我们的友谊作文

时间:2024-05-02 12:31:43 友谊作文 我要投稿

我们的友谊作文3篇(实用)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我们的友谊作文3篇,欢迎阅读与收藏。

我们的友谊作文3篇(实用)

我们的友谊作文 篇1

  友谊,让我们相遇;友谊,让我们相聚;友谊,让我们相识……

  还记得那年,你我在同一个辅导班相遇,在同一个学校相聚,在同一个班级相识。你和我成为一对形影不离的好朋友,你说我是你最好的朋友,是你的知己,是你的闺蜜。

  还记得那年,我们一起学习,一起玩耍,一起谈心事……还记得那次,你跟我说你姐姐要升高中了,与自己的好朋友形同陌路了。那时,我问你:“我们会不会像她们一样?”你把手搭在我肩上,天真无邪的笑着说:“无论怎样的原因,都不能把你我分开,你是我的好闺蜜,我是你的好知己!”我微微笑,仰头看湛蓝的天空……

  上了六年级,你疏远了我,那个每次下课总跳到我课桌前说说笑笑的`你不在了。每次我的成绩越过你,你不再像以前那样过来祝贺我了,你甩了个冷眼给我,然后转身走了,只留下我在原地一头雾水;每次你的成绩超过了班上的尖子生,你不再那样给我鼓励了,你总是走到我身边,话里带刺的嘲笑我……我想问,你不是说过我们的友谊不变吗?

  小考即将到来,接着是入中学的考试,重点中学,是每个人的目标,我们成了竞争对手,不再一起学习,不再一起玩耍,不再一起谈心事……你变了,不再那样单纯得像一张白纸,你有了你本不应该的城府,让人猜不透。

  我们的友谊哪去了?是被成绩掠夺了?还是被考试掠夺了?是你我之间的友谊不坚固了吗?是你我对彼此腻了吗?是你我让考试成绩蒙蔽了双眼吗?

  我们的友谊到底哪去了?请你回答我,好吗?

我们的友谊作文 篇2

  当你有朋友时,你会很快乐;当你有知心朋友时,你会很幸福;当你和家人在一起时,你是否会想起你的知心朋友;当你和别人在一起玩时,你是否会忽略你的知心朋友;告诉你,千万不要,不要忽略他/她,她/他会伤心,如果他/她把你当真正的知心朋友,他/她也会自私,他/她希望你是属于他/她一个人的,他/她不希望别人介入你们的感情,他/她希望你们的友谊天长地久...。

  你和他/她会希望,会祈祷明天会更好,正如一首歌《我们的明天》里所写:我看着,没剩多少时间能许愿,好想多一天我们的`明天;我问着,还有多少时间在眼前,以为多一天能实现我们的预言......

  所以,时间一去不复返,光阴一去不复返,珍惜眼前的友谊让它天长地久吧!

  有时候我也很迷茫,友谊到底是什么?是在一起疯;是在一起玩;还是在一起聊天?不懂,我不懂,我只知道朋友是一个真心关心你的人,可以在你受伤时,给你安慰;可以在你伤心时逗你开心;可以在你底气不足时,给予你信心;也许朋友之间的友谊并不是这样的,但每个人都不一样,所以理解的友谊也不一样,但我认为就是这样的,朋友就是你一个聆听者,在你心情不好时,一个静静听你聆听的朋友,一个可以倾诉的朋友...

  因此,欢呼,明天,你好!友谊天长!

我们的友谊作文 篇3

  每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

  我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

  我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

  我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

  “童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

  时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的.那天晚上,她写了,我也写了。

  我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

  我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

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