月亮的作文600字 篇2
其实太阳和月亮也是有生命的,他们在用运转交流着。
有一天他们2个人又运转到了一起。
月亮说:太阳哥,你每天为地球送上温暖,你可否知道地球上的人们怎么样在破坏地球?你这样做太不值得了。
太阳听说后沉默了会,对月亮说;月亮妹,你还小,你不知道那些破坏地球的人们他门总会得到报应的,你想想看,地球虽然现在被人们破坏着,但那是少数人呀,一些人还是很爱护地球的哦,告诉你吧,如果我不为他们送上温暖,他们是活不成的啦,人们啊,他们现在是高级动物了,地球上已经有很多的高级动物灭绝了,我不想在看到人们被灭绝,因为他们有着光明的'未来。在几千年后,他们将会超越地球,我们在那时会是多么的光容啊!
月亮说好像知道了什么,“那得等几千年?我很不想在帮人们了,虽然我不想离开人类但他们最终会灭绝的”
“哦?这可能吗?你没看见他们现在有多发达?动物们也过的非常和偕,我们都得为他们感到高兴”
“不是吧?我得看看哪一天我不转了,看他们会怎样?”
“好啊,那你试试看,人们现在已经会自己生存了。你休息一天不转试试看”
就这样,月亮休息了一天,当他在转时,发现人们还是过的很快乐,并比以前过得更快乐了,月亮从每个人们眼里看出,他们没在破坏地球了,是那样的快乐,高兴,因为他们有一次的穿越了地球,发射了火箭,飞过了她的身体。月亮看到了这一切,找到了太阳。
“看来人们还是会自己生存的,我知道自己该干什么了。”月亮惭愧的说。
“我的妹妹,我们现在都为人们服务,将来他们也会为我们服务的,我们都得爱护地球啊!”太阳微笑着说。
啊!人们,你们是未来的希望,你们是宇宙的希望!
月亮的作文600字 篇3
从古至今,有许多文人墨客都喜欢用月亮来表达自己的思乡之情,比如李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。”简简单单几个字就能感觉到诗人此时寂静、悲凉的心情……
夜,静悄悄的,我轻轻地走到阳台,一阵清风拂面而过,我不禁抬头仰望夜空。窗外满天繁星调皮的眨着眼睛,一轮洁白如玉的月亮悬挂在夜空。她周围的云是那么虚无缥缈,弥漫在月光下是那么宁静,那么美好,给月亮又添加了一份妩媚和神秘。
月亮啊!妳的阴晴圆缺,是否代表着人间的喜怒哀乐、悲欢离合?都说八月十五是举家团圆的日子,这一天月亮会更圆、更亮,这一天无论离家多远都要赶回来团圆。可是又有多少人身不由己,为了生活、为了学业、为了事业、为了国家,而不能回自己的小家。他们或许吃着月饼,凝望着那圆圆的月亮,诉说自己心中的苦闷,思念着遥远的家乡。
月亮啊!妳可知有多少游子看着妳而潸然泪下?月亮啊!妳是寄托了像诗人李白那样的思乡之情,还是代表了那温暖的团圆之爱。月亮啊!妳有时那么悲伤,显得有些凄凉;妳有时那么美好,显得那么幸福快乐。我抬头静静地望着月亮,风轻轻地拂过我的脸庞,我不禁在心中叹息这个只能孤独的`挂在天上的月亮。看着看着,月亮里出现了嫦娥,出现了玉兔,也隐隐约约出现捧着桂花酒的吴刚。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏轼说的好:“但愿人长久,千里共婵娟”。我想,人生在世,不可能总在顺境中,在无力改变所处的环境下,要尽量保持积极乐观的心态,在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景观。
夜空,因为有月才耀;夜路,因为有月才亮;我,因为有月才欣。
月亮的作文600字 篇4
童年如断了线的风筝,向远处飘去了。
童年的人、事、物都随着我的长大消逝在时间的长河里了。
小时候每天晚上,我都会站在门口,独自望着天空,因为阿姨说过,只要月亮出来了,她就会给我讲故事。阿姨的故事生动非常,常把我迷得不知方向,我也总是陶醉其中。
每当我等到月亮出现在空中,就会急急忙忙搬着小椅子来到阿姨店里。我也问过阿姨,说为什么她的故事永远说不完,当时她回答我说,每当月亮出来的时候,月亮上的仙女就会把故事送给乖孩子。于是我常常疑心阿姨是月亮上的仙女。阿姨不是我的亲阿姨,是我同学的家里的员工,她为人和善,对我和朋友都特别好,我们也都亲切的呼她为阿姨。阿姨很疼我,把我当成自己的孩子,我的童年就在童话的旋律中飞逝。
她在我的'心中建造了一座宫殿,用一个个充满传奇色彩的童话来填满。
也许是上帝认为我太幸福了吧,阿姨她离我而去了,再也不会回来了,上帝把阿姨带走了,我很难过,感学像是失去了一个至亲至爱的人。我难受得好几天吃不下饭,妈妈见不得我一天天消瘦,于是骗我说“阿姨没有走,她只是去给上帝讲故事,上帝也很喜欢听她的故事哦”于是我擦干眼泪。
待我慢慢长大,知道妈妈在骗我,但我没有责怪她,妈妈也只是为了安慰我,这是善意的谎言,没有错。我也时常梦见阿姨,在梦中,她给我讲了许许多多的故事。我仿佛又回到了童年时代。
童年的一切都随着我的成长,消失得无影无踪,唯有那月亮下的童话,深深地留在了我的心中。
阿姨,地下的雨水是你在天上思念的泪吗?
月亮的作文600字 篇5
月亮像什么?有人说像镜子,像玉盘……
黄昏,太阳缓缓落下。夜幕降临,一轮粉红色的圆月挂在天边,是那么温馨和迷人。当夜深了,我们再抬起头,看到月亮由刚刚的粉红变成了银白色。将皎洁的月光撒落大地。许多星星也都来围着月亮,颇有“群星捧月”的意境。
看到如此美丽的月亮,我想到了李白的诗句“小时不识月,呼着白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”,是啊,每当我看见美丽的月亮,我就产生神奇的遐想……圆月像面明境,照耀着光辉的.大地;圆月像一个士兵,守护着遥远的天边;圆月像老师的笑脸,和蔼地望着我们;圆月像留言薄,上面写满了慈母对在外游子的思念。
俗话说“月有阴晴圆缺”,月亮也有弯的时候,我们把它叫做月牙,弯弯的月牙挂在天边。
有人用儿歌把弯弯的月亮比作小船,但我觉得它更像一把金色的镰刀。话说齐天大圣大闹天宫后,玉帝封了他去养马,但他把马圈也大闹了一翻,玉帝就把弯弯的月牙变成一把锋利的金色镰刀,给齐天大圣,叫他去割草……看到弯弯的月牙,我想到了白居易的“可怜九月初三日,露似珍珠月似弓”,这只弓在我看来是百胜将军横扫战场的宝贝,有了这张弓就会战无不胜。
看到那皎洁的月亮,我们就会想到嫦娥,嫦娥因吃下王母娘娘的仙丹而成了仙。因她对后羿的思念,就去了离人间最近的地方——月亮,因此,就有了“嫦娥奔月”的说法。此时我想说:嫦娥,你在那寒冷吗,寂寞的吗?每当我看到皎洁的月亮时,仿佛就看到了你的面庞。
古往今来,人们都对月亮有无限的遐想,每个遐想都带着美好和幸福。
月亮,因令人遐想而美丽。
月亮的作文600字 篇6
太阳又下山了,一切又静了。小草趴在地上睡着了,小河躺在桥下也在打着呼噜。唯有那家乡的明月,在星空中守望着大地的梦......
坐在庭中,一缕清爽的月光象那熟悉的朋友,扑在身上,扑在大地上。那轮玉盘,看似孤单,又有些愉悦。什么"山高月小""三潭印月",自然浮现在脑海中,美不胜收。心中的那份闲不免适展开来,想体会一下"举杯邀明月,对影成三人"的快感――虽然家乡赐给我们的是那杯浓浓的绿茶。
只可惜,我的家乡没有如此的奇妙的青山碧水,却也不失独特韵味:"月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"的奇幻,没有"八月湖水平"的气派,没有"无言独上西楼"的抑郁。家乡的明月,有的是"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"的怡然自乐,有的是"深林人不知,明月来相照"的心旷神怡。
也看过别处的月亮:上海的月亮,被霓虹灯照的暗淡无神;新疆的月亮,被高山惹的寒风四起;内蒙的月亮,则有些空旷孤寂,其境过清。而家乡的明月,虽无大城市的奔放,却有小城市的腼腆;虽无草原高山的威严,却有小桥流水的温馨。那在别处被污染,夸张了的.月亮,在家乡变得那么朴实:小草朴实,流水朴实,家乡的人更朴实。每逢望月,一论皓月当空,银光万里,上下皆空,香远益清,却毫无令人惆怅之感。家乡的明月,既有青春的笑意,也有成熟的深沉;既有孩童的稚气,也有壮年的稳重――那轮月亮,这片家乡,还有我......
我的亲人,我的朋友,都在这优美的家乡中与我成长,与我赏月。"今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?"不知将来,我还能再次坐在家乡中?与我同行的人,又是谁?
我在遥望,在那家乡的月亮之上......
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